kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Конспект урока на тему Пайдалы ?азбалар

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?

П?ні: Д?ниетану

Сынып: 3                     К?ні:4.12.14ж

Барлы? о?ушы саны:23

?атыс?ан о?ушы:

Сілтеме:

К?нтізбелік жоспар,о?улы?. Алматы «Атам?ра»2010ж

Та?ырыбы:

Пайдалы ?азбаларды? т?рлері

Жалпы ма?саты

Диалогті т?рде пайдалы ?азбаларды? т?рлерімен таныстыру, оларды? адам?а тигізетін пайдасы туралы тере?ірек т?сіндіріп, картадан ?аза?стан жеріндегі пайдалы ?азбалар ?оры к?п  ?ндірілетін орындармен таныса отырып ?аза?станда жер ?ойнауын зерттеген ?алым, академик ?. И. С?тбаев туралы ??гімелеу
Ресурстары:О?улы? ?р топ?а арнал?ан пара?шалар, би ?имылдарына арнал?ан музыка, стикерлер

Топты? аты жазыл?ан фишкалар,слайд

?діс-т?сілдер:

Топты?,жекелеме.

К?тілетін н?тижесі:

*Пайдалы ?азбаларды? т?рлерімен танысып, карта бойынша орнын аны?тауды ?йренеді;

Т?йінді идеялар:

Елімізді? ?азба - байлы?тарын ма?тан ете отырып, оны ?немдеп ж?мсау?а, ?ор?ап, са?тай білуге баулу, ?з еліне, жеріне, Отанына деген с?йіспеншілік сезімдерін ?алыптастыра алады;

Модульдер

О?ыту мен о?уда?ы жа?а ?діс-т?сілдер,талантты ж?не ?абілетті,о?ыту мен о?уда?ы АКТ-ны пайдалану.

Т?рі:

Типі:

Жа?а білімді ме?герту

Танымды? саба?

Саба?ты? барысы:

М??алімні?   іс-?рекеті

О?ушыны? іс-?рекеті

Ба?алау

I.?йымдастыру кезе?і:

3мин

1 С?лемдесу

С?лемдеседі.

II.?й тапсырмасы:

7мин

 1. ?й тапсырмасын с?рау

 «?яшы? та?дау» ойыны ар?ылы ?й тапсырмассын тияна?тау

10-Тау жыныстары дегеніміз не?

10-Ты?ыз тау жыныстарына нелер жатады?

20-Тау жыныстары ?алай пайда болады?

20-Бос тау жыныстарына нелер жатады?

30-Таби?атта тау жыныстары неше к?йде кездеседі?

30- Пайдалы ?азбалар дегеніміз не?

40- Гранит с?зі ?аза?ша ?алай?

40- ??мтас ?алай пайда болады?

50-?андай отын т?рлерін білесі??

50 - ?й жи?аздары, т?рлі машиналар, ?ша?, кеме, темір жол, к?пір салу ?шін ?андай пайдалы ?азбалар пайдаланылады?
60 - Адамдарды? ?й сал?анын ба?ылады? ба? ?андай ??рылыс материалдарын пайдаланыл?анын к?рді?дер?
70 - Е? ал?аш к?мірді? табылуына ?з ?лесін ?ос?ан, оны жылыну ?шін жа?ып к?рген кім еді?

С?ра??а жауап береді.

?яшы? саны ?анша болса, сонша ?пай жинайды.

Ауызша ба?алау

Тамаша

III.Білімді ?зектендіру

20 мин

Топ?а б?ліну/к?мір, темір, т?з/

?р топ ?з ?рандарымен таныстырады

1топ ?рбір саба?

?йрену,іздену,к?п ?ибрат алатын

2 топ ?рбір ісім

?йымшылды?,?ділдік пен шыншылды?

3 топ ?рбір к?нім

К?п о?ып білім алатын

 «Ой ?оз?ау» ?дісі ар?ылы постер ??ру.

