kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Изложение текста по готовому плану

Нажмите, чтобы узнать подробности

Разработка урока по русскому языку для 2 класса. 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Изложение текста по готовому плану»

Урок

Тема: Изложение текста по готовому (или коллективно составленному плану) (По В.Пескову)

«Друзья»

Цели: I. Формирование умения определять главную мысль текста.

2. Формирование умения выделять части при записи текста.

3.Формирование умения устанавливать связь между предложениями текста.

Ход урока

I.Ознакомление с текстом.

Друзья

Стояли сильные морозы. Голодно и холодно было в лесу.

Однажды Коля увидел в лесу олениху. Она с трудом передвигалась по снегу. Коля осторожно стал подходить к животному. Скоро олениха взяла из рук мальчика овёс. Утром Коля принёс ей угощение. Она стала лизать соль.

Олениха привыкла к мальчику. На зов она выходила из березняка.

II.Анализ текста.

  • В какое время происходили события?

  • Кого увидел Коля?

  • Как повёл себя Коля с оленихой?

  • Как Коля позаботился о животном?

  • Можно ли назвать их друзьями?

  • Какая главная мысль этого рассказа'

  • Докажите, что заголовок отражает главное.

III. Работа над структурой текста. Постановка учебной задачи.

  • Сколько частей выделено в тексте? (3)

  • Разберемся, почему в тексте четыре части. Поможет план.

План

1.Трудное время

2.Встреча

3.Помощь друга

4.Друзья

  • Прочитайте первый пункт плана к вводной части. Сколько в ней предложений? (2)

  • О чем рассказывается в основной части? Скажите ко­ротко. (Как Коля встретился с оленихой и помог ей)

  • Сколько частей в основной части? (2) Почему? (В 1 ч. —о помощи в этот же день, во 2 ч. — что происходило на другой день.)

  • В основной части две маленькие части, потому что две главные мысли.

  • Сколько вопросов задано к основной части? (2)

  • Прочитайте второй пункт плана. Сколько предложений нуж­но составить, чтобы ответить на этот вопрос? (4) Прочитайте эти предложения.

  • Прочитайте третий пункт плана. Сколько предложений нужно для ответа? (2)

  • Прочитайте предложения, отвечающие на этот вопрос.

  • Прочитайте последний пункт плана. Как называется послед­няя часть?

  • Сколько в ней предложений?

  • Почему в тексте четыре части?

  • Почему поставлено четыре пункта плана? (К каждой части.)

  • В чем трудность работы? (На каждый пункт плана для ответа нужно несколько предложений.)

  • Расскажете текст по плану.

IV. Орфографическая подготовка

— Почему в словах некоторые буквы выделены? Какие из них можно проверить? Какие нужно запомнить?

Слова для справок: однажды, увидел, олениху, осторожно, овёс, утром, принёс, угощение, на зов

V. Запись текста.

  • О чем надо помнить при записи текста? (Каждую часть пишем с красной строки.)

  • Сколько в этом тексте частей?

  • Как будете работать? (Прочитать пункт плана. Составить ответ. Записать.)

VI. Проверка.





Друзья

Стояли сильные морозы. Голодно и холодно было в лесу.

Однажды Коля увидел в лесу олениху. Она с трудом передвигалась по снегу. Коля осторожно стал подходить к животному. Скоро олениха взяла из рук мальчика овёс. Утром Коля принёс ей угощение. Она стала лизать соль.

Олениха привыкла к мальчику. На зов она выходила из березняка.


План

1.Трудное время

2.Встреча

3.Помощь друга

4.Друзья


Слова для справок: однажды, увидел, олениху, осторожно, овёс, утром, принёс, угощение, на зов



Друзья

Стояли сильные морозы. Голодно и холодно было в лесу.

Однажды Коля увидел в лесу олениху. Она с трудом передвигалась по снегу. Коля осторожно стал подходить к животному. Скоро олениха взяла из рук мальчика овёс. Утром Коля принёс ей угощение. Она стала лизать соль.

Олениха привыкла к мальчику. На зов она выходила из березняка.


План

1.Трудное время

2.Встреча

3.Помощь друга

4.Друзья


Слова для справок: однажды, увидел, олениху, осторожно, овёс, утром, принёс, угощение, на зов



Друзья

Стояли сильные морозы. Голодно и холодно было в лесу.

Однажды Коля увидел в лесу олениху. Она с трудом передвигалась по снегу. Коля осторожно стал подходить к животному. Скоро олениха взяла из рук мальчика овёс. Утром Коля принёс ей угощение. Она стала лизать соль.

Олениха привыкла к мальчику. На зов она выходила из березняка.


План

1.Трудное время

2.Встреча

3.Помощь друга

4.Друзья


Слова для справок: однажды, увидел, олениху, осторожно, овёс, утром, принёс, угощение, на зов





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Изложение текста по готовому плану

Автор: Цыбина Ирина Ивановна

Дата: 05.03.2025

Номер свидетельства: 666161

Похожие файлы

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Урок развития речи. Изложение текста (повествование). "
    ["seo_title"] => string(58) "urok-razvitiia-riechi-izlozhieniie-tieksta-poviestvovaniie"
    ["file_id"] => string(6) "238535"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1444580497"
  }
}
object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) "" Обучение письму изложения""
    ["seo_title"] => string(28) "obuchieniiepismuizlozhieniia"
    ["file_id"] => string(6) "283393"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453823900"
  }
}
object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "Подробное изложение по коллективно составленному плану "
    ["seo_title"] => string(60) "podrobnoie-izlozhieniie-po-kolliektivno-sostavliennomu-planu"
    ["file_id"] => string(6) "232830"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1442930577"
  }
}
object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Конспект урока по русскому языку  обучающее изложение"
    ["seo_title"] => string(64) "konspiekt-uroka-po-russkomu-iazyku-obuchaiushchieie-izlozhieniie"
    ["file_id"] => string(6) "292481"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455282791"
  }
}
object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(37) "Обучающее изложение"
    ["seo_title"] => string(28) "obuchaiushchieieizlozhieniie"
    ["file_id"] => string(6) "292013"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455207954"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства