Конспект урока на тему "Елімізді? картасы"

Ма??ыстау облысы, ?ара?ия ауданы, М?найшы селосы, №7 орта мектебіні?

бастауыш сынып м??алімі Джанбирова Г?лжан ?діл?ызыны? ?дебиеттік о?у

п?ніне арнал?ан ?ыс?а мерзімді жоспары

4 апта

2-к?н

2-саба?

Саба?ты? атауы

Елімізді? картасы.

Сілтеме

О?улы?, Бейне?зік («САК Жебе»- анимациялы? студиясы «?аза?стан») Слайд «?аза?стан картасы»

Жалпы ма?саттар

Диалогты? о?ытуды ?олдану ар?ылы негізгі идеяны т?сіну, сыни ойлау ар?ылы т?жырым жасау?а ?йрету,бейне?зік ар?ылы ?осымша а?параттар бере отырып, д?ниетанымын арттыру, проблеманы шешу ?абілеттерін жетілдіру, жас ерекшеліктеріне ?арай с?йлеу да?дыларын зерделеу, тапсырмалар ар?ылы формативті ж?не жиынты? ба?алау

О?ыту н?тиежесі

Топ ережесіне с?йене отырып топпен ж?мыс жасау?а т?селеді.

Ойлау ?абілеттері артады.

?рекетті сыни ба?алауды ?йренеді.

?зіндік ойын орта? пікірге то?ыстыру?а ?йренеді.

Кері байланыс?а ?йренеді.

Эмоциялы? ?рекет ар?ылы ?зін- ?зі реттейді.

Негізгі идеялар

?аза?стан Республикасыны? картасы ж?нінде м?лімет беру.?аза?станны? пайдалы ?азбалары мен ?ндіріс орындары, шаруашылы?ы туралы т?сінік ?алыптастыру.

Тапсырмалар

1-тапсырма.Тест ж?мысы, Эссе.

Модуль:сыни т?р?ыдан ойлау.

Талантты ж?не дарынды балаларды о?ыту.

2-тапсырма.О?улы?пен ж?мыс.Р?лге б?ліп о?у.

Модуль:сыни т?р?ыдан ойлау

3-тапсырма. «Сен білесі? бе?»

І-топ -«?аза?станда?ы егін шаруашылы?ы».

ІІ- топ «?аза?станда?ы

м?най-газ ?ндірісі».

ІІІ- топ –«?аза?станда к?мір ?ндіру».

ІV-топ- «?аза?станда?ы ?арыш айла?ы».

Модуль:сыни т?р?ыдан ойлау;

Білім беру мен білім алуда?ы жа?а т?сілдер.

4-тапсырма.

Жиксо ?дісі бойынша «Ел ма?танышы» картасын ??растыру(постермен ?ор?ау).

Модульдер:сыни т?р?ыдан ойлау; Білім беру мен білім алуда?ы жа?а т?сілдер

Кейінгі тапсырмалар

?орытындылау. Ба?алау бетшесін, кері байланыс ?а?аздарын толтыру,?з ойларын айту.

?й тапсырмасы

О?улы?та?ы 5- тапсырма бойынша топтастыру

М?тінді ?з с?здерімен мазм?нын айту?а дайындалып келу

С А Б А ? Б А Р Ы С Ы

М??алімні? іс ?рекеті

О?ушыны? іс ?ректі

І. ?йымдастыру б?лімі:

Астана ?аласыны? ?имараттары: Б?йтерек, Пирамида, Т?уелсіздік монументі,

Хан шатырын пайдаланып 4 топ?а б?лемін.

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру.

1- тапсырма.

«Астана- бас ?ала» та?ырыбы бойынша тест ж?мысы, «Астана» та?ырыбына эссе.

ІІІ. Жа?а саба?.

1.Ой ?оз?ау

С?ра?- жауап.

Бізді? еліміз ?алай аталады?
Елімізді? жері ?андай?
Бізді? планетамыз ?алай аталады?
?аза?стан жерін бір к?нде аралап шы?у м?мкін бе? Неге?

2. Ма?ынаны ашу.

« ?аза?стан» бейне?зігіні? к?рсетілімі. ?осымша м?ліметтер.

Модуль:сыни т?р?ыдан ойлау.Акт-ны пайдалану

2- тапсырма. О?улы?пен ж?мыс.Р?лге б?ліп о?у.

