Конспект урока Понятие о имени прилагательном

Русский язык

Тема : Имя прилагательное часть речи

Цель Ознакомление с существенными признаками имени прилагательного и его ролью в нашей речи, научиться распознавать имя прилагательное среди других частей речи и использовать прилагательные в устной и письменной речи, совершенствовать умения анализировать результаты исследования, делать выводы; стимулировать интерес к самостоятельному поиску ответов на вопросы.

Ожидаемый результат Знать: существенные признаки имен прилагательных

Уметь: распознавать имена прилагательных среди других частей речи

Могут: делать выводы, анализировать результаты исследований

Психологический настрой:

Глаза смотрят и видят,

Уши слушают и слышат,

Сначала думаю, а потом говорю

. Помню, что в классе я не один,

Умею слушать мнение других

Актуализация имеющихся знаний:

Мозговой штурм:(повторение знаний о имени сущ) Какую часть речи мы знаем?

Что мы знаем о имени существительном?

Имя существительное изменяется по….

Назови имя существительное ж.рода, м рода, ср рода.

Определи число имен существительных?

Медведи, волк, кони, лиса, слон, щенок

Сегодня мы познакомимся с новой частью речи, а вот какая она узнаем поработав в группе

. Работа в группах над текстом

Задание: Узнай зверька Под кустом притаился ……….зверек. У него…. уши…, ….хвост. Тело покрыто…. Шерстью. Есть…зубы, но обороняться ими он не может.

Почему у вас разные зверьки?- смогли ли вы сразу узнать зверька?

Доп слова: маленькие, серые, длинные, короткий, мягкой, острые и крепкие.

Благодаря каким словам вы догадались о зайце.

Что это за слова? Это часть речи? Какие вопросы мы можем поставить к этим словам?

Чтение правила по учебнику стр 165, так как называется эта часть речи?

Что обозначает? Вопросы?

Закрепление Работа в группах: Опишите предмет не называя его (мышка, лисица, щенок, котик,)

Выступление групп у доски, ученики должны догадаться о ком идет речь

Вывод: Что такое имя прилагательное? Что оно обозначает? На какие вопросы отвечает?

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока Понятие о имени прилагательном»

	Русский язык
Тема :	Имя прилагательное часть речи
Цель	Ознакомление с существенными признаками имени прилагательного и его ролью в нашей речи, научиться распознавать имя прилагательное среди других частей речи и использовать прилагательные в устной и письменной речи, совершенствовать умения анализировать результаты исследования, делать выводы; стимулировать интерес к самостоятельному поиску ответов на вопросы.
Ожидаемый результат	Знать: существенные признаки имен прилагательных Уметь: распознавать имена прилагательных среди других частей речи Могут: делать выводы, анализировать результаты исследований
Этапы работы:	Вид работы, используемый на данном этапе	Деятельность учащихся	Применяемые модули
Вызов .	Пожелание		НП
	Психологический настрой. Глаза смотрят и видят, Уши слушают и слышат, Сначала думаю, а потом говорю. Помню, что в классе я не один, Умею слушать мнение других		КМ
	Целеполагание фронтально) Актуализация имеющихся знаний. Мозговой штурм:(повторение знаний о имени сущ) Какую часть речи мы знаем? Что мы знаем о имени существительном? Имя существительное изменяется по…. Назови имя существительное ж.рода, м рода, ср рода. Определи число имен существительных? Медведи, волк, кони, лиса, слон, щенок Сегодня мы познакомимся с новой частью речи, а вот какая она узнаем поработав в группе.		КМ
Осмысление	Работа в группах над текстом Задание: Узнай зверька Под кустом притаился ……….зверек. У него…. уши…, …..хвост. Тело покрыто…. Шерстью. Есть…зубы, но обороняться ими он не может. Почему у вас разные зверьки?- смогли ли вы сразу узнать зверька? Доп слова: маленькие, серые, длинные, короткий, мягкой, острые и крепкие. Благодаря каким словам вы догадались о зайце. Что это за слова? Это часть речи? Какие вопросы мы можем поставить к этим словам? Чтение правила по учебнику, так как называется эта часть речи? Что обозначает? Вопросы?		КМ ОдО
	Закрепление Работа в группах: Опишите предмет не называя его (мышка, лисица, щенок, котик,) Выступление групп у доски, ученики должны догадаться о ком идет речь		ИКТ ОдО
	Вывод: Что такое имя прилагательное? Что оно обозначает? На какие вопросы отвечает?
	Музыкальная физминутка
	Работа по учебнику стр 167 № 472 в парах Игра кто больше подберет имен прилагательных		ФО
	Игра Да- нетка - Имя прилагательное часть речи? - Имя прилагательное отвечает на вопросы кто? что? -Имя прилагательное обозначает признак предмета? -Имя прилагательное отвечает на вопросы какой? Какие?		НП КМ
Рефлексия	Обобщение: О какой части речи мы говорили? Что вы узнали нового? Что у вас получилось? Настроение на уроке: (выбирают хорошее настроение солнышко, плохое тучку) Моё настроение похоже на солнышко, тучку		НП

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект урока Понятие о имени прилагательном

Автор: Васина Людмила Николаевна

Дата: 09.02.2016

Номер свидетельства: 290908

Похожие файлы

Конспект урока "Употребление имени прилагательного в речи"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Конспект урока "Употребление имени прилагательного в речи" "
    ["seo_title"] => string(66) "konspiekt-uroka-upotrieblieniie-imieni-prilaghatiel-nogho-v-riechi"
    ["file_id"] => string(6) "148425"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419698065"
  }
}

Конспект урока русского языка по теме "Изменение имен существительных по родам"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(146) "Конспект урока русского языка по теме "Изменение имен существительных по родам""
    ["seo_title"] => string(92) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-po-tiemie-izmienieniie-imien-sushchiestvitiel-nykh-po-rodam"
    ["file_id"] => string(6) "306755"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458196800"
  }
}

Конспект урока на тему "Закрепление имени прилагательного"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Конспект урока на тему "Закрепление имени прилагательного" "
    ["seo_title"] => string(65) "konspiekt-uroka-na-tiemu-zakrieplieniie-imieni-prilaghatiel-nogho"
    ["file_id"] => string(6) "185822"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426243954"
  }
}

Конспект урока " Понятие об имени прилагательном"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "Конспект урока " Понятие об имени прилагательном""
    ["seo_title"] => string(52) "konspiekt-uroka-poniatiie-ob-imieni-prilaghatiel-nom"
    ["file_id"] => string(6) "276271"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452696931"
  }
}

Конспект урока " Понятие об имени прилагательном"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "Конспект урока " Понятие об имени прилагательном""
    ["seo_title"] => string(54) "konspiekt-uroka-poniatiie-ob-imieni-prilaghatiel-nom-1"
    ["file_id"] => string(6) "276272"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452696939"
  }
}

Конспект урока Понятие о имени прилагательном

Просмотр содержимого документа «Конспект урока Понятие о имени прилагательном»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока Понятие о имени прилагательном»