kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ежелгі ата- бабаларымыз

Нажмите, чтобы узнать подробности

  Ата-бабаларымыз сақтар, олардың мәдениеті, тұрмысы туралы мағлұмат алу;
  Сақ ханшайымы Томириспен танысy;
  Қазіргі және ежелгі тіршілікті салыстыруды үйренy.
 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ежелгі ата- бабаларымыз»

Пәні:

Тақырыбы

Дүниетану

Ежелгі ата-бабаларымыз

Мектеп: №34ОМ

Мұғалім: Жасаганбергенова А.Н

Күні

15.01.2018ж

Пәні: дүниетану

Сынып

1»Ә»

Қатыспағандар саны: Қатыспағандар:

Оқу мақсаттары

1.3.1.1 көрнекі материалдарды зерделеу арқылы ежелгі адамдардың өмірі туралы әңгімелеу

Сабақ мақсаты

Ата-бабаларымыз сақтар, олардың мәдениеті, тұрмысы туралы мағлұмат алу;

Сақ ханшайымы Томириспен танысy;

Қазіргі және ежелгі тіршілікті салыстыруды үйренy.

Бағалау критерийі:

- Ежелгі адамдардың өмірі бейнеленген көрнекі материалдарды зерттейді.

- Суреттерге сүйеніп, ежелгі адамдардың өмірі туралы әңгімелейді.

Дескриптор

- Суреттердің мазмұны туралы ой бөліседі;

- сұрақтардың негізінде ежелгі адамдардың өмірі туралы әңгімелейді.

- суреттерге сүйене отырып, ежелгі адамдардың тіршілігі туралы әңгімелейді.

Тілдік құзіреттілік

көшпенді ел – кочевник – nomadic people; көлік – транспорт – transport;

әскер – армия – army;

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар


Ресурстар

Басы


Ширату жаттығулары

(МК) Ой қозғау.

Кубизм әдісі бойынша қайталау.

-Не білеміз?Алғашқы адамдар қайда пайда болды?

Сипатта. Алғашқы адамдар қандай болды?

Салыстыр. Алғашқы адамдардың қазіргі адамдардан айырмашылығы қандай болды?

Жаңалық.Отты қалай алды?

Тұрмысы. Олар қайда тұрды?

Азығы. Қандай азықпен тамақтанды?

Бүгінгі сабақта тарихқа саяхатымызды жалғастырып, ежелгі ата- бабаларымыз туралы білетін боласыңдар. Олар кімдер болған екен?

Оқушыларды топтарға бөлу мозайка бөліктері арқылы

1 топ - садақ, 2 топ - айбалта, 3 топ - қылыш.

Әр топтың суреттерінен алдынғы әріптерден сөз шығаруды тапсыру « Сақ» сөзі шығады

Текше







Сұрақтар тақтаға ілінген.








Садақ , айбалта,қылыш.

Ортасы


Сақтар. Біздің ежелгі ата-бабаларымыз – сақтар. Олар көшпенді халық болған.Олар өмір үшін қолайлы, әрі мал үшін шөбі шүйгін жерлерге көшіп отырған. Жау келгенде, тіпті ,әйелдері де қорған бола білген.

Олардың басшысы- Томирис ханшайым . Ол –ержүрек, ер мінезді , ақылдылығымен көзге түскен. Сол заманда Томирис ханшайымы еліне парсы патшасы Кир шапқанда , елін жаудан қорғап, парсы патшасын өлтіреді. Сол кезден бастап сақтар әйел адамға үлкен сыйластықпен қараған. Сақ қоғамы үшке бөлінген. Жауынгерлер, абыздар, малшылар мен егіншілер.

Топтық жұмыс:


1-Топ. Суреттер сөйлейді.

Сурет бойынша сақтар туралы әңгіме құрау.










Үлестірме суреттер: Сақтар, ата-бабалар, көшпенді

халық, киіз үй, түйе, қой, жылқы, баққан.

2-топ . «Ыстық орындық» ойыны.

Томирис патшайым сипаттау.


Үлестірме суреттер: Томирис, патшасы, батыл, қайсар, әдемі, қорғады.


3-топ. «Постер қорғау»



Қатынас көліктері туралы әңгімеле. Қазіргі және бұрынғы кездегі көліктер суреттерін топтастырып постер қорғайды.

Үш тілді тіл ұстарту: көшпенді ел – кочевник – nomadic people; көлік – транспорт – transport; әскер – армия – army;


Сергіту сәті: «Көшпенділер» ойыны.

«Көш қозғалды» деген сәтте балалар шеңбер ішінде қозғалады. «Көш қоныстанды» деген сәтте қай орынға келіп тоқтады, сол орындарында қалулары тиіс. Ойын арқылы оқушылар жаңа сабақ туралы біршама түсінік алады. Осылайша бірнеше рет қайталауға болады.

Дәптермен жұмыс (33-бет).Сақтар тұрмысын бейнелеу.

Оқулық, тірек сөздер























Орындық,

Қима суреттер.





Көлік түрлері,постер құру.







Жұмыс дәптері. қарындаштар




Соңы

«Өрмекшінің торы» әдісі

Оқушыларды шеңбер бойымен тұрып сұрақтарға жауап береді:

-Бүгін не білдің?.

- Томирис кім?

- Сақтар қандай халық?

- Олар немен айналысты?

- Сақтар қай жерде мекендеді?

- Сақтардың қонысы қандай болды?

-Көшпенділер деген кім?

- Қазіргі заманғы және ежелгі көлік түрлерін ата




Рефлексия


Дифференциалды оқыту – көбірек қолдау көрсету үшін не істейсіз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың берілген материалды меңгеру деңгейін қалай тексересіз?

Пәнаралық байланыс

Құндылықтармен байланыс

Қолдау көрсету.

Қабілеті жоғары оқушылар сабақ мазмұнын түсінеді, тірек сөздерді біледі, қолданады.



Өзіндік бағалау. Оқушылар бас бармақ әдісі арқылы бүгінгі сабақты түсінгендерін көрсетіп, сабақ аяқталады.


Қоршаған орта, орыс тілі, ағылшын тілі.

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Ежелгі ата- бабаларымыз

Автор: Жасаганбергенова Айгул Назарқызы

Дата: 19.01.2018

Номер свидетельства: 451166

Похожие файлы

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Ежелгі ата-бабаларымыз"
    ["seo_title"] => string(26) "iezhielghi_ata_babalarymyz"
    ["file_id"] => string(6) "390496"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1486794345"
  }
}
object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) ""Т?уелсіздік т??ырым" т?рбие са?аты"
    ["seo_title"] => string(38) "t-uielsizdik-tu-g-yrym-t-rbiie-sag-aty"
    ["file_id"] => string(6) "299221"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456485302"
  }
}
object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) ""Мені?  елім–?аза?стан"  т?рбие са?аты "
    ["seo_title"] => string(40) "mienin-ielim-k-azak-stan-t-rbiie-sag-aty"
    ["file_id"] => string(6) "197981"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1428337381"
  }
}
object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Ежелгі музыкалы? аспаптар - дабыл, дауылпаз"
    ["seo_title"] => string(40) "iezhielghimuzykalykaspaptardabyldauylpaz"
    ["file_id"] => string(6) "294413"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455641354"
  }
}
object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "?рпа? т?рбиесіндегі ата анаы? ?ызметі"
    ["seo_title"] => string(36) "urpaktrbiiesindieghiataanaynkyzmieti"
    ["file_id"] => string(6) "289530"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1454834740"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства