Я- Гражданин!

Класс: 4

Предмет: САМОПОЗНАНИЕ

Тема урока: Я ГРАЖДАНИН!

Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан!

Николай Некрасов, русский поэт

Цель: расширять представления учащихся о гражданской позиции человека.

Задачи:

- раскрывать значение понятий «гражданин», «гражданский долг» и «гражданские чувства»;

- развивать потребность в служении обществу и своей стране;

- воспитывать чувство гордости за свою Родину и уважение к своим соотечественникам.

Круг радости

Учитель приветствует детей стихотворением Е. Трутневой «В родном краю»

Как хорошо в родном краю!

Ты всех счастливее на свете.

В садах скворцы тебе поют,

С тобою дружит теплый ветер…

Тебя в стране любимой ждут

Походы, игры и науки,

И каждый шаг твой берегут

Ее заботливые руки!

Дети приветствуют друг друга стихотворениями

1 ученик:

О Казахстан, Республика моя-

Любимая, какое это счастье,

Что ты родная- Родина моя

И в солнечные дни и в дни ненастья.

2 ученик

Слышишь песенку ручья?

Это- Родина твоя.

Слышишь голос соловья?

Это- Родина твоя.

Школа, где твои друзья,-

Это- Родина твоя.

Руки матери твоей,

Звон дождей и шум ветвей,

И в саду смородина-

Это тоже Родина.

3 ученик

Над Казахстаном орел молодой

Стал символом счастья, свободы.

Раскинул он крылья над нашей страной

И дружбой сплотил он народы.

Беседа

-Каждый человек является гражданином какой-либо страны. Как гражданин он пользуется определенными правами и имеет обя­занности. В нашей стране права и обязанности гражданина опреде­лены Конституцией Республики Казахстан. Конституция - основной закон, по которому живут граждане государства.

• - Какие обязанности у гражданина страны? (уважать законы РК, трудиться на благо своей страны, быть патриотом своей страны)

• - Какие права имеет гражданин страны? (право на жизнь, на получение образования, на отдых, на свободу слова, на охрану здоровья и мед. Помощь, на собственное мнение

• - Какие чувства испытывает гражданин к своей стране? (любовь к Родине, гордость за свою страну).

- Каждый человек с момента рождения становится гражданином своей страны.

Упражнение «Быть гражданином»

- Расскажите, что должен знать гражданин страны. (Ответы учащихся)

• Государственные символы: герб, флаг, гимн;

• стремится знать государственный язык своей страны;

• знает историю, культуру, искусство своего родного края, своей страны;

• знает свои права и обязанности;

• учится и трудится на благо своей страны.

Игра «Составь пословицу»

Ученикам предлагается соединить начало и конец пословиц, которые вывешены на доске. Затем следует перевести пословицу, разъяснив смысл.

1. Отан- елдің анасы... (Ел-ердің анасы)

Родина- мать народу, наро- мать джигиту.

1. Туған жердей жер болмас... (Туған елдей ел болмас)

Нет земли лучше Родины, нет людей лучше, чем на Родине.

1. Отанды сүю- ...( от басынан басталады)

Любовь к Родине у семейного очага зарождается.

1. Отан оттан... (да ыстық)

Родины тепло- огня жарче.

1. Ел іші- ... ( алтын бесік)

Родная земля- золотая колыбель

- Спасибо ребята! Вы еще раз напомнили нам о том, как важно знать государственный язык! А данные пословицы помогут вам в жизни.

Рассказ учителя

Излагается по материалам газет.

«Мечта - вернуться на Родину»

Юную казахстанскую школьницу Аружан пригласили учиться в школу оперного пения при Миланском оперном театре «Ла Скала».

Итальянские специалисты отметили дарование девочки из Казахстана, услышав ее пение на международном конкурсе. Юная певица с блеском исполнила казахские народные песни, русские романсы. Но Аружан поет еще и на английском, немецком, французском языках.

В школе она учится на отлично, часто принимает участие в концертах в родной республике и за рубежом.

Итальянцы любят слушать рассказы Аружан о ее родной стране. С гордостью рассказывает юная певица о своих землях, о бескрайних степных просторах, о замечательных традициях казахского народа. Мечта девочки- вернуться на Родину и передать полученные знания начинающим исполнителям. Итальянцы считают Аружан истинным гражданином и патриотом своей страны.

• Как и в чем проявляются гражданские чувства Аружан?( желание сделать свою страну лучше, она испытывает любовь к Родине, она является настоящим патриотом своей страны)

• Что вы можете сделать для общества как гражданин страны? (Хорошо учиться, много трудиться, защищать Родину)

- Задача каждого гражданина страны - проявить свой талант, свои способности, свои умения так, чтобы сделать полезное для своей страны и своих соотечественников.

Игра «Цветик- шестицветик»

- Ребята, предлагаю вам ответить на вопросы викторины по теме «Мой Казахстан»

Учитель читает вопрос, затем тот, кто знает ответ на вопрос, находит среди лепестков свой ответ и отрывает этот лепесток. По истечении всех вопросов ребята объединяются в группу и через минуту составляют слово из букв, находящихся на обратной стороне лепестков.