1 топ Жан?ыш пайдалы ?азбалар

2 топ Кенді пайдалы ?азбалар

3 топ Кенге жатпайтын пайдалы ?азбалар

 «?т?ыр карта»?дісі ар?ылы ?аза?стан жеріндегі пайдалы ?азбалар ?оры к?п ?ндірілетін орындарды к?рсету

.

Бас барма?

Шапала?

Ба?даршам

Картадан к?рсету

Ауызша ба?алау

Сергіту с?ті

  «Ту?ан жер» музыка ыр?а?ымен би ?имылдарына арнал?ан жатты?у жасау.

Бірге билеу

IV.Ой тол?аныс /бекіту саба?ы/

7мин

      «Семантикалы? карта»?дісі ар?ылы

Б?гінгі саба? бойынша не т?сінгендіктерін тияна?тау

V.Саба?ты ?орытындылау/кері байланыс жасау/

3мин

 «Шы?у пара?ы»

-Б?гін не ?йренді?дер?

-Саба? бойынша ?андай с?ра?тары? бар?

-Келесі саба?та та?ы не білгілері? келеді?

О?ушы ойын ты?дау

VI.?йге тапсырма

М?тінді о?у, мазм?ндау, ?осымша іздену

  VI.Ба?алау

Жиынты? ба?алау

Топ басшыларыны? ба?алауы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«конспект урока на тему Пайдалы ?азбалар »

Сабақ

Пәні: Дүниетану

Сынып: 3 Күні:4.12.14ж

Барлық оқушы саны:23

Қатысқан оқушы:


Сілтеме:

Күнтізбелік жоспар,оқулық. Алматы «Атамұра»2010ж

Тақырыбы:

Пайдалы қазбалардың түрлері

Жалпы мақсаты

Диалогті түрде пайдалы қазбалардың түрлерімен таныстыру, олардың адамға тигізетін пайдасы туралы тереңірек түсіндіріп, картадан Қазақстан жеріндегі пайдалы қазбалар қоры көп өндірілетін орындармен таныса отырып Қазақстанда жер қойнауын зерттеген ғалым, академик Қ. И. Сәтбаев туралы әңгімелеу.


Ресурстары:

Оқулық әр топқа арналған парақшалар, би қимылдарына арналған музыка, стикерлер

Топтың аты жазылған фишкалар,слайд

Әдіс-тәсілдер:

Топтық,жекелеме.

Күтілетін нәтижесі:

*Пайдалы қазбалардың түрлерімен танысып, карта бойынша орнын анықтауды үйренеді;

Түйінді идеялар:

Еліміздің қазба - байлықтарын мақтан ете отырып, оны үнемдеп жұмсауға, қорғап, сақтай білуге баулу, өз еліне, жеріне, Отанына деген сүйіспеншілік сезімдерін қалыптастыра алады;

Модульдер

Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер,талантты және қабілетті,оқыту мен оқудағы АКТ-ны пайдалану.

Түрі:

Типі:

Жаңа білімді меңгерту

Танымдық сабақ

Сабақтың барысы:

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

I.Ұйымдастыру кезеңі:

3мин

1 Сәлемдесу

Сәлемдеседі.


II.Үй тапсырмасы:

7мин

1. Үй тапсырмасын сұрау

«Ұяшық таңдау» ойыны арқылы үй тапсырмассын тиянақтау

10-Тау жыныстары дегеніміз не?

10-Тығыз тау жыныстарына нелер жатады?

20-Тау жыныстары қалай пайда болады?

20-Бос тау жыныстарына нелер жатады?

30-Табиғатта тау жыныстары неше күйде кездеседі?

30- Пайдалы қазбалар дегеніміз не?

40- Гранит сөзі қазақша қалай?

40- Құмтас қалай пайда болады?

50-Қандай отын түрлерін білесің?

