1. О?ушыларды? білім алу?а деген ??штарлы?тарын арттыру ж?не логикалы? ойлау ?абілеттерін дамытып,?згені? ойын ты?дау, сыйлау да?дыларын ?алыптастырып жан-жа?ты болу?а,?зін-?зі дамыту?а ынталандыру.
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Кім білгір?»
Бекітемін:
Күні :27.09.2014ж
Тақырыбы: «Кім білгір?»
Мақсаты:
1. Оқушылардың білім алуға деген қүштарлықтарын арттыру және логикалық ойлау қабілеттерін дамытып ,өзгенің ойын тыңдау, сыйлау дағдыларын қалыптастырып жан-жақты болуға,өзін-өзі дамытуға ынталандыру.
Барысы:
1. Ұйымдастыру кезеңі.
Мектеп-кеме, білім-теңіз
Барар жерге тез жетеміз,
Адаспаймыз ұлы жолда
Ұстаз берген білім қолда.
Кіріспе бөлім
Қайырлы күн қымбатты ұстаздар мен оқушылар! Құрметті бүлдіршіндер! Ақыл көпке жеткізеді,өнер көкке жеткізеді.
«Оқу -инемен құдық қазғандай», «Білекті бірді,білімді мыңды жығады» осы мақал-мәтелдердің түбінде үлкен мағына жатыр.