Та ?ырыбы: «Кім білгір?»
Ма?саты:
1. О?ушыларды? білім алу?а деген ??штарлы?тарын арттыру ж?не логикалы? ойлау ?абілеттерін дамытып,?згені? ойын ты?дау, сыйлау да?дыларын ?алыптастырып жан-жа?ты болу?а,?зін-?зі дамыту?а ынталандыру.
Барысы:
1. ?йымдастыру кезе?і.
Мектеп-кеме, білім-те?із
Барар жерге тез жетеміз,
Адаспаймыз ?лы жолда
?стаз берген білім ?олда.
Кіріспе б?лім
?айырлы к?н ?ымбатты ?стаздар мен о?ушылар! ??рметті б?лдіршіндер! А?ыл к?пке жеткізеді,?нер к?кке жеткізеді.
«О?у -инемен ??ды? ?аз?андай», «Білекті бірді,білімді мы?ды жы?ады» осы ма?ал-м?телдерді? т?бінде ?лкен ма?ына жатыр.
«Кім білгір?» та?ырыбында?ы сайысымыз?а ?ош келді?іздер!
1«Б» о?ушыларынан ??рал?ан топтармен танысайы?.
1.«Балдыр?андар» тобы
2. «Б?лдіршіндер» тобы
«Балдыр?андар» тобыны? м?шелері : Н?рым, Динара, Сая.
«Б?лдіршіндер» тобыны? м?шелері : Н?рлан , Н?рд?улет, Анель.
?діл ?азылар ал?асымен таныстыру
Сайыс шарттарымен таныс болайы?:
«Білгенге маржан»с?ра?-жауап (п?ндер бойынша)
?р топ?а 5 с?ра?тан беріледі
1.Сиырды? т?лі 1.Т?йені? т?л
2.А ?андай дыбыс? 2.р ?андай дыбыс?
3.Адамны? есту м?шесі 3.Адамны? к?ру м?шесі
4.Сызы?ты? т?рлерін ата 4.Геометриялы? фигураларды ата
5.Жабайы жануарларды ата 5.?лі таби?атты ата
«Кім тап?ыр?» Ж?мба?тар ?лемі
1.?зі айлакер, ?зі ?у 1.Жолбарыс?а ??сайды Ж?рген жері ай?ай-шу Тыш?анды ?ана ?стайды
2.?ал?иып ?зын ??ла?ы 2.К?зге к?рінбейді
Еле?деп ?ор?ып т?рады. ?ол?а ілінбейді.
3.?ат?ан ?ардай 3.Б?рап ?ой?ан са?аттай
Татса? балдай Ай?айлайды та? атпай.
«Ойлан,тап» жасырын?ан ?ріптерді аны?тау.
1топ 2-топ
Т.р, а.а, ар.а та.а, пар.а, н.р
К??ілді ?зіліс: «?шты-?шты»ойыны
«Жал?асын тап» ма?ал-м?телдерді? жал?асын табу
1.О?у инемен.(??ды? ?аз?андай)
2.А?ыл азбайды.( Білім тозбайды)
3.Е?бек т?бі.(береке)
4.Отан оттан да.(ысты?)
5.С?з анасы..(с?лем)
6.Ас атасы..(нан)
7. Мектеп-кеме,.(білім-те?із)
8.Отансыз адам ормансыз.(б?лб?л)
«Дыбыстар ?лемінде»
Дауысты,дауыссыз дыбыстарды тиісті ?йшіктерге салу.
ата, тар с?здеріне дыбысты? талдау жасату
К??ілді ?зіліс : «?з орнын тап» (сандар ретін аны?тау)
?орытындылау. Же?імпаздарды марапаттау.
?ызылорда облысы,?арма?шы ауданы,
А.Жанпейісов атында?ы №105 орта мектепті?
бастауыш сынып м??алімі Т?жібаева Г?лн?р
Просмотр содержимого документа
«Кім білгір?»
Бекітемін:
Күні :27.09.2014ж
Та қырыбы: «Кім білгір?»
Мақсаты:
1. Оқушылардың білім алуға деген қүштарлықтарын арттыру және логикалық ойлау қабілеттерін дамытып ,өзгенің ойын тыңдау, сыйлау дағдыларын қалыптастырып жан-жақты болуға,өзін-өзі дамытуға ынталандыру.
Барысы:
1. Ұйымдастыру кезеңі.
Мектеп-кеме, білім-теңіз
Барар жерге тез жетеміз,
Адаспаймыз ұлы жолда
Ұстаз берген білім қолда.
Кіріспе бөлім
Қайырлы күн қымбатты ұстаздар мен оқушылар! Құрметті бүлдіршіндер! Ақыл көпке жеткізеді,өнер көкке жеткізеді.
«Оқу -инемен құдық қазғандай», «Білекті бірді,білімді мыңды жығады» осы мақал-мәтелдердің түбінде үлкен мағына жатыр.
«Кім білгір?» тақырыбындағы сайысымызға қош келдіңіздер!
1«Б» оқушыларынан құралған топтармен танысайық.
1.«Балдырғандар» тобы
2. «Бүлдіршіндер» тобы
«Балдырғандар» тобының мүшелері : Нұрым, Динара , Сая.
«Бүлдіршіндер» тобының мүшелері : Нұрлан , Нұрдәулет , Анель.
Әділ қазылар алқасымен таныстыру
Сайыс шарттарымен таныс болайық:
«Білгенге маржан»сұрақ-жауап (пәндер бойынша)
Әр топқа 5 сұрақтан беріледі
1.Сиырдың төлі 1.Түйенің төл
2.А қандай дыбыс? 2.р қандай дыбыс?
3.Адамның есту мүшесі 3.Адамның көру мүшесі
4.Сызықтың түрлерін ата 4.Геометриялық фигураларды ата
5.Жабайы жануарларды ата 5.Өлі табиғатты ата
«Кім тапқыр?» Жұмбақтар әлемі
1.Өзі айлакер, өзі қу 1.Жолбарысқа ұқсайды Жүрген жері айқай-шу Тышқанды ғана ұстайды
2.Қалқиып ұзын құлағы 2.Көзге көрінбейді
Елеңдеп қорқып тұрады. Қолға ілінбейді.
3.Қатқан қардай 3.Бұрап қойған сағаттай
Татсаң балдай Айқайлайды таң атпай.
«Ойлан,тап» жасырынған әріптерді анықтау.
1топ 2-топ
Т..р, а..а, ар..а та..а, пар..а, н..р
Көңілді үзіліс: «Ұшты-ұшты»ойыны
«Жалғасын тап» мақал-мәтелдердің жалғасын табу
1.Оқу инемен.......(құдық қазғандай)
2.Ақыл азбайды.........( Білім тозбайды)
3.Еңбек түбі.............(береке)
4.Отан оттан да...............(ыстық)
5.Сөз анасы .........................(сәлем)
6.Ас атасы.......................(нан)
7. Мектеп-кеме,.................(білім-теңіз)
8.Отансыз адам ормансыз..............(бұлбұл)
«Дыбыстар әлемінде»
Дауысты,дауыссыз дыбыстарды тиісті үйшіктерге салу.
а,т,п,н,ғ,р,л
ата, тар сөздеріне дыбыстық талдау жасату
Көңілді үзіліс : «Өз орнын тап» (сандар ретін анықтау)
Қорытындылау. Жеңімпаздарды марапаттау.
Қызылорда облысы,Қармақшы ауданы,
А.Жанпейісов атындағы №105 орта мектептің
бастауыш сынып мұғалімі Тәжібаева Гүлнұр
