Саба?ты? та?ырыбы:Буын. Не деу керек?
Саба?ты? ма?саты:
1. О?ушыларды? буын жайлы білімдерін ке?ейту, адам бойында?ы ?намды, ?намсыз ?ылы?тарын ажырата отырып, ?деп ?ліппесін бойына дарыту. Буын жайлы білімдерін ке?ейту
2. Тіл байлы?ын, с?здік ?орын дамыту, таным белсенділігін арттыру, сауатты к?ркем жазуын ?алыптастыра т?су.
3. ?дептілікке, сыпайылы??а т?рбиелеу. Топпен, ж?ппен ж?мыс жасау ар?ылы ?з пікірін еркін айту?а ?йрету.
Т?рі: Аралас саба?
?дісі: СТО технологиясы, ой ?оз?ау, с?ра? ?ою, топпен ж?мыс, болжау.
Саба?ты? к?рнекілігі: кесте, суреттер, сыпайы с?здер
К?тілетін н?тиже
М?тінді ?з беттерімен ??ыну. Т?сініксіз жерлерін талдау.
Д?ниетанымы ке?ейеді, п?нге деген ?ызы?ушылы?ы артады, шы?армашылы? ?абілеттері дамиды.
Саба?та ?олданылатын материалдар:О?улы?, та?ырып?а байланысты суреттер,интерактивті та?та.
Саба?ты? барысы.
І. ?йымдастыру кезе?і
О?ушыларды? зейінін саба??а аудару, т?гендеу, 4 топ?а б?лу, ба?алау.
Психологиялы? дайынды?
?лкенге де «сіз»,
Кішіге де «сіз»
Бар адам?а ??рметпен,
Бас иеміз біз.
Топ?а б?лу:
1-топ:?депті
2-топ:Сыпайы
3-топ:Кішіпейіл
4- топ:Ізетті
?ызы?ушылы?ын ояту
- Балалар, біз б?гін «Сыпайылар ?лемі» еліне саяхат?а шы?амыз. Саяхатта ?р т?рлі елдерге барамыз. Ол елдерге баратын к?лікті та?дап аламыз. К?ліктерге билет алу ?шін тапсырмалар орындауымыз ?ажет. ?ане, к?лік т?рін та?дады?дар ма?Б?л жерде автобус, пойыз, ?ша?,кеме, ат бар.
-Сыпайылы? дегеніміз с?лем беруден басталады. Е? бірінші баратын еліміз «С?лем бере білейік» деп аталады Б?л елді? т?р?ындары бір-біріне тек «сіз» деп ?ана с?йлейді екен. Б?рі бір-бірін сыйлап, сыпайы с?йлейді.
Ол елге бару ?шін к?лік та?дап алайы?.(Автобус)
-Автобусты? тапсырмасы бар екен, сол тапсырманы орындаса? автобус орнынан ?оз?алып, біздерді «С?лем бере білейік» еліне апарады.
ІІ.?й тапсырмасын тексеру:
«К?рші атам» ?ле?ін жат?а с?рау.
ІІІ.?й тапсырмасын пысы?тау:
1-топ: ?депті тобына: Достарды? бір- бірімен амандасуы.
2-топ: Сыпайы тобына: Ата мен баланы? амандасуы
3-топ: Кішіпейіл тобына:М??аліммен о?ушыны? амандасуы.
4-топ: Ізетті тобына: ?же мен немерені? амандасуы.
-Міне енді біздер «С?лем бере білейік» еліне де жеттік.Б?л елден ?андай с?здерді ?йрендік?
С?леметсіз бе?
-С?лем бердік?
-Аман – есенсіз?
-Армысыз! ?ош келіпсіз!
-Ассалаума?алейкум!-С?лем
І?.Саба?ты? ма?сатын хабарлау.
?.Жа?а саба?
-«Сыпайылар» ?леміні? келесі елі «Рахмет». Б?л елге бару ?шін алдымен к?лік та?дайы?.Б?л елге пойызбен барамыз. Пойызды? тапсырмасын орындаса? пойыз орнынан ?оз?алып, біздерді «Рахмет» еліне апарады.
-Пойыз тапсырмасы: Топты? тапсырма
1-топ: ?депті тобына: Сандарды ?су ретімен орналастыру. Дыбыс.
1
2
3
4
5
Д
Ы
Б
Ы
С
2-топ: Сыпайы тобына: ?ріптерден с?з ??рау.
? р і п
3-топ: Кішіпейіл тобына: Ребус шешу.
,,,, ,,, ,,
4-топ: Ізетті тобына: Суретті ж?мба?
-Балалар біздер ?ліппе кезе?інен с?здерді буын?а б?ліп білеміз.
-Буын ?ай ?ріпке байланысты ??рылады? Буын туралы ережені кім айтады?
«Ата» с?зін буын?а б?лу.
Ереже: С?зде ?анша дауысты дыбыс болса, сонша буын болады.
