kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Есептік және реттік сан есім

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сөйлемнен сөз таптарын табу. Есептік және реттік сан есімдерінің айырмашылығын табу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Есептік және реттік сан есім»

Қазақстан Республикасынң Білім және ғылым министрлігі

«№ 22 жалпы орта білім беретін мектебі» КММ

Қысқа мерзімді жоспар

Қазақ тілі 9-сабақ

Бөлім:

Су - тіршілік көзі

Мұғалімнің аты-жөні

Шабикова А.Ж..Ж.ШШ

Күні:

14.04.2022 жыл

Сынып: 3

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Есептік және реттік сан есім

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

3.4.2.3 сөйлемнен сөз таптарын (зат есім, сын есім, сан есім, етістік) табу 3.4.2.6 есептік және реттік сан есімдердің айырмашылығын анықтау

Сабақтың мақсаты


Барлық оқушылар: сөйлемнен сан есімді табады, есептік және реттік сан есімдердің айырмашылығын анықтай алады.

Көптеген оқушылар: сұрақтарға жауап беріп, сан есімдерді ажырата алады.

Кейбір оқушылар: сан есім түрлеріне мысалдар жаза алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру,

өзін –

өзі тексеру





8 мин

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру «Ізгі тілек» әдісімен өтеді.

Топқа бөліну «Таңдау» әдісі арқылы фигуралар таңдап өтеді.

Оқу материалын жариялау «Күн шұғыласы» әдісімен жүреді.

-Өтіп жатқан тақырыбымыз не туралы?

-Сан есім туралы бар білетінімізді еске түсіріп, «Күн шұғыласына» жазайық.

- Олай болса, бүгінгі сабағымызда сан есімнің есептік және реттік түрлері ажыратуға арналған тапсырмалар орындаймыз.

Сабақ мақсаты жария етіледі.

  1. Жаттығу жасайды.



Топқа бірігеді.


Тақырыпқа қатысты сұрақтарға жауап береді.











Жауабын толықтыру, тиімді кері байланыс жасау.





Жаңа білім

15 мин

































2 мин





Бекіту

15 мин





(Ұ, Т) 1- тапсырма «Еркін әңгіме» әдісімен орындалады. Дәптермен жұмыс болады.

А) 35-жаттығу.

Ертегіні оқыңдар.

Жолаушылар қай жерде кездесті?

Бұлақ қандай екен?

Бұлақ басындағы таста не деп жазылыпты?

Бірінші жолаушы сөздің мағынасын қалай түсінді?

Екінші және үшінші жолаушы сөздің мағынасын қалай түсінгенін болжап көріңдер.

Ақыл сөздің мағынасын топта талқылаңдар.

Мәтіндегі қарамен берілген сан есімдерді салыстыр. Бұлардың бір-бірінен өзгешелігі неде деп ойлайсыңдар?

Ә) Анықтамамен жұмыс.

Саралаудың «Тапсырма» тәсілі жүзеге асады.

Кейбір оқушыға:

- Сан есімнің түрлеріне мысалдар келтір.


Сергіту сәтінде «Жұмбақ» ойынын ойнайды.

Бір оқушы шығып жұмбақ жасырады. Қалған оқушылар шешуін атайды.


(Т, Д) 2-тапсырмада дәптермен жұмыс жүзеге асырылады.

37-жаттығу.

Реттік сан есімдерді сөз құрамына талдаңдар.

Бір-інші, екі-нші, бес-інші, алты-ншы, жеті-нші, тоғы­з-ыншы, отыз-ыншы. Реттік сан есімдерге жалғанған қосымшаның екі түрлі

(-ншы, -ыншы) болу себебін түсіндіріңдер.

38-жаттығу.

Далада ойнап жүрген Жанат үйге жүгіріп кірді. Анасынан далада жаюлы тұрған кірлерді жинап алуын өтінді. Анасы түсінбей, себебін сұрады. Жанат қалай жауап берді деп

ойлайсың?

Ж: Жаңбыр жауып келеді немесе шаңды жел соға бастады.

Тапсырманы орындайды.

































Жұмбақ шешеді.




Тапсырманы орындайды.


Дескриптор:

- Ертегіні оқып, мәтін мазмұнын анықтайтын сұрақтарға жауап береді -1 балл.

- Үш жолаушының сөздің мағынасын қалай түсінгенін айтады-1 балл.

- Ақыл сөздің мағынасын топта талқылап, түсіндіреді-1балл.

- Қарамен берілген сан есімдерді салыстырып, бір-бірінен өзгешелігін ажыратады -2балл.



Дескриптор:

- Сөздерді сауатты, көркем жазады, реттік сан есімдерді сөз құрамына талдайды-2балл.

Реттік сан есімдерге жалғанған қосымшаның екі түрлі (-ншы, -ыншы) болу себебін түсіндіреді-1балл.

- Жанат анасына қалай жауап бергенін болжайды- 2балл.

Оқулық, дәптер






































оқулық, дәптер





Кері байланыс

5 мин

Кері байланысты «Менің күнделігім» әдісі арқылы береді. Мұғалім оқушылар жауабын талдап, өз қалыптастырушы бағасын қояды.

Оқу тапсырмасы: 36-жаттығу.

Кері байланыс жасайды.

Оқу тапсырмасын жазып алады.

ҚБ қойылады.



Саралау – Сіз қосымша

көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз?

Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай

жоспарлайсыз?

Бағалау – Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пəнаралық байланыс

Қауіпсіздік жəне еңбекті

қорғау ережелері

АКТ-мен байланыс

Құндылықтардағы байланыс

Рефлексия

Сабақ / оқу мақсаттары шынайы ма?

Бүгін оқушылар не білді?

Сыныптағы ахуал қандай болды?

Мен жоспарлаған саралау шаралары

тиімді болды ма?

Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер

енгіздім жəне неліктен?


Қорытынды бағамдау

Қандай екі нəрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1:

2:

Қандай екі нəрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1:

2:

Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Есептік және реттік сан есім

Автор: Шабикова Акбилек Жалгасовна

Дата: 31.05.2022

Номер свидетельства: 608516

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "ЕСЕПТІК Ж?НЕ РЕТТІК САН ЕСІМ."
    ["seo_title"] => string(29) "iesieptikzhnieriettiksaniesim"
    ["file_id"] => string(6) "329606"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1463983815"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "?аза? тілі п?нінен есептік ж?не реттік сан есім "
    ["seo_title"] => string(55) "k-azak-tili-p-ninien-iesieptik-zh-nie-riettik-san-iesim"
    ["file_id"] => string(6) "182821"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425619794"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) "«Есептік және реттік сан есім"
    ["seo_title"] => string(34) "iesieptik_zh_nie_riettik_san_iesim"
    ["file_id"] => string(6) "379973"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1484564717"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Ашық сабақ "Есептік және реттік сан есім""
    ["seo_title"] => string(46) "ashyk_sabak_iesieptik_zh_nie_riettik_san_iesim"
    ["file_id"] => string(6) "447830"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1515064950"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "Есептік ж?не реттік сан есім 3- сынып "
    ["seo_title"] => string(42) "iesieptik-zh-nie-riettik-san-iesim-3-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "151324"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420690569"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства