kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ертегілер еліне

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ма?саты:

 5- ке дейінгі ал?ан білімдерін ?айталату.

1.Білімділік. 5 к?лемінде санды? есептеу да?дысын, дамыту, сандарды тура , кері санау , к?ршісін атауды ,  геометриялы? пішіндер туралы білімдерін ке?ейту.

2. Дамытушылы?.  ?р т?рлі тапсырмаларды орындай отырып , логикалы?  , есте са?тау , санау, санама? айту  ар?ылы с?здік ?орын тілдерін дамыту.

3. Т?рбиелік. Іздемпазды??а , ойшылды??а , татулы??а т?рбиелеу

Т?рі: А?паратты коммуникативті технология.

Типі: Ойын саба?ы, д?ст?рлі емес

О?ыту ?дісі: Репродуктивтік иллюстративтік

Керекті ??ралдар : ?лестірмелі карточка, тая?шалар.

О?у  іс – ?рекетіні? барысы

І .?йымдастыру.

 Психологиялы? с?т.

Біз ?андаймыз , ?андаймыз

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ертегілер еліне »

Ертегілер еліне математикамен бірге

Мақсаты:

5- ке дейінгі алған білімдерін қайталату.

1.Білімділік. 5 көлемінде сандық есептеу дағдысын, дамыту, сандарды тура , кері санау , көршісін атауды , геометриялық пішіндер туралы білімдерін кеңейту.

2. Дамытушылық. Әр түрлі тапсырмаларды орындай отырып , логикалық , есте сақтау , санау, санамақ айту арқылы сөздік қорын тілдерін дамыту.

3. Тәрбиелік. Іздемпаздыққа , ойшылдыққа , татулыққа тәрбиелеу

Түрі: Ақпаратты коммуникативті технология.

Типі: Ойын сабағы, дәстүрлі емес

Оқыту әдісі: Репродуктивтік иллюстративтік

Керекті құралдар : Үлестірмелі карточка, таяқшалар.

Оқу іс – әрекетінің барысы

І .Ұйымдастыру.

Психологиялық сәт.

Біз қандаймыз , қандаймыз

Шұғылалы таңдаймыз

Жарқыраған күндейміз

Ренжісуді білмейміз.

  • Балалар қазір жылдың қай мезгілі?

  • Күз мезгілінде неше ай бар?

  • Күз мезгілін неге алтын күз , жомарт күз деп атаймыз?

  • Неше күн сабаққа келеміз?

  • Неше күн демаламыз?

ІІ. Жұмбақ жасыру

Туысқан 5 кісі. Бірінен бірі кіші , бәрінің аты бір. Ең кішісі шеткісі ( бес саусақ)

Санамақ кім біледі?, санамақ айту.

Бас бармақ – әкем

Балан үйрек – анам

Ортан терек – ағам

Шылдыр шүмек – әпкем

Кішкене бөбек – мен

Бір үйде біз нешеуміз ?

Бір үйде біз бесеуміз.

Оң қолымда бес саусақ , сол қолымда бес саусақ. 1 ден 10 ға дейін санау.

ІІІ. Ал енді тақтаға назар аударайық

Бұл ертегіде кімдер өмір сүреді?

Бауырсақ қандай фигураға ұқсайды?( дөңгелек)

1 –тапсырма. Қоянның тапсырмасы.

Қандай фигураны білесің?

фигураны құрастыру( таяқшамен)

олар қалай аталады?

2 - тапсырма. Қасқырдың тапсырмасы

1 ден 5 ке дейін тура , кері санау.

Д/о . «Көршісін ата»

3 –тапсырма. Аюдың тапсырмасы.

Д/ о . «Шатасқан сандар» . Сандарды ретімен қою

4 –тапсырма . Түлкінің тапсырмасы.

Қонаққа қандай және қанша аңды шақырды? Табу және санау

Сергіту сәті.

1 дегенде тұрайық

2,3,4 алақанды соғайық,

Оң жаққа бұрылып

Сол жаққа бұрылып

Жоғары, төмен қарайық

5 дегенде асықпай

Орнымызды табайық


Қолға қалам алайық

Күннің суретін салайық

Шуақтарын сызайық

Қолды жаттықтырып алайық.


Карточкамен жұмыс .

Сандарды бастырып жаз.

Қорытынды:

  • Бүгінгі сабақта біз қайда саяхат жасадық?

  • Кімге көмектестік?

  • Йә ,балалар бауырсаққа көмектесіп, үйіне жеткізіп қойдық.

  • Бауырсақтың алғысы: бауырсақ суретін табыстау және жұлдызша беру.







Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Ертегілер еліне

Автор: Дуйсебекова Айжан

Дата: 26.01.2015

Номер свидетельства: 161564

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) ""Ертегілер еліне саяхат»"
    ["seo_title"] => string(32) "iertieghilier_ielinie_saiakhat_3"
    ["file_id"] => string(6) "423173"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1498463765"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Ертегілер еліне саяхат"
    ["seo_title"] => string(32) "iertieghilier_ielinie_saiakhat_7"
    ["file_id"] => string(6) "461792"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1520999932"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "Конспекта урока  "Ертегілер еліне саяхат""
    ["seo_title"] => string(47) "konspiekta-uroka-iertieghilier-ielinie-saiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "287666"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1454515022"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) ""Ертегілер еліне саяхат" ертегілер жинағы"
    ["seo_title"] => string(44) "ertegiler_eline_saiakhat_ertegiler_zhinagy_1"
    ["file_id"] => string(6) "518530"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1566919966"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Та?ырыбы «Ертегілер еліне саяхат»"
    ["seo_title"] => string(36) "takyrybyiertieghilierieliniesaiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "261226"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449080363"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства