Батырлар жыры. Ер Тар?ын жырынан.

балаларды к?ркем с?зді? шынайы ?лгісімен таныстыру ма?сатында ?аза?ты? асыл м?расы – халы? ауыз ?дебиеті ?лгілері жайлы аны?тама беріп, ?дебиет теориясынан ?арапайым т?сініктер беру; Халы? ауыз ?дебиетіні? бір т?рі батырлар жырымен таныстыра отырып, ?зінше жазылу ережелері болатынды?ы жайлы, шы?арманы толы? талдау?а жатты?у?а баулу; о?ушыны адалды??а, батылды??а т?рбиелей отырып, ойын толы? жеткізіп с?йлеу да?дылары мен жазбаша тілдерін жетілдіруге ы?пал жасау; балаларды? ?зіндік ж?мыс істеуіне, ?мірімен байланыстыра отырып білімге деген ??штарлы?ын арттыру.

саба? Кіріспе: 1. Ана тілі о?улы?ымен, жаз?ан, ??растыр?ан адамдар жайлы, шы?ар?ан баспамен таныстыру. Кітапты к?тіп ?стау, о?ан к?п адамны? е?бек еткені, кісі е?бегін сыйлау керектігін, ?зінен кейін та?ы кіші достары ?стайтынын ескерте кету.

2. Халы? арасында ауызша шы?арылып, ?рпа?тан ?рпа??а жеткен шы?армалар халы? ауыз ?дебиеті деп аталады. Сендер б?л б?лімде ертегілерден бастап ауыз ?дебиетіні? к?птеген т?рлерімен танысасы?дар. Ауыз ?дебиетіні? т?рлері к?п, оларды? ерекшелігіде ?р т?рлі.

Халы? ауыз ?дебиетіне ?андай шы?армалар жататынын білесі?дер ме?

4. о?улы?пен ж?мыс.Жырды т?сініп, іштей,тізбектей, жеке-жеке о?у.б/ Д?птермен ж?м-с

с?здік ж?мыс ж?ргізу «П?рмен – б?л жерде: к?мек.

Тобасы – б?л жерде: тілегі.

К??іліне ?ай?ы бітеді – ?атты ?амы?ты, т??ілді.»

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Батырлар жыры. Ер Тар?ын жырынан.»

Сабақтың тақырыбы: Батырлар жыры. Ер Тарғын жырынан.

Мақсаты: балаларды көркем сөздің шынайы үлгісімен таныстыру мақсатында қазақтың асыл мұрасы – халық ауыз әдебиеті үлгілері жайлы анықтама беріп, әдебиет теориясынан қарапайым түсініктер беру; Халық ауыз әдебиетінің бір түрі батырлар жырымен таныстыра отырып, өзінше жазылу ережелері болатындығы жайлы, шығарманы толық талдауға жаттығуға баулу; оқушыны адалдыққа, батылдыққа тәрбиелей отырып, ойын толық жеткізіп сөйлеу дағдылары мен жазбаша тілдерін жетілдіруге ықпал жасау; балалардың өзіндік жұмыс істеуіне, өмірімен байланыстыра отырып білімге деген құштарлығын арттыру.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.

Сабақтың ұстанымдары: жүйелілік, көрнекілік, тілдік сезімді дамыту. Әдісі: сұрақ-жауап, талдау, тілдік сезімді дамыту, түсіндіру, әңгімелеу.

Көрнекілігі: кітап, суреттер, сызбалар.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі: Амандасу, түгелдеу, оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

ІІ . Мақсат қою кезеңі: сабақтың мақсатын, тақырыбын хабарлау.

Сабағымыз басталды, балаларға пайдалы.

Бәрін ұғып алыңдар, оқуға зер салыңдар.

ІІІ. Жаңа сабақ Кіріспе: 1. Ана тілі оқулығымен, жазған, құрастырған адамдар жайлы, шығарған баспамен таныстыру. Кітапты күтіп ұстау, оған көп адамның еңбек еткені, кісі еңбегін сыйлау керектігін, өзінен кейін тағы кіші достары ұстайтынын ескерте кету.

