П?н: ?аза? тілі.
К?ні: « »
Саба?ты? та?ырыбы: Жуан, жі?ішке дауысты дыбыстарды ажырату.
Саба?ты? ма?саты: О?ушылар?а дауысты дыбысты ?айталату. С?здегі жуан, жі?ішке дауысты дыбыстарды ажырату, с?здерді к?шіріп жазу.
Саба?ты? міндеттері:
1. Білімділік: О?ушыларды? ой-?рісін дамыту. Ойларын толы? жеткізе білуге ?йрету.
2. Т?зету-дамытушылы?: О?ушыларды? с?здік ?орын молайту, саба??а ?ызы?ушылы?ын арттыру. Есте са?тау да?дыларын жетілдіру.
3. Т?рбиелік: ??ыптылы??а,тазалы??а т?рбиелеу.
К?рнекілік: Кеспе ?ріптер, суреттер
Саба?ты? жоспар
Cаба?ты? кезе?дері
М??алімні?
іс-?рекеті
О?ушыны?
іс-?рекеті
II топ
III-IV топ
I. ?йымдастыру кезе?і.
Саба??а дайынды?тарын тексеру.
О?ушыларды? зейіннін саба??а аудару.
Психологиялы? ба?ыт.
?уанамын мен де,
?уанасы? сен де,
?уанайы? достарым,
Арайлап ат?ан к?нге
О?у ??ралдарын дайындау.
Ше?берге т?рып,б?рі бірге айтады.
?имылдар жасайды.
О?у ??ралдарын дайындау.
Ше?берге т?рып,б?рі бірге айтады.
?имылдар жасайды.
II. ?ткенді ?айталау.
-?азір ?андай саба??
- ?аза? тілі саба?ында не істейміз?
-Д?птер таратылады, аймен к?н айтылып, жазылыды.
К?ркем жазу:
-?аза? тілі
- жазамыз, о?имыз
Та?тадан ай мен к?нді жазады.
Дауысты дыбыстарды ?айталайды
-Аа, ?? жазады
Ай мен к?нді бастырып жазады
-Аа, ?? бастырып жазады
III. Негізгі б?лім.
Жа?а саба?ты т?сіндіру кезе?і.
-Балалар, бізге б?гін саба??а « Таша бала» ?она??а келді, сендерді? ?алай ?алай о?исы?дар, ?алай жазасы?дар соны к?руге келіпті. Сендерге тапсырмасы бар.
-Ал енді сол тапсырманы орындайы?
-Г?л шо?ын орналастыру.
-Буындап о?ып жазу
-?андай т?с?
-?алай айтылып т?р?
-?андай т?с?
-?алай айтылып т?р?
Сергіту с?ті.
Орнымыздан т?райы?,
Ала?анды ?рамыз,
Бір отырып, бір т?рып,
Біз тыны?ып аламыз
-Екі киіз ?й ілінеді.
-?ане, балалар мына ?йді? есігін ашу ?шін мына ж?мба?ты шешіп к?рейік
Ж?мба? шешу:
-?абат-?абат ?аптама,
-А?ылы? болса аттама.
-Киіз ?йді? есігі ашылады
-?ызыл ?йден
-?андай дыбыстар?
-?ане с?з ойлап жазайы?
-Сары ?йден
-?андай дыбыстар?
-?ане с?з ойлап жазайы?
К?шіріп жазу.
.
-?ызыл т?с
-жуан айтылып т?р
-Ана, ата, а?а, ара (та?та?а жазып, к?шіру)
-сары т?с
-жі?ішке айтылып т?р
-?діл,?же, ?ли, ?діл (та?а?а жазу)
?имыл жасайды
Шешуі: кітап
-А, О,?,Ы,
-жуан дауысты дыбыстар
-алма, ора?, ыдыс, ?я
(та?та?а жазып, д?птерге к?шіреді)
-?,?,?,І,
-жі?ішке дауысты дыбыстар
-?ке, ?рік, ?кі, ілгіш,
(та?та?а жазып,д?птерге к?шіреді)
Бастырып жазу
?имыл жасайды
-Аа ?рпін, алманы? суретін бояу
-?? ?рпін,?тешті? суретін бояу
IV. Саба?ты бекіту.
« С?з ж?мба? шешу»
«Білім»
-білім алу ?шін
-білім алу ?шін
V. Саба?ты ?орытындылау.
1.О?ушыларды? іс-?рекетін ба?алау.
«4» -т?рт сауса?
«3» - ?ш сауса?
1.Т?ртб?рыш, ?шб?ры
2.?йге тапсырма: дауысты дыбыстарды ?айталау
3. Балалар сендерге «Таша бала» саба??а жа?сы ?атыс?андары?ды к?ріп риза болды.
-?ане ра?мет айтайы?, ?зімізге жа?сы к??іл к?й сыйлайы?
-4 сауса?
-3 сауса?
-Б?гінгі к?н тамаша,
-Ерте?гі к?н жа?аша!
-т?ртб?рыш
-?шб?рыш
-Б?гінгі к?н тамаша,
-Ерте?гі к?н жа?аша!
