Конспект урока литературного чтения во 2 классе на тему: "Пословица"

Предмет литературное чтение

Класс 2 «А»

Дата 06.10.14

Тема

Пословица.

Цель обучения

Понимать смысл пословиц, уметь правильно использовать пословицы в речи, уметь выражать и обосновывать свою точку зрения.

Результат обучения

Понимают смысл пословиц, умеют правильно использовать пословицы в речи, научились выражать и обосновывать свою точку зрения.

Используемые модули

Новые подходы в преподавании и обучении,обучение критическому мышлению, оценивание для обучения и оценивание обучения,преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников, управление и лидерство в обучении, обучение талантливых и одаренных учеников.

Ресурсы

Стикеры, смайлики, жетоны, аудиозапись, листы с заданиями, учебник

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока литературного чтения во 2 классе на тему: "Пословица" »

Предмет литературное чтение		Класс 2 «А»
Тема	Пословица.

Цель обучения	Понимать смысл пословиц, уметь правильно использовать пословицы в речи, уметь выражать и обосновывать свою точку зрения.
Результат обучения	Понимают смысл пословиц, умеют правильно использовать пословицы в речи, научились выражать и обосновывать свою точку зрения.
Используемые модули	Новые подходы в преподавании и обучении,обучение критическому мышлению, оценивание для обучения и оценивание обучения,преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников, управление и лидерство в обучении, обучение талантливых и одаренных учеников.
Ресурсы	Стикеры, смайлики, жетоны, аудиозапись, листы с заданиями, учебник

Этап

Время

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Оценивание

1.Органи

зацион

ный

2.Вызов

3. Осмы-сление

4.Рефлек-сия

2мин

10 мин

25 мин

8 мин

1.Психологический настрой.

Игра «Как?»

-Как живете? Как идете? Как бежите? Ночью спите? Как берете? А даете? Как грозите? Как сидите? А как дружите?

2.Деление на группы.

1.«Идеальный опрос»

-Кто сегодня чувствует себя готовым к уроку на «5», на «4», на «3».

2.Чтение считалки наизусть.

2. Определение темы урока путем игры «Лото».

-Как можно назвать эти предложения?

3.Музыкальная разминка

1.Работа с текстом.

2.Работа над структурой пословицы.

3. «Взаимоопрос»

4.Динамическая пауза.

5.Задание «Установи соответст-вие».

1. «Синквейн»

2. «Смайлики»

3. Подведение итогов. Оценки.

4.Домашнее задание: с. 35 -36.

Дополнительно: найти и выучить пословицы с цифрой 7.

Встают в круг.

Выполняют движения и отвечают «Вот так!».

Образуют 3 группы по 4 человека и 2 группы по 5 человек.

Поднимают руки, тем самым оценивая степень своей подготовки.

Учащиеся, оценившие себя на «5», рассказывают наизусть считалку.

Работая в группах, складывают из слов предложение, читают его, отвечают на вопрос и определяют тему урока.

Выполняют движения под музыку.

Знакомятся с определением пословицы в учебнике (с. 35).

Знакомятся с частями пословицы: условие и вывод.

Работают в парах. Читают пословицу и объясняют её значение.

Выполняют движения под музыку.

Работая в группах, находят и соединяют стрелочками начало пословицы и конец.

1Поспешишь - тот много знает.

2Кто много читает, людей насме-

шишь.

3Нет друга – ищи, а лень портит.

4Труд человека а нашел – береги.

кормит,

Работая в группах, составляют пятистишие «Пословица». Защита работ.

Приклеивают стикеры к смайликам, выражают свое отношение к уроку (все интересно и понятно; немного затруднялся, но справился; неинтересно и непонятно)

Записывают домашнее задание.

Самооценивание

Формативное (звездочки)

Самооценивание

Суммативное

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект урока литературного чтения во 2 классе на тему: "Пословица"

Автор: Навинская Ольга Владимировна

Дата: 13.05.2015

Номер свидетельства: 211080

Похожие файлы

Конспект урока литературного чтения на тему "Звуки [б], [б'] . Буквы Б,б ". 1-й класс

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(145) "Конспект урока литературного чтения на тему  "Звуки [б], [б'] . Буквы Б,б ". 1-й класс "
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt-uroka-litieraturnogho-chtieniia-na-tiemu-zvuki-b-b-bukvy-b-b-1-i-klass"
    ["file_id"] => string(6) "180338"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425153619"
  }
}

Конспект урока литературного чтения по теме: В.Осеева "Волшебное слово"

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "Конспект урока литературного чтения по теме: В.Осеева "Волшебное слово" "
    ["seo_title"] => string(81) "konspiekt-uroka-litieraturnogho-chtieniia-po-tiemie-v-osieieva-volshiebnoie-slovo"
    ["file_id"] => string(6) "235458"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1443713398"
  }
}

Конспект урока литературного чтения во 2 классе

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "Конспект урока литературного чтения во 2 классе "
    ["seo_title"] => string(54) "konspiekt-uroka-litieraturnogho-chtieniia-vo-2-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "123459"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414502947"
  }
}

Конспект урока литературного чтения по теме: "Е.И. Чарушин. Страшный рассказ"

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(139) "Конспект урока литературного чтения по теме: "Е.И. Чарушин. Страшный рассказ""
    ["seo_title"] => string(84) "konspiekt-uroka-litieraturnogho-chtieniia-po-tiemie-ie-i-charushin-strashnyi-rasskaz"
    ["file_id"] => string(6) "332958"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1465218283"
  }
}

Конспект урока литературного чтения на тему "В.Гаршин. лягушка - путешественница"

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(148) "Конспект урока литературного чтения на тему "В.Гаршин. лягушка - путешественница""
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_uroka_litieraturnogho_chtieniia_na_tiemu_v_garshin_liaghushka_putieshi"
    ["file_id"] => string(6) "422277"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1497720293"
  }
}

Конспект урока литературного чтения во 2 классе на тему: "Пословица"

Просмотр содержимого документа «Конспект урока литературного чтения во 2 классе на тему: "Пословица" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока литературного чтения во 2 классе на тему: "Пословица" »