Задания к лепесткам:

Желтый Р: Какой город является главным городом Казахстана (Астана) Почему? (Это столица)

Синий О: Как называется Главная книга страны? (Конституция)

Красный Д: Кто является главой нашего государства? (Президент- Нурсултан Абишевич Назарбаев)

Оранжевый И: Когда казахстанцы отмечают День Конституции? (30 августа)

Зеленый Н: В каком городе расположен знаменитый каток «Медео»? (Алматы)

Фиолетовый А: Сколько статей в Конституции? (98)

- Итак, давайте прочитаем слово, которое написано на лепестках. (РОДИНА)

Игра – разминка «Хорошо»

Игра проводится в виде физкультминутки.

- Предлагаю поиграть в игру

Хорошо, что солнце светит? (изображают солнце)

Хорошо! (хлопают в ладоши)

Хорошо, что дует ветер? (изображают ветер)

Хорошо! (хлопают в ладоши)

Хорошо идти с друзьями? (шагают)

Хорошо! (хлопают в ладоши)

Хорошо прижаться к маме? (обнимают себя)

Хорошо! (хлопают в ладоши)

Хорошо в краю родном? (разводят руки в стороны)

Хорошо! (хлопают в ладоши)

Хорошо там, где наш дом? (изображают дом)

Хорошо! (хлопают в ладоши)

Хорошо кружиться в танце? (кружатся)

Хорошо! (хлопают в ладоши)

Хорошо быть казахстанцем?

Хорошо! (выставляют большие пальцы)

Сценка «Менің Отаным- Қазақстан»

Ученики разигрывают сценку.

Төле би: Уа,халқым,

Сөз қадірін білесің.

Жаңбыр жаумаса, жер жетім,

Басшысы болмаса, ел жетім.

Ұқпаса айтқан сөз жетім

Әйтеке би: Аты жаманның арманы кетер,

Баласы жаманның дәрмені кетер!

Төле би: Сөз танығыш жастарға айтатын он түрлі жұмбағым бар.

Қазыбек би: айтыңыз, ұлы аға!

Төле би: Айтсам, он түрлі жұмбағым мынау: бір,екі,үш,төрт,бес,алты,жеті,сегіз,тоғыз,он.

Оқушы: Ұлы баба!Бұл жұмбақты біз шешейік, рұқсат етіңіз?

Бірінші оқушы: Бір деген – Тәуелсіздік.

Бостандыққа қол жеткіздік!

Екінші оқушы: Екі деген – Елім,

Далам,Тауым, Көлім!

Үшінші оқушы: Үш деген – Елтаңба,

Оны білмей қалма!

Төртінші оқушы: Төрт деген – Әнұран,

Жүректегі ұран!

Бесінші оқушы: Бес деген – Жалау,

Желбіреген алау!

Алтыншы оқушы: Алты деген – Ана тілі,

Міндетті түрде оны біл!

Жетінші оқушы: Жеті деген – Елбасы,

Өрлеп тұр оның тасы!

Сегізінші оқушы: Сегіз деген – Астана,

Республикаға бас қала!

Асан қайғы, Бөгенбай, Қорқыт өскен – Астана,

Кенесары, Наурызбай жортып өткен – Астана.

Есіл, Нұра, екі өзен, нәрін қосқан – Астьана,

Ақан, Ғазиз, Біржан сал әнін қосқан – Астана.

Тоғызыншы оқушы: Тоғыз деген – тарих,

Толық оны таниық!

Оныншы оқушы: Он деген – болашақ,

Біз жасайтын келер шақ!

Төле би: Рақмет,дәл тауып шештіңдер, жүйрік ұрпақтарым менің!

Қазыбек би: Ау, ұландар, жараңдар,

Балаларым, ай, күнім,

Қол жайып тұрып алыңдар,

Батаменен сый бүгін!

Төле би: Уа, халайық, көсіле шабар жерің бар,

Тау көтерген ерің бар,

Қол боларлық елің бар,

Атадан қалған сара жолың бар,

Тәуелсіздіктің қадірін біліңдер!

Групповая работа «Пазлы»

Дети деляться на три группы. Ребятам предлагается собрать пазлы и ответить, в каком городе находится достопримечательность, изображенная на картинке. (Каждой группе достается индивидуальный пазл)

Круг «От сердца к сердцу»

- Быть гражданином страны - это значит любить Родину, с уважением относиться к своему народу, его истории, культуре и служить обществу. А главное жить в мире и многонациональном согласии.

Учащийся читает стих «Дружба народов»

Дружба народов- не просто слова,

Дружба народов- навеки жива,

Дружба народов- счастливые дети,

Колос на нивах и сила в расцвете.

Дети исполняют песню «Здравствуй страна!» (Слова и музыка С. Мусалиева)