3.Д?птермен ж?мыс:

С?здік ж?мысы (руда-кен)

IV.Пысы?тау.

3-тапсырма. «Сен білесі? бе?»

І-топ -«?аза?станда?ы егін шаруашылы?ы»

ІІ- топ -«?аза?станда?ы м?най-газ ?ндірісі»

ІІІ- топ –«?аза?станда к?мір ?ндіру»

ІV-топ- «?аза?станда?ы ?арыш айла?ы»

V.Сергіту с?ті : «?арлы?аш

VІ. Шы?армашылы? ж?мыс:(Жиксо ?дісі бойынша)

4- тапсырма. «Ел ма?танышы» картасын ??растыру,постермен ?ор?ау.

VІІ. ?й тапсырмасы: О?улы?та?ы 5- тапсырма бойынша топтастыру

М?тінді м?нерлеп о?ып, мазм?нын айту?а дайындалып келу

VІІ. Ба?алау. Топбасшыны? топ м?шелерін ба?алауы

Кері байланыс:

Не білдім?

Мен ?шін жа?а а?парат

Мені та? ?алдырды

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«конспект урока на тему "Елімізді? картасы" »

Джанбирова Гүлжан Әділқызы. №7 орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі.Маңғыстау облысы,Қарақия ауданы, Мұнайшы селосы

Маңғыстау облысы, Қарақия ауданы, Мұнайшы селосы, №7 орта мектебінің

бастауыш сынып мұғалімі Джанбирова Гүлжан Әділқызының әдебиеттік оқу

пәніне арналған қысқа мерзімді жоспары

4 апта	2-күн	2-сабақ
Сабақтың атауы	Еліміздің картасы.
Сілтеме	Оқулық , Бейнеүзік («САК Жебе»- анимациялық студиясы «Қазақстан») Слайд «Қазақстан картасы»
Жалпы мақсаттар	Диалогтық оқытуды қолдану арқылы негізгі идеяны түсіну, сыни ойлау арқылы тұжырым жасауға үйрету,бейнеүзік арқылы қосымша ақпараттар бере отырып, дүниетанымын арттыру, проблеманы шешу қабілеттерін жетілдіру, жас ерекшеліктеріне қарай сөйлеу дағдыларын зерделеу, тапсырмалар арқылы формативті және жиынтық бағалау
Оқыту нәтиежесі	Топ ережесіне сүйене отырып топпен жұмыс жасауға төселеді. Ойлау қабілеттері артады. Әрекетті сыни бағалауды үйренеді. Өзіндік ойын ортақ пікірге тоғыстыруға үйренеді. Кері байланысқа үйренеді. Эмоциялық әрекет арқылы өзін- өзі реттейді .
Негізгі идеялар	Қазақстан Республикасының картасы жөнінде мәлімет беру.Қазақстанның пайдалы қазбалары мен өндіріс орындары , шаруашылығы туралы түсінік қалыптастыру.
Тапсырмалар	1-тапсырма.Тест жұмысы, Эссе. Модуль:сыни тұрғыдан ойлау. Талантты және дарынды балаларды оқыту.		2-тапсырма.Оқулықпен жұмыс.Рөлге бөліп оқу. Модуль:сыни тұрғыдан ойлау
	3-тапсырма. «Сен білесің бе?» І-топ -«Қазақстандағы егін шаруашылығы». ІІ- топ «Қазақстандағы мұнай-газ өндірісі». ІІІ- топ –«Қазақстанда көмір өндіру». ІV-топ- «Қазақстандағы ғарыш айлағы». Модуль:сыни тұрғыдан ойлау; Білім беру мен білім алудағы жаңа тәсілдер.		4-тапсырма . Жиксо әдісі бойынша «Ел мақтанышы» картасын құрастыру(постермен қорғау). Модульдер:сыни тұрғыдан ойлау; Білім беру мен білім алудағы жаңа тәсілдер
Кейінгі тапсырмалар	Қорытындылау. Бағалау бетшесін , кері байланыс қағаздарын толтыру,өз ойларын айту.
Үй тапсырмасы	Оқулықтағы 5- тапсырма бойынша топтастыру Мәтінді өз сөздерімен мазмұнын айтуға дайындалып келу