Буын
Ашы? Т?йы? Бітеу
?а-ла ас-пан бас-ты?
«Рахмет» еліні? т?р?ындарыны? тапсырмасын жа?сы орындап шы?ты?дар.?зімізге ?ошемет білдіріп ?ояйы?. Енді жа?а сыпайы с?здермен танысайы?. Ал?ысым шексіз, ризамын.
-Енді Сыпайы с?здер ?леміні? келесі елі «Кешірі?із» деп аталады.
-Б?л елге бару ?шін к?лік, та?дайы?.
-«Кешірі?із» еліне ?ша?пен барамыз.
-Міне балалар, «Кешірі?із» еліне де жеттік.
-Кешірі?із еліні? т?р?ындарыны? сіздерге тапсырмасы бар екен? К?не, сол тапсырманы орындау?а ?зірміз бе?
Бізге берілген тапсырма о?улы?пен ж?мыс.
– Біз енді ?нуарбек Д?йсенбиев а?амызды? балалар?а арнал?ан «Не деу керек?» деген ж?мба? ?ле?імен танысамыз.
?нуарбек Д?йсенбиев(1931-1979)
Алматы облысында, Жамбыл ауданы ?ара ?ыста? ауылында 1931 жылы д?ниеге келген. «Балдыр?ан» журналыны? жауапты хатшысы болып ж?мыс істеген. Балалар?а арнап к?птеген «Ана ж?регі», «?айырлы та?, балалар», «Не деу керек?» шы?армалары бар.
1-топ: ?депті тобына: 1 шума?ты м?нерлеп о?у.Рахмет апа!
2-топ: Сыпайы тобына: 2 шума?ты м?нерлеп о?у.Кешірі?із.
3-топ: Кішіпейіл тобына:3 шума?ты м?нерлеп о?у.Р??сат па?
4-топ: Ізетті тобына: 4 шума?ты м?нерлеп о?у.Енді ?айталамаймын.
Енді жа?а сыпайы с?здемен санды?ымызды толы?тырайы?.
-Кешірі?із. ?афу еті?із! Айып етпе?із.
-«Сыпайылар» ?леміні? келесі еліміз «Р??сат па?» деп аталады.
-Б?л елге бару ?шін, алдымен к?лік та?дайы?.Кеме.
-Кемені? тапсырмасы бар екен, соны орындаса? кеме орнынан ?оз?алып біздерді «Р??сат па?» еліне апарады.
Кемені? тапсырмасы:Суретпен ж?мыс.
Кішіпейілдік – кісілік белгісі.
Балалар, суреттен нені к?ріп т?рсы?дар? Ата жолдан неге ?те алмай т?р деп ойлайсы?дар? Абзал жолдан ?арияны ?алай ?ткізді? Абзал ?андай бала?
- Кішіпейіл бала.Ба?даршам, жол, жиекжол, машина, кейіпкерлер – ата, бала.
Суретке ?арап ??гіме ??растырайы?.?зімізге ?ошемет білдіріп ?ояйы?.
Сергіту с?ті
?І.Жа?а материалды пысы?тау.
«Р??сат па?» еліні? т?р?ындарыны? тапсырмасы:
58-жатты?у. С?здерді буын?а б?лу.
А-па, ?-же, а-та, к?-ке, ше-ше, на-?а-шы, жи-ен.
-Б?л нені білдіретін с?здер?
- ?р буында ?анша дауысты дыбыс бар?
- Буын ?андай дыбыс?а байланысты б?лініп т?р?
-Т?р?ындарыны? тапсырмасын жа?сы орындап шы?ты?дар. Б?лар туысты? атаулар.
?ІІ. Бекіту кезе?і
-Енді келесі елі «Жарайды» деп аталады. ?аза? хал?ыны? к?лігі-жыл?ы. «Жарайды» еліні? т?р?ындарыны? тапсырмасы.
1-топ: ?депті тобына: «Баспалда?» ойыны
2-топ: Сыпайы тобына«?а» буынынан ая?талатын с?здер:
3-топ: Кішіпейіл тобына: С?йкестендіру кестесі
4-топ: Ізетті тобына: Семантикалы? карта
Ма??л, ?лбетте.
-Балалар, б?гін біз « Сыпайылар ?леміне» саяхат жасады?. Сыпайылы? дегеніміз с?лем беруден басталады. Одан кейін кішіпейіл болу керек. Си?ырлы с?здерді ?р?ашанда ?мірде ?олданып, жа?сы ниетке рахмет айтып, тиісті жерінде кешірім с?рап, ?лкенге ??рмет, кішіге ізет к?рсетіп ?депті, кішіпейіл балалар болуымыз керек.
VІІІ. ?йге тапсырма.
?ле?ді м?нерлеп о?у.
59 – жатты?у (к?шіреміз, неше дауысты дыбыс, буын барын ?стіне жазамыз.)
Ба?алау.