Дауыссыз ? мен ?

Дауыссыз ? мен ?

Жалпы ма?саттар. АКТ, СТО технологиясыны? стратегияларын ы?палдастыра отырып, Дауыссыз ? ,? дыбыстарыны? айтылуы менжазылуында?ы ерекшеліктерді ме?герту ? мен ? дыбыстарыны? емлесі, ? дыбысына ая?тал?ан с?зден кейін келген дауысты ы, і дыбыстарыны? жазылуын ме?герту.

Сауаттылы??а баулу, сауатты ж?не к?ркем жазу да?дыларын дамыту. Ту?ан жерін ?астерлеуге, білімділікке т?рбиелеу. Е?бекке баулу. ?лкенді ??рметтеуге т?рбиелеу.

О?ыту н?тиежесі.

? дыбысына ая?тал?ан с?зден кейін дауысты дыбыс келсе, ?дыбысы ?-?а айналады: ?айы?- ?айы?ы, ??ра?-??ра?ы,??ла?- ??ла?ы.Сауаттылы??а баулып,сауатты ж?не к?ркем жазу?а да?дыланады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Дауыссыз ? мен ?»

Қарақия ауданы, Мұнайшы селосы №7 орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Алипова Гулшат Темирхановнаның қазақ тіліне арналған

қысқа мерзімді жоспары

Сабақтың атауы	Дауыссыз қ мен ғ			12.10.2015ж
Сілтеме	Ереже кестесі, тақырыптық суреттер ,магнитті жазба планшеттер
Жалпы мақсаттар	АКТ, СТО технологиясының стратегияларын ықпалдастыра отырып, Дауыссыз қ ,ғ дыбыстарының айтылуы мен жазылуындағы ерекшеліктерді меңгерту қ мен ғ дыбыстарының емлесі, қ дыбысына аяқталған сөзден кейін келген дауысты ы, і дыбыстарының жазылуын меңгерту Сауаттылыққа баулу, сауатты және көркем жазу дағдыларын дамыту. Туған жерін қастерлеуге, білімділікке тәрбиелеу. Еңбекке баулу.Үлкенді құрметтеуге тәрбиелеу.
Оқыту нәтиежесі	қ дыбысына аяқталған сөзден кейін дауысты дыбыс келсе, қдыбысы ғ-ға айналады: қайық- қайығы, құрақ-құрағы,құлақ- құлағы.Сауаттылыққа баулып,сауатты және көркем жазуға дағдыланады.
Негізгі идеялар	қ дыбысынан кейін дауысты дыбыстар келгенде дыбыстардың өзгеруі
Тапсырмалар	1- тапсырма Білімді жан-жақты тексеру кезеңі. үнді, ұяң,қатаң дауыссыздар	2 тапсырма: Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі. Қ,ғдыбыстарының дыбысталуы , емлесі..
	3-тапсырма:Топтық, жұптық жұмыстар: қ дыбысына аяқталған сөзден кейін келген дауысты ы, дыбысы. Қазақ-қазағы Қайық- қайығы Қызық-қызығы Құлақ-құлағы т.с.с.	4-тапсырма: Терме диктант Жұмбақ 5-Тапсырма. Шығармашылық жұмыс:
Кейінгі тапсырмалар	Кері байланыс
Үй тапсырмасы
С А Б АҚ Б А Р Ы С Ы
Мұғалімнің жазбалары			Оқушының іс әрекеті
І. Ұйымдастыру кезеңі ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. а) жаттығу жұмысы Ә) ереже мысал келтірулер 1—тапсырма Білімді жан-жақты тексеру кезеңі. үнді, ұяң,қатаң дауыссыздар 2-тапсырма Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі. Қ,ғ дыбыстарының дыбысталуы , емлесі.. Сергіту сәті 3-тапсырма: Топтық, жұптық жұмыстар: жаттығулар Қ дыбысына аяқталған сөзден кейін келген дауысты ы, дыбысы. Қазақ-қазағы Қайық- қайығы Қызық-қызығы Құлақ-құлағы т.с.с. 4-тапсырма: Терме диктант. ) 5-тапсырма: Шығармашылық жұмыс. Қ дыбысы бар сөздерді теріп жаз және қай сөзде б-ға өзгереді деп ойлайсың? Үй тапсырмасы Кері байланыс:- Біз не білдік? - Біз нені біліп, үйрендік? - Нені білуіміз керек? Формативті бағалау			Топқа бөліну Өткенді еске түсіру Психолгиялық дайындық у дыбысы туралы білімдерін пысықтайды. Ережені негізге алады. Топтық жұмыс ретінде жүріп, әр топ өз жұмыстарын қорғайды. қ,ғ дыбыстарының дыбысталу және жазылу ережесіне мән беру Қ,ғ әріптері бар сөздерді көшіріп жазу Сабақ бойынша өз ойларын білдіреді, қорытынды жасайды. Кері байланыс жүргізеді

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Дауыссыз ? мен ?

Автор: Алипова Гулшат Темирхановна

Дата: 22.08.2016

Номер свидетельства: 340356

Похожие файлы

"Дауыссыз ? мен ?"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(29) ""Дауыссыз ? мен ?""
    ["seo_title"] => string(14) "dauyssyzkmieng"
    ["file_id"] => string(6) "292065"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455210694"
  }
}

Қазақ тілі "Дауыссыз қ мен ғ"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) "Қазақ тілі "Дауыссыз қ мен ғ""
    ["seo_title"] => string(29) "k_azak_tili_dauyssyz_k_mien_g"
    ["file_id"] => string(6) "454621"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1517740654"
  }
}

Қазақ тілінен «Дауыссыз қ мен ғ» сабақ жоспары

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Қазақ тілінен «Дауыссыз қ мен ғ» сабақ жоспары"
    ["seo_title"] => string(48) "k_azak_tilinien_dauyssyz_k_mien_g_sabak_zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "359856"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1479396361"
  }
}

К мен Г әріптерінің дыбысталуы

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "К мен Г әріптерінің дыбысталуы"
    ["seo_title"] => string(31) "k_mien_g_riptierinin_dybystaluy"
    ["file_id"] => string(6) "449353"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1515686192"
  }
}

Дауыссыз к мен ? дыбыстары

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "Дауыссыз к мен ? дыбыстары"
    ["seo_title"] => string(24) "dauyssyzkmiengdybystary1"
    ["file_id"] => string(6) "278432"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453091815"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Дауыссыз ? мен ?»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Дауыссыз ? мен ?»