2. Халық арасында ауызша шығарылып, ұрпақтан ұрпаққа жеткен шығармалар халық ауыз әдебиеті деп аталады. Сендер бұл бөлімде ертегілерден бастап ауыз әдебиетінің көптеген түрлерімен танысасыңдар. Ауыз әдебиетінің түрлері көп, олардың ерекшелігіде әр түрлі.

Халық ауыз әдебиетіне қандай шығармалар жататынын білесіңдер ме?

ертегі

аңыз

Халық ауыз

әдебиеті

Батырлар жыры

айтыс

жаңылтпаш

Бесік жыры

Батырлар жыры - еліміз бен жерімізді сыртқы жаудан қорғап қалған ержүрек батырлар туралы ауызша шығарылған жыр үлгісі. Оларды жыршылар ұрпақтан ұрпаққа жеткізіп отырған.

4. оқулықпен жұмыс.Жырды түсініп, іштей ,тізбектей, жеке-жеке оқу.б/ Дәптермен жұм-с

сөздік жұмыс жүргізу «Пәрмен – бұл жерде: көмек.

Тобасы – бұл жерде: тілегі.

Көңіліне қайғы бітеді – қатты қамықты, түңілді.»

ІҮ. Түсінгендерін тексеру:

сұрақ – жауап: «Ер Тарғын» жырында қандай оқиға баяндалады? «Ер Тарғын» тұлпары қалай аталады? Жекпе-жекке Тарғынның аман қалу себебі неліктен деп ойлайсың?
талдау: Осы үзіндіні мазмұны жағынан неше бөлікке бөлер едің?

(Жаудың келуі, Ұрысқа шақыру, Жекпе – жек.)

Егер Ер Тарғын Домбауылдан жеңілсе, елдің жағдайы не болар еді?

Шығармашылық жұмыс: Өлең жолдарын жырға қарап толықтырып жаз.

Толықсып келген қалмақты, Толғап Тарғын салады.

Домбауыл барып құлады, Туы қолдан сұлады.

Ү. Қорыту: 1. Ер Тарғынды және Домбауылды суреттейтін жолдарды тауып оқы. Екеуін салыстырып айт.

2. Кітаптағы суретке қарап осы оқыған жырмен байланысы бар деп ойлайсың ба?

ҮІ. Үйге тапсырма: 3-6 бет, жырды түсініп оқу, әңгімелеу. Бағалау.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
Батырлар жыры. Ер Тар?ын жырынан.

Автор: Копбергенова Нурбиби Сабырбаевна

Дата: 01.02.2016

Номер свидетельства: 286139

Похожие файлы

Батырлар жыры "Ер Тар?ын"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "Батырлар жыры  "Ер Тар?ын""
    ["seo_title"] => string(22) "batyrlarzhyryiertargyn"
    ["file_id"] => string(6) "304873"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457806283"
  }
}

?дебиеттік о?удан "Батырлар жыры (?обыланды батыр ?зінді)" та?ырыбына саба? жоспары

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(148) "?дебиеттік о?удан "Батырлар жыры (?обыланды батыр ?зінді)" та?ырыбына саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(85) "diebiiettik-ok-udan-batyrlar-zhyry-k-obylandy-batyr-uzindi-tak-yrybyna-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "173555"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424007715"
  }
}

Т?ркі тектес халы?тар?а орта? м?ра "К?лтегін" жыры

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Т?ркі тектес халы?тар?а орта? м?ра "К?лтегін" жыры"
    ["seo_title"] => string(57) "turki-tiekties-khalyk-targ-a-ortak-mu-ra-kultieghin-zhyry"
    ["file_id"] => string(6) "255470"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447939796"
  }
}

Жыраулар шы?армашылы?ыны? ма?ызы

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "Жыраулар шы?армашылы?ыны? ма?ызы "
    ["seo_title"] => string(38) "zhyraular-shyg-armashylyg-ynyn-man-yzy"
    ["file_id"] => string(6) "168423"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1423234232"
  }
}

Лиро-эпостық жырлар

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "Лиро-эпостық жырлар"
    ["seo_title"] => string(20) "liro_epostyk_zhyrlar"
    ["file_id"] => string(6) "375383"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1483544938"
  }
}

Батырлар жыры. Ер Тар?ын жырынан.

Просмотр содержимого документа «Батырлар жыры. Ер Тар?ын жырынан.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Батырлар жыры. Ер Тар?ын жырынан.»