50 - Үй жиҺаздары, түрлі машиналар, ұшақ, кеме, темір жол, көпір салу үшін қандай пайдалы қазбалар пайдаланылады?
60 - Адамдардың үй салғанын бақыладың ба? Қандай құрылыс материалдарын пайдаланылғанын көрдіңдер?
70 - Ең алғаш көмірдің табылуына өз үлесін қосқан, оны жылыну үшін жағып көрген кім еді?

Сұраққа жауап береді.

Ұяшық саны қанша болса, сонша ұпай жинайды.



Ауызша бағалау

Тамаша

III.Білімді өзектендіру

20 мин

Топқа бөліну/көмір, темір, тұз/

Әр топ өз ұрандарымен таныстырады

1топ Әрбір сабақ

Үйрену,іздену,көп ғибрат алатын

2 топ Әрбір ісім

Ұйымшылдық ,әділдік пен шыншылдық

3 топ Әрбір күнім

Көп оқып білім алатын

«Ой қозғау» әдісі арқылы постер құру.

1 топ Жанғыш пайдалы қазбалар

2 топ Кенді пайдалы қазбалар

3 топ Кенге жатпайтын пайдалы қазбалар

«Ұтқыр карта»әдісі арқылы Қазақстан жеріндегі пайдалы қазбалар қоры көп өндірілетін орындарды көрсету

.














Бас бармақ

Шапалақ

Бағдаршам



Картадан көрсету














Ауызша бағалау

Сергіту сәті

«Туған жер» музыка ырғағымен би қимылдарына арналған жаттығу жасау.

Бірге билеу


IV.Ой толғаныс /бекіту сабағы/

7мин

«Семантикалық карта»әдісі арқылы

Бүгінгі сабақ бойынша не түсінгендіктерін тиянақтау


V.Сабақты қорытындылау/кері байланыс жасау/

3мин

«Шығу парағы»

-Бүгін не үйрендіңдер?

-Сабақ бойынша қандай сұрақтарың бар?

-Келесі сабақта тағы не білгілерің келеді?

Оқушы ойын тыңдау


VI.Үйге тапсырма

Мәтінді оқу, мазмұндау, қосымша іздену




VI.Бағалау

Жиынтық бағалау

Топ басшыларының бағалауы






















М.Әуезов атындағы орта мектеп











Сыныбы: 3

Пәні: Дүниетану

Типі: Жаңа білімді меңгерту

Түрі: Танымдық сабақ

Оқытушысы: Қали Ақмарал

























2014-2015 оқу жылы


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
конспект урока на тему Пайдалы ?азбалар

Автор: ?али А?марал Тлеубек?ызы

Дата: 26.02.2015

Номер свидетельства: 179281

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Конспект урока на тему: "?аза?станны? пайдалы ?азбалары""
    ["seo_title"] => string(49) "konspiekturokanatiemukazakstannynpaidalykazbalary"
    ["file_id"] => string(6) "303013"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457375589"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(157) "Конспект урока на тему: Отын-энергетикалық кешен. «Мұнай-газ,көмір және электр қуаты.»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_uroka_na_tiemu_otyn_enierghietikalyk_kieshien_mu_nai_ghaz_komir_zh_nie"
    ["file_id"] => string(6) "438528"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1510570389"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "конспект  урока на тему "Елімізді? картасы" "
    ["seo_title"] => string(43) "konspiekt-uroka-na-tiemu-ielimizdin-kartasy"
    ["file_id"] => string(6) "195032"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427834778"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Конспект урока на тему "Қазақстан жері""
    ["seo_title"] => string(43) "konspiekt_uroka_na_tiemu_k_azak_stan_zhieri"
    ["file_id"] => string(6) "382005"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1484999670"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(193) "Конспект занятия по казахскому языку в подготовительной группе детского сада Тема- Моя Родина -Казахстан"
    ["seo_title"] => string(116) "konspiekt-zaniatiia-po-kazakhskomu-iazyku-v-podghotovitiel-noi-ghruppie-dietskogho-sada-tiema-moia-rodina-kazakhstan"
    ["file_id"] => string(6) "295321"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1455802155"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства