Саба?ты? та?ырыбы: Не деу керек? Буын.
Саба?ты? ма?саты: ?ле?ді м?нерлеп о?у?а жатты?у, ?ле?ні? мазм?нын ашу. Сыпайы с?здерді о?ушыны? бойына сі?іру, к?нделікті ?мірде пайдалану. Саба?ты? міндеттері:
1.О?ушыларды? буын жайлы білімдерін ке?ейту, адам бойында?ы ?намды, ?намсыз ?ылы?тарын ажырата отырып, ?деп ?ліппесін бойына дарыту.
2.Ой ?оз?ау стратегиясын пайдалана отырып ойлану?а, ?здері ізденіп, с?ра??а жауап беруге жол ашу. Тіл байлы?ын, с?здік ?орын дамыту, таным белсенділігін арттыру.
3.?дептілікке, сыпайылы??а т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рі: жа?а саба?.
?діс-т?сілдері: ой ?оз?ау, т?ртіп алу, к?рнекілік стратегиялары,с?ра?-жауап, ??гіме,тірек-схема.
Саба?ты? ??рал-жабды?тары: сюжетті суреттер, интерактивтік та?та,?нтаспа,слайд.
Саба?ты? барысы:
І.?йымдастыру кезе?і
ІІ.?тілген саба?тарды пысы?тау.
1 б?лтты? тапсырмасы: Дауысты дыбыстар туралы не білесі?дер?
2)С?йкестендіру тесті.
Мына берілген с?здерге тиісті ?ріптерін ?ойып, с?йкестендір
- ?ой?ан ?ріптері? ?андай дыбыстар? (Ж?п дауыстылар)
- Та?ы ?андй ж?п дауыстыларды білесі?дер?
- Оларды неліктен ж?п дауыстылар дейміз?
3) 2 б?лтты? тапсырмасы: «К?рші атам» ?ле?і ж?не с?лемдесу т?рлері.
«К?рші атам» ?ле?ін с?рау.
4) «С?лем бере білейік» сахналы? к?рініс к?рсету.
?орытындылау. С?лем бермей т?рып, с?з бастау?а болмайтынын бай?ады?дар.С?лемдесу кезінде ?лкенге ??рмет к?рсетіп, «сіз» деп с?йлеу ?дептілікті білдіреді.
ІІІ. Жа?а саба?ты т?сіндіру.
3 б?лтты? тапсырмасы: «Кішіпейілділік-кісілік белгісі».
а)«Кішіпейілділік – кісілік белгісі» деген ма?алды т?сіндіріп, сурет бойынша с?йлем ??растыру.
Интерактивтік та?тада берілген ?ле?ді о?ыту.
?)«Не деу керек?» ?ле?імен таныстыру.
1.?ле? шума?ында?ы сауалдар?а жауап ала отырып о?ып беру.
2.Т?ртіп алу стратегиясы бойынша т?сінбеген с?здерін белгілетіп с?здік ж?мысын ж?ргізу
3.О?ушылар?а о?ыту
4.?ле?ді ?нтаспадан ты?дату.
5.Б?дан бас?а ?андай сыпайы с?здерді білесі?дер?
б) К?н к?зін жауып т?р?ан ?ою бір б?лттан ?ажайып ?арлар жауып т?р екен. ?р ?арда тіркесіп ж?рген ?ріптер. Оларды о?ы?даршы. С?з деп айту?а да болмайды, жеке ?ріп те емес.
ІV.Сергіту с?ті.
V.Д?птермен ж?мыс.
а)К?ркем жазу.
О о ?рпін ауада, д?птерде орындау.
?)Дидактикалы? ойын: «Адас?ан буындар».
Ойын шарты:о?ушылар адас?ан буындардан ма?ыналы с?з жасап, оларды сызы?тар ар?ылы ?осады.
С?здерді буын?а б?ліп, та?тада орындау.
б) 58-жатты?у. (ауызша)
в) Дидактикалы? ойын: «Буын?а б?ле білесі? бе?».
VІ.?орытынды
VІІ. Ба?алау.
VІІІ. ?йге тапсырма.