Конспект урока на тему "1 • 3; 0 • 3 түріндегі көбейту түріндегі көбейту"

Ермекбаева Каламкас Канатбековна

ШҚО, Семей қаласы

«№39 жалпы орта білім беретін мектеп» КММ

Бастауыш сынып мұғалімі, жоғары санат

Математика   2 сынып

Сабақтың тақырыбы: 1·3; 0 · 3 түріндегі көбейту

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік: 1-ді санға және 0-ді санға көбейту жағдайларын қарастыру. Жақшасы бар және жоқ өрнектердегі амалдардың орындалу тәртібі туралы білімді бекіту.
2. Дамытушылық: ойлаудың математикалық стилін, интеллектуалдық (ахуалдық) және сезімталдық қасиеттерді оқушыларда қалыптастыру.
3. Тәрбиелік: Оқушыларды тапқырлыққа, жылдам ойлауға, ойын қорыта білуге тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: ауызша есептеу, плакат, сандар

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық ахуал.

Тірек білімдерді еске түсіру.

А) ауызша есептеу.

«Кім жылдам» ойыны. Әр қатарға арналған тапсырмалар тақтаға жазылады.

 -8

61

42

33

54

75

86

17

28

 - 7

92

73

64

45

56

37

28

19

 +8

63

54

75

16

27

48

79

82

ІІІ. Сабақтың тақырыбымен, мақсатымен таныстыру

• Балалар, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы, 1-ді санға көбейту, 0-ді санға көбейту.

ІҮ. Өткенді қайталау

• Ендеше қане, көбейтудің компонеттерін еске түсіріп жіберейікші. (Көбейткіш, көбейткіш, көбейтіндінің мәні)

1. Көбейтудің компонеттерін ата.
2. Көбейтудің ауыстырымдылық қасиеті.
3. Жақшасыз өрнектің орындалу реті.
4. Санды 1-ге көбейту.
5. Санды 0-ге көбейту.

Ү. Жаңа сабақ

• Балалар, мына берілген көбейтінділерді қосындымен алмастырайықшы.

1 · 3 = 1 + 1 + 1 = 3

• Ендеше, балалар, 1 мен 3 сандарының көбейтіндісін қосындымен алмастыруға болады.

1-ді санға көбейткенде сол санның өзі шығады.

1 · 2 = 1 + 1 = 2

1 · 4 = 1 + 1 + 1 +1 = 4

(Қалғанын оқушылармен ауызша орындау.)

Ә) 1 · 3 = 3                     1 · 4 = 4                         1 · 99 = 99

     1 · 2 = 2                     1 · 9 = 9                         1 · 999 = 999

• 1 · 3 = 3 көбейтіндісі, 1-ді өз-өзіне 3 рет қосқанды білдіреді.
• Балалар, енді мына берілген көбейтінділерді қосындымен алмастырайықшы.

0 · 3 = 0 + 0 + 0 = 0

0-ді кез келген санға көбейткенде 0 шығады.

0 · 2 = 0 + 0 = 0

0 · 4= 0 +0 + 0 + 0 = 0

(Қалғанын оқушылармен ауызша орындау.)

Ә) 0 · 3 = 0                    0 · 9 = 0                          0 · 999 = 0

     0 · 4 = 0                    0 · 99 = 0

• 0 · 3 = 0 көбейтіндісі, 0-ді өз-өзіне 3 рет қосқанды білдіреді.

ҮІ. Жаңа тақырыпты бекіту:

№3. Ауызша.

1 · 8 = 8            1 · 9 = 9         1 · 12 = 12             1 · 30 = 30          1 · 27 = 27

0 · 10 = 0          0 · 7 = 0         0 · 25 = 0               0 · 40 = 0            0 · 38 = 0

 VII. Сергіту сәті

ҮІІІ. Оқулықпен жұмыс.

• Балалар, дәптерімізді ашып, бүгінгі күнді жазайық.

Көркем жазу сәті.

№5. Есепті шығару.

Болды – 80 қап

Жұмсалды -                       23 қап

                                  32 қап

Қалды - ?

Шешуі: 80 – ( 23 + 32) = 25 (қап)

Жауабы: 25 қап қалды.

№7.

1-тәсіл: Р = 5+6+5+6 = 22 дм

2-тәсіл: Р = (5+6) · 2 = 22 дм

3-тәсіл: Р = 5·2+6·2 = 22 дм

ІХ. Рефлексия.

№ 4-тапсырманың 1,2 бағандарын оқушылар өз беттерінше орындайды, бірін-бірі тексереді. Шешу жолдарын сұрау.

Х. Қорытындылау, бағалау.

1. Санды 1-ге көбейту.
2. Санды 0-ге көбейту.

ХІ. Үйге тапсырма беру: № 5 ә, 6.