П?нні? аты
?дебиеттік о?у
№ 9 орта мектеп
Уа?ыты: 19.02.2016 ж.
М??алім: Кошанова Гульбану Чамугыновна
Саба?ты? та?ырыбы
М. Гумеров «К?к кептер»
Ма?саты
- Білімділік. М?тін мазм?нын т?сініп, негізгі идеясы бол?ан досты?ты паш ету.
- Дамытушылы?. М?тіндегі басты кейіпкерлерге сипаттама беру ар?ылы талдау жасау, ба?алау, т?йін с?з айту, ?орытындылау ?рекеттері ар?ылы о?ушыны? ?зіндік ой пікірін дамыту.
- Т?рбиелік. Досты? ?адірін т?сінуге, ?адір т?та білуге, жаманды? пен жа?сылы?ты? ара жігін ажырата білуге баулу.
Саба?ты? т?рі
Саба?ты? ?діс-т?сілі
Саба?ты? к?рнекілігі
П?наралы? байланыс
Топты? ж?мыс, жа?а саба?ты ме?герту.
Сын т?р?ысынан ойлау.
Слайд, видеоролик, видеослайд, кеспе ?а?аздар.
Д?ниетану, ?аза? тілі, ?зін-?зі тану, музыка.
Психологиялы? дайынды?
І.?йымдастыру
Жа?сылы?тан ?йреніп,
Боламыз біз жа?сы адам.
Жаманды?тан жиреніп,
?лгі аламыз жа?сыдан.
ІІ. ?й тапсырмасын с?рау
- Ш.Смахан?лыны? «Т?каппар» мысалын жат?а айту
І топ Мысал?а с?йкес сурет салу
ІІ топ Ту?ан жер туралы ма?ал-м?тел жазу
ІІІ топ Бес жолды ?ле? жазу
ІІІ. ?орыту
- ?андай б?лімді ?тіп жатырмыз?
- Б?л б?лімнен не ?йренеміз?
?ызы?ушылы?ын ояту
Топты? тапсырма
«Биопоэма» ?дісі
«Болжау» ?дісі
?р т?рлі г?лдер та?дау ар?ылы ?айтадан топ?а б?ліну
??стар туралы жа?ылтпашты жа?ылмай айту.
Та?ы ?андай ??старды білетінін айту.
«??стар туралы» видеослайд к?рсету
- ?андай ??сты к?ріп отырсы?дар?
- ?андай белгілері бар?
К?к кептер – отыры?шы ??с.
Орташа денелі, белі а? ж?не
?анатында екі жола?ша болады.
Аты- К?к кептер
Сипаттайтын 2-3 с?з – адал, адам?а дос, бейбітшілік ??сы.
Жа?сы к?ретіні – нан ?и?ымы, ?сімдік д?ндері, ??рттар.
?ор?атыны – балалардан, жырт?ыш ??стардан.
Болаша?тан к?тетіні – ?арны то?, тынышты?.
Мекен-жайы – ?я, ?йшік, шатыр.
Тегі – жабайы ??стар.
«Екі дос» туралы видеоролик к?рсету.
Ендеше, бізді? ??гімеміз не туралы болады?
Автормен таныстыру
«Ба?ыттал?ан о?у» ?дісі
С?здік ж?мыс
Сергіту с?ті
Ж?пты? ж?мыс
Маш?ар Гумеров – жазушы. Баш??ртстан Республикасы, Ас?ын ауданында 1927жылы 11 ?арашада д?ниеге келген. ?лты татар. 1937 жылы Солт?стік ?аза?стан облысына к?шіп келген. ?аза? орта мектебінде о?ы?ан. Шы?армалары ?аза? тілінде жазыл?ан.
О?улы?пен ж?мыс
Н?с?а. М?тінді алдын-ала 3-4 б?лікке б?ліп алып, ?р б?ліктен кейін талдау ж?мыстарын орындау ар?ылы о?у.
М??алім І б?лімді о?у. Б?лімге ат ?ою. О?ып бол?аннан кейін с?ра?тар ?ойылады:
- Н?сіпбек ?андай шата??а ?алды?
- Н?сіпбекке кім болысты?
І топ ІІ б?лімді о?у. Б?лімге ат ?ою. С?ра? ?ою.
- К?рші ?йел Н?сіпбек туралы не айтты?
- Балаларды? ?лкендеуі Н?сіпбекті? аты-ж?ні мен о?итын мектебін неге с?рады?
ІІ топ ІІІ б?лімді о?у. Б?лімге ат ?ою. С?ра? ?ою.
- Н?сіпбек кімді іздеді?
- Айма?ан - ?андай бала?
ІІІ топ ІV б?лімді о?у. Б?лімге ат ?ою. С?ра? ?ою.
- Айма?ан Н?сіпбекті неге ?йіне ша?ырды?
- Н?сіпбекті? шыдамы неге таусылды?
М?тінді ?з беті?мен жал?астыр.
За?пы – рогатка (балаларды? ойын ??ралы)
«Достар» ?ні
І топ
М?тін кейіпкері
Не істеді?
Сені? пікірі?
Бір топ балалар
ІІ топ
М?тін кейіпкері
Не істеді?
Сені? пікірі?
Н?сіпбек
ІІІ топ
М?тін кейіпкері
Не істеді?
Сені? пікірі?
Айма?ан
Топты?
тапсырма
Рефлексия
Топтастыру
І топ М?тіндегі ?орытынды ой не? Ол ?ай б?лімде айтыл?ан?
ІІ топ ?з ту?ан жері?дегі ?андай ??старды? атын білесі?? ?андай к?мек беріп ж?рсі??
ІІІ топ М?тінні? мазм?нын ашатындай досты?, жолдасты? туралы ?андай ма?ал-м?тел білесі?дер?
- Б?гінгі саба?тан есте ?ал?ан 5 затты? атын жаз.
- Осы атал?ан заттарды? ішінен са?ан ?атты ?на?ан біреуін белгілеп, сол с?зге с?йлем ??ра.
?йге тапсырма
- М?тінді о?у
І топ Досты?, жолдасты? туралы ма?ал-м?тел жаттап келу.
ІІ топ «Дос» с?зіне бес жолды ?ле? жазу.
ІІІ топ «??стар –бізді? досымыз» та?ырыбына шы?арма жазу
Ба?алау
«Ба?даршам» ?дісі бойынша ба?алау
