Конспект урока обучение грамоте спланирован с учетом семимодульной системы обучения и является уроком нового формата. Так как учащиеся 1 класса лучше всего воспринимают информацию с опорой на наглядно-образное мышление, то и урок постороен на принципе возрастных особенностей учащихся. Применяемые приемы активизации критического мышления, учителю желательно подготовить используя готовый раздаточный материал в виде каринок, при помощи которых дети составят кластер и постер, что позволит не только ребятам съэкономить время, но и даст возможность пощупать, увидеть, приклеить - т.е. лучше запомнить информацию урока.
