К?к кептер

К?к кептер

Саба?ты? та?ырыбы: Маш?ар Гумеров «К?к кептер» Саба?ты? ма?саты: 1. М?тінді болжап о?иды, талдайды. Кейіпкерлерді? іс – ?рекеттеріні? м?нін ашу?а, салыстыру?а,?з ойын айту?а ?йренеді. 2. О?ушыларды? м?нерлеп о?у, с?йлеу да?дысы ?алыптасады. Тіл байлы?ы, шы?армашылы? ?абілеті дамиды. 3. Шы?армамен байланыстыра отырып балалар адамгершілік ?асиеттерді танып біледі, досты?ты ба?алау?а, ??старды ?ор?ау?а т?рбиеленеді. К?рнекілігі: Автор суреті, к?гершінні? суреті, за?пыны? суреті, Венн диаграммасы. ?діс – т?сілдер: С?ра? – жауап, болжау, талдау, т?сіндіру, Венн диаграмасын толтыру, хат жазу, эссе жазу. Саба?ты? т?рі: СТО технологиясы Саба?ты? типі: Жа?а саба? Саба?ты? барысы Кезе?дері М??алімні? іс – ?рекеті О?ушыны? іс – ?рекеті ?йымдастыру кезе?і О?ушылармен амандасу, саба??а дайындау. Амандасады, саба??а дайындалады. І. ?ызы?ушылы?ты ояту. ІІ. Ма?ынаны ажырату. ІІІ. Ой тол?аныс. Саба?ты ?орытындылау. Ба?алау. ?й тапсырмасын беру. Автор туралы айту. С?зж?мба? шешу. Кептер туралы т?сінік беру. Жа?ылтпаш айту. М?тінді б?ліктерге б?ліп о?у. ?р б?лікті болжап, о?ып, талдау. Т?сініксіз с?зге с?здік ж?мысын ж?ргізу. «За?пы» с?зін т?сіндіру, суретін к?рсету. Тапсырмалар беру. І-?атар. «??старды аялайы?» та?ырыбына эссе жазу. ІІ-?атар. Венн диаграммасын толтыру. ІІІ-?атар. Н?сіпбекке, Айма?ан?а хат жазу. С?ра?тар ?ою. Сонымен балалар б?гінгі саба?тан не ??ты?? Шы?армада?ы айтпа?шы негізгі ой не? Біз осы шы?арма ар?ылы бір – бірімізбен дос болу, досты??а опасызды? жасамау, досын ?иын жа?дай?а ?алтырмау керектігін білдік. Сонымен ?атар Айма?ан сия?ты тентек болмай ??старды, таби?атты ?ор?ау бізді? борышымыз екенін т?сіндік. ?рбір баланы? саба??а ?атысуын ба?алау. М?тінді мазм?ндау. Жа?ылтпашты жаттау. Автор туралы айтады. С?зж?мба? шешеді. ?р б?лікті болжайды, о?иды, болжауы с?йкес келді ме, жо? па соны айтады, талдайды. Эссе жазады, о?иды. Толтырады, салыстырады. Хат жазады, о?иды. С?ра?тар?а жауап береді,?з ойларын айтады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«К?к кептер»

Сабақтың тақырыбы: Машқар Гумеров «Көк кептер»

Сабақтың мақсаты: 1. Мәтінді болжап оқиды, талдайды. Кейіпкерлердің іс – әрекеттерінің мәнін ашуға, салыстыруға,өз ойын айтуға үйренеді.

Оқушылардың мәнерлеп оқу, сөйлеу дағдысы қалыптасады. Тіл байлығы , шығармашылық қабілеті дамиды.

Шығармамен байланыстыра отырып балалар адамгершілік қасиеттерді танып біледі, достықты бағалауға, құстарды қорғауға тәрбиеленеді.

Көрнекілігі: Автор суреті, көгершіннің суреті, зақпының суреті, Венн диаграммасы.

Әдіс – тәсілдер: Сұрақ – жауап, болжау, талдау, түсіндіру, Венн диаграмасын толтыру, хат жазу, эссе жазу.

Сабақтың түрі: СТО технологиясы

Сабақтың типі: Жаңа сабақ

Сабақтың барысы

Кезеңдері

Мұғалімнің іс – әрекеті

Оқушының іс – әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен амандасу, сабаққа дайындау.

Амандасады, сабаққа дайындалады.

І. Қызығушылықты ояту.

ІІ. Мағынаны ажырату.

ІІІ. Ой толғаныс.

Сабақты қорытындылау.

Бағалау.

Үй тапсырмасын беру.

Автор туралы айту. Сөзжұмбақ шешу. Кептер туралы түсінік беру.

Жаңылтпаш айту. Мәтінді бөліктерге бөліп оқу. Әр бөлікті болжап, оқып, талдау. Түсініксіз сөзге сөздік жұмысын жүргізу.

«Зақпы» сөзін түсіндіру, суретін көрсету.

Тапсырмалар беру.

І-қатар. «Құстарды аялайық» тақырыбына эссе жазу.

ІІ-қатар. Венн диаграммасын толтыру.

ІІІ-қатар. Нүсіпбекке, Аймағанға хат жазу.

Сұрақтар қою.

Сонымен балалар бүгінгі сабақтан не ұқтық? Шығармадағы айтпақшы негізгі ой не?

Біз осы шығарма арқылы бір – бірімізбен дос болу, достыққа опасыздық жасамау, досын қиын жағдайға қалтырмау керектігін білдік. Сонымен қатар Аймаған сияқты тентек болмай құстарды, табиғатты қорғау біздің борышымыз екенін түсіндік.

Әрбір баланың сабаққа қатысуын бағалау.

Мәтінді мазмұндау. Жаңылтпашты жаттау.

Автор туралы айтады. Сөзжұмбақ шешеді.

Әр бөлікті болжайды, оқиды, болжауы сәйкес келді ме, жоқ па соны айтады, талдайды.

Эссе жазады, оқиды.

Толтырады, салыстырады.

Хат жазады, оқиды.

Сұрақтарға жауап береді,өз ойларын айтады.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
К?к кептер

Автор: Дурдыева Баян Джолдыхановна

Дата: 03.05.2016

Номер свидетельства: 324011

Похожие файлы

М. Гумеров. К?к кептер

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "М. Гумеров. К?к кептер"
    ["seo_title"] => string(20) "mgumierovkokkieptier"
    ["file_id"] => string(6) "296522"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1456042671"
  }
}

"К?к кептер" ашы? саба?.

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(40) ""К?к кептер" ашы? саба?. "
    ["seo_title"] => string(24) "kok-kieptier-ashyk-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "187415"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426513605"
  }
}

М.Гумеров. К?к кептер

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(37) "М.Гумеров. К?к кептер"
    ["seo_title"] => string(21) "mgumierovkokkieptier1"
    ["file_id"] => string(6) "296907"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456120746"
  }
}

К?к кептер

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(18) "К?к кептер"
    ["seo_title"] => string(11) "kokkieptier"
    ["file_id"] => string(6) "324010"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1462289565"
  }
}

Открытый урок на тему: М.Гумеров "К?к кептер"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Открытый урок на тему: М.Гумеров "К?к кептер""
    ["seo_title"] => string(39) "otkrytyiuroknatiemumgumierovkokkieptier"
    ["file_id"] => string(6) "324605"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1462536369"
  }
}

Просмотр содержимого документа «К?к кептер»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«К?к кептер»