«Что вы знаете о казахской и русской народных культурах?»

Игровое моделирование с педагогами детского сада

«Что вы знаете о казахской и русской народных культурах?»

Цели:

• развитие творческой активности и инициативы педагогов;

• повышение интереса педагогов к расширению своих знаний о казахской и русской народных культурах;

• представление новых форм работы с педагогами по активизации знаний у них о казахском и русском народных фольклорах.

Правила игры: в начале игры выбираются члены и председатель жюри. Участники игры отвечают на вопросы и выполняют задания. Всего 6 заданий. За правильный ответ получают фишку. В конце игры подсчитывается количество набранных фишек. У кого больше – тот победил.

Ход игры:

Задание 1. Разминка «Пословица неспроста молвится»

Назвать казахские и русские пословицы, в которых есть число «семь» и слово «единство».

Возможные ответы:

• В единстве народа – его свобода.

• Беда семь бед приводит.

• Без единства жизни нет.

• Лук от семи недуг.

• Народ, не знающий единства, с нуждой дружит; народ, сильный единством, со счастьем дружит.

• Семь пятниц на неделе.

• Сила в единстве.

• Один пашет, семеро руками машут.

• Когда единства нет, ни в одном деле толку нет.

• Один с сошкой, семеро с ложкой.

• Истинное богатство не в достатке, а в единстве.

• Семеро одного не ждут.

Задание 2. «Всякое дело человеком ставится и человеком славится»

На подносе выложены карточки с вопросами, педагоги берут по одной и отвечают на свой вопрос.

• Назовите национальное жилище казахов и его убранство.

• В чем сходство и различие изделий из Хохломы и Городца?

• Назовите старинную казахскую кухонную утварь.

• Расскажите, что вы знаете о Гжели.

• Назовите казахскую национальную одежду.

• Расскажите, что вы знаете о жостовской росписи.

• Какие казахские национальные узоры (орнамент) вы знаете?

• Что вы можете рассказать о каргопольской игрушке?

Задание 3. «Пень не околица, глупая речь не пословица»

Решение педагогического кроссворда.

По горизонтали:

1. Основной вид народного устного творчества, художественное повествование фантастического, приключенческого или бытового характера. (Ответ: сказка.)

2. Образное, краткое изречение, метко определяющее какое-либо явление. (Ответ: поговорка.)

3. Устное народное творчество, «народная мудрость». (Ответ: фольклор.)

4. Место изготовления игрушек с преобладанием в рисунке геометрических форм. (Ответ: Дымково.)

5. Короткая, из двух или четырех строчек, припевка в быстром темпе, часто сопровождающаяся приплясом. (Ответ: частушка.)

По вертикали:

1. Инструмент для проработки мелких деталей, нанесения на поверхность изделия украшений при лепке: штрихов, точек, волнистых линий. (Ответ: стека.)

2. Устное народное творчество, песня-сказание, основанное на реальных событиях. (Ответ: былина.)

3. Вид устного творчества, вопрос или задание, которые требуют решения. (Ответ: загадка.)

4. Система цветовых сочетаний изделия. (Ответ: колорит.)

5. «Золотая» роспись по дереву из Нижнего Новгорода. (Ответ: хохлома.)

6. Чередование элементов росписи в определенном порядке. (Ответ: узор.)

Задание 4. «Пословица – цветочек, поговорка – ягодка»

Правильно угадать форму устного фольклорного произведения.

Собаке хорошо, где сытно, а джигиту – на Родине.

(Ответ: пословица)

Катилася торба с высокого горба.

В этой торбе – хлеб, соль, вода, пшеница.

С кем хочешь поделиться?

Говори скорей, не задерживай добрых людей.

(Ответ: считалка)

Дождик, дождик, пуще!

Дам тебе я гущи,

Хлеба – каравай,

Хоть весь день поливай!

(Ответ: приговорка, припевка)

Жил-был царь.

У царя был кол,

На колу – мочало,

Его ветром качало.

Не начать ли сказочку сначала?

(Ответ: докучная сказка)

Что возьмешь?

Ниточку или иголочку?

Сахару кусочек или красненький платочек?

(Ответ: скороговорка)

Родина – мать народу, народ – мать джигиту.

(Ответ: пословица)

В брюхе – баня,

В носу – решето,

Всего одна рука, да и та на спине.

(Ответ: загадка)

(Ответ на загадку: чайник)

Задание 5. «Человек без родины – что соловей без вести»

Назовите как можно больше праздников, отмечаемых в Казахстане и в России.

Примерные ответы:

• 07.01 – Рождество Христово;

• 19.01 – Крещение Господне;

• день, месяц – Масленица;

• 22.03 – Наурыз мейрамы;

• день, месяц – Ораза-айт;

• день, месяц – Вербное воскресенье;

• день, месяц – Пасха;

• 19.08 – Яблочный спас;

• день, месяц – Курбан-Байрам

• 16.06 – День Святой Троицы.

Задание 6. Узнать по звучанию казахские и русские народные музыкальные инструменты.

Звучит:

• Домбра;

• Мандолина;

• Кобыз;

• Балалайка;

• Сыбызгы;

• Дудка;

• Жетыген;

• Трещотка;

• Шертер;

• Ложки.

Участники подсчитывают количество фишек, полученных в ходе игры. Председатель жюри награждает победителей призами.