«Саба? беру ?йреншікті жай ?ана шеберлік емес, ол жа?адан жа?аны табатын ?нер» деп Ж.Аймауытов ?ткен ?асырда айт?ан екен. Сол айт?андай к?нделікті ?стаз ?міріне саба?ты ?ткізуде ?иыннан-?иыстырып, бала ж?регінен жол таба білуі керек.
?азіргі заман талабы балаларды? мемлекеттік тілді ?йренуге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру.?ызы?ушылы?ын ояту ?шін ойын т?рлерін пайдалануды? орны б?лек. Ойын дегеніміз - о?у ?рдісіндегі о?ытуды? ?р формасы ?діс ретінде дербес дидактикалы? категория, халы?ты? баланы ?дептілікке, сауаттылы??а баулитын ??ралды? бірі. Ойын барысында м??алімні? диктаторлы? р?лі жойылып, о?ушыларды? серіктестікке, ынтыма?тасты??а, бірігіп ж?мыс істеуге деген ?ызы?ушылы?тары артады. Адамны? жас ерекшелігіне ?арамай, я?ни адам балалы? ша?ынан бастап, к?рілікке жеткенше ойын ?ажеттілігі жетелеп отырады. Ал жас баланы? ой ?рісі ойын ар?ылы дамиды. Ойын барысында баланы? адамгершілік ?асиеттері, ?мірге деген к?з?арасы, ?ызы?ушылы?ы ?алыптасады. Ойынны? т?рлері ?те к?п. Мысалы: р?лдік ойындар, дене шыны?тыру ойындары, сюжеттік ойындар, дидактикалы? ойын элементтерін пайдалануды? ма?ызы зор. ?рбір саба?та ?олданылатын ойын т?рлеріні? белгілі ма?саты болады.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«?аза? тілінен саба? жоспары "Табыс септігі" »
№ Күні:
Сабақтың тақырыбы: Табыс септігі
Сабақтың мақсаты:
А) Білімділігі: Зат есімнің септелуі туралы түсініктерін кеңейту. Септік жалғауларын және сұрақтарын толық меңгерту. Табыс септіктегінің сұрақтары мен жалғаулары туралы білімдерін тиянақтап, бағалау.
Б) Дамытушылығы: Танымдық белсенділігін арттыру, өз бетінше жұмыс жүргізу және ой қортуға дағдыландыру,сөздік қорын молайту.
А) Тәрбиелігі: Ұқыптылыққа тәрбиелеу,білетінін дәлелдей білуге, адамгершілікке тәрбиелеу. Сабақтың түрі: Жаңа сабақ
Оқу құралдары: Кітап
Сабақтың әдісі: Баяндау, түсіндіру, сұрақ - жауап
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезең:
Оқушылармен амандасу, түгендеу.
ІІ. Үй жұмысын пысықтау, сұрау.
Жаттығуды тексеру.
ІІІ. Білімдерін жаң-жақты тексеру: сұрақ – жауап арқылы қайталау.
ІҮ.Жаңа материалды белсенді және саналы түрде игеруіне дайындалу:
Ребус Қандай септік түрлері жасырылған?
А і 3,4 ,,,
Ү. Жана сабақ:
Мен айтам іс құралын,
Сен айт кімін бұлардың
Скальпель бар қолында
Кімді айттым ойымда
Қылқалам бар қолында,
Кімді айттым ойымда
Қалағы бар қолында,
Кімді айттым ойымда
Балғасы бар қолында,
Кімді айттым ойымда?
Ыдысы бар қолында,
Кімді айттым ойымда?
Сандары бар бойында,
Нені айттым ойымда?
Экраны бар бойында ,
Нені айттым ойымда?
Қандай сұраулы сөздері қолдандам? Кімдерді, нелерді айттым?
- Нені?,кімді? сұрақтары қай септіктің сұрақтары?
Табыс септігі
Ия, дұрыс айтасыңдар?
Ережені шығарту
1-жаттығу. Жұмбақты көшіріп жаз. Қарамен жазылған сөздердің түбірі мен қосымшасын тап.
2-жаттығу. Сурет бойынша мәтін құрастыр. Құрастырған сөйлемдеріндегі табыс септіктегі сөздерді тап.
3-жаттығу. Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді тауып жаз.
Сергіту сәті:
Орнымыздан тұрайық,
Қолды белге қояйық,
Иіліп оңға бір,
Иіліп солға бір,
Алға қарай бір адым,
Артқа қарай бір адым,
Жоғары төмен қарайық,
Орнымызды табайық.
ҮІ. Жаңа білімдерің бекіту:
Балалар бүгін нені үйрендік, нені білдік? Табыс септігінің сұрақтары қандай?.
Септік жалғаулары дегеніміз қандай жалағаулур?
-Қандай септік түрлерін өттік?
ҮІІ. Бағалау.
ҮІІІ. Үйге тапсырма: 4-жаттығу.
.
№ Күні:
Сабақтың тақырыбы: Табыс септігі
Сабақтың мақсаты:
А) Білімділігі: Зат есімнің септелуі туралы түсініктерін кеңейту. Септік жалғауларын және сұрақтарын толық меңгерту. Табыс септіктегінің сұрақтары мен жалғаулары туралы білімдерін тиянақтап, бағалау.
Б) Дамытушылығы: Танымдық белсенділігін арттыру, өз бетінше жұмыс жүргізу және ой қортуға дағдыландыру,сөздік қорын молайту.
А) Тәрбиелігі: Ұқыптылыққа тәрбиелеу,білетінін дәлелдей білуге, адамгершілікке тәрбиелеу. Сабақтың түрі: Жаңа сабақ
Оқу құралдары: Кітап
Сабақтың әдісі: Баяндау, түсіндіру, сұрақ - жауап
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезең:
Оқушылармен амандасу, түгендеу.
ІІ. Үй жұмысын пысықтау, сұрау.
Жаттығуды тексеру.
ІІІ. Білімдерін жаң-жақты тексеру: сұрақ – жауап арқылы қайталау.
ІҮ.Жаңа материалды белсенді және саналы түрде игеруіне дайындалу:
Өткен септіктерді тексеру.
Ү. Жана сабақ:
1-жаттығу. Беріген сөздере табыс септік жалғауларын жалғап, сөйлем құрастырып жаз.
2-жаттығу. Мәтінді оқы. Табыс септік жалғаулы сөздерді өзі тіркесетін сөздермен көшіріп жаз.
3-жаттығу. Өлеңді көшіріп жаз. Табыс септігіндегі сөздерді тауып, сұрақ қой.
Сергіту сәті:
Орнымыздан тұрайық,
Қолды белге қояйық,
Иіліп оңға бір,
Иіліп солға бір,
Алға қарай бір адым,
Артқа қарай бір адым,
Жоғары төмен қарайық,
Орнымызды табайық.
ҮІ. Жаңа білімдерің бекіту:
Балалар бүгін нені үйрендік, нені білдік? Табыс септігінің сұрақтары қандай?.