Бұл - қандай гүл? - начальные классы, уроки

Бұл - қандай гүл?

Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым фразалардың мағынасын түсіну. Сюжетті сурет бойынша сөйлеу. Таныс сөздер мен сөз тіркестерінен құралған шағын мəтіннің негізгі тұстарын түсіну

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Бұл - қандай гүл?»

Педагогтің аты-жөні:		Бирлестик Ш.Р:
Күні:		11.04.2022
Сынып: 2 Б		Қатысушылар саны:	Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы		Бұл – қандай гүл?
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары		2.1.2.1 Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым фразалардың мағынасын түсіну 2.2.2.1 Сюжетті сурет бойынша сөйлеу 3.1.3.1 Таныс сөздер мен сөз тіркестерінен құралған шағын мəтіннің негізгі тұстарын түсіну
Сабақтың мақсаты		Барлық оқушылар : Тақырыпқа қатысты жаңа сөздерді айтады,қысқа сөйлемдер құрастырады,сұрақтарға жауап бере алады,гүл атауларын біледі. Көптеген оқушылар: Тақырып көлемінде шағын мәтіндерді құру арқылы,гүлдер туралы,ақпарат бере алады . Кейбір: Сабақ барысында қысқа мәтіндерді талдау,сипаттау арқылы гүлдер туралы ақпарат бере алады.
Сабақтың барысы.
Сабақтың кезеңі	Педагогтің әрекеті			Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы Ортасы Соңы	Сәлеметсіңдер ме, балалар? Психологиялық ахуал орнату. Гүлім, гүлім өсе бер, Әдемі боп, асыл боп. Күндей жайнап кете бер, Қызыл, сары, жасыл боп. Топқа бөліну. ( гүлдің суретін таңдау арқылы) (2мин) Тапсырмаларды орындау арқылы гүлдерді жинайсыңдар. Үй жұмысы. «Ыстық орындық» әдісі арқылы үй жұмысын сұраймын. 3 минут уақыт беріледі. Ой шақыру Балалар, сендерге қандай гүлдер ұнайды?Гүлдердің түстері қандай? ( гүлдерді көрсетіп,түстерін сұрау) Дұрыс айтасыздар,гүлдер әдемі болады.Үлкен болады және кішкентай болады. Бүгінгі біздің тақырыбымыз «Бұл қандай гүл?» . Сабақтың мақсаты:гүлдердің түрлерін білу ажырату және сипаттау. (2 мин.) Жаңа сөздермен жұмыс. Гүл – цветок Қызғалдақ – тюльпан Раушан –роза Бәйшешек-подснежник (1 мин.) 1тапсырма. Мәтінмен жұмыс. Гүлдер Аулада әжем гүл өсіреді. Аулада қызғалдақ, раушан гүлдері бар. Әжем гүлдерге су құяды. Мен әжеме көмектесемін. Гүлдер өте әдемі. -Жарайсыңдар, балалар. 2 тапсырма. «Адасқан сөздер» әдісі арқылы орындаймыз. Қима қағаздар таратып беремін. Сергіту сәті. «Фигуралар қимылы» 3 тапсырма. Гүл сөзінен басталатын қыздық есімдерін теріп жазу. 4тапсырма. Ойлан тап. Қайсысы артық? Жеке жұмыс. Қандай әріп түсіп қалғанын тап. Бұл тапсырма жеке жеке бағаланады.			Психологиялық ахуалға берілген тақпақтарды дауыстап айтып, тілді жаттықтыру және жаңа сабаққа назар аудару. Екі топқа бқлінеді. Оқушылардың сұрақтарына жауап береді. Сұоақтарға жауап береді. Сабаұтың тақырыбы мен мақсатын біледі. Жаңа сөздермен танысады. Дәптерлеріне жазып алады. 1 оқушы оқиды, 2 ші оқушы аудармасын жасайды. Адасқан сөздерді орындарына қойып жазады. Үшбұрыш-шапалақтайды. Төртбұрыш-аяқпен топырлатады. Дөңгелек-екі қимылды бірдей жасайды. Гүл сөзінен басталатын есімдерді жазады. Артық сөзді тауып, тиіті орнына орналастырады. Түсіп қалған әріпті тауып жазады.	ҚБ: От шашу арқылы бір-бірін бағалау. Тапсырмаларды орындау барысында гүлдер жинайды. ҚБ: 10 балдық жүйе бойынша бағаланады.	Психологиялық ахуал. Гүлдер Орындық Суреттер Пернетақта Пернетақта Қима-қағаздар Пернетақта Қима қағаздар Қима қағаздар
Бағалау	2 топтың жинаған гүлдерін санаймыз.
Үй жұмысы	Сөздікті жаттау.
Кері байланыс						пернетақта

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Бұл - қандай гүл?

Автор: Бирлестик Шынар Рашид кызы

Дата: 29.04.2022

Номер свидетельства: 605983

Похожие файлы

Маком ?андай аспап

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(33) "Маком ?андай аспап"
    ["seo_title"] => string(16) "makomkandaiaspap"
    ["file_id"] => string(6) "314696"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1459758016"
  }
}

Конспект на тему "Қандай көлік түрлері бар?"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Конспект на тему "Қандай көлік түрлері бар?""
    ["seo_title"] => string(45) "konspiekt_na_tiemu_k_andai_kolik_turlieri_bar"
    ["file_id"] => string(6) "464087"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1522261527"
  }
}

М.Ма?атаев «А??улар ?йы?та?анда» поэмасы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "М.Ма?атаев  «А??улар  ?йы?та?анда»  поэмасы "
    ["seo_title"] => string(45) "m-mak-ataiev-ak-k-ular-u-iyk-tag-anda-poemasy"
    ["file_id"] => string(6) "150312"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420464837"
  }
}

конспект уроков на тему "График. Осьтік симметрия.Центрлік симметрия. Ба?анды диаграмма"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(162) "конспект уроков на тему "График. Осьтік симметрия.Центрлік симметрия. Ба?анды диаграмма" "
    ["seo_title"] => string(94) "konspiekt-urokov-na-tiemu-grafik-os-tik-simmietriia-tsientrlik-simmietriia-bag-andy-diaghramma"
    ["file_id"] => string(6) "210716"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431493301"
  }
}

М??а?али Ма?атаев "А??улар ?йы?та?анда"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "М??а?али Ма?атаев "А??улар ?йы?та?анда""
    ["seo_title"] => string(35) "mukagalimakataievakkularuiyktaganda"
    ["file_id"] => string(6) "273957"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452314716"
  }
}

Бұл - қандай гүл?

Просмотр содержимого документа «Бұл - қандай гүл?»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Бұл - қандай гүл?»