kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Б дыбысымен танысу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы:  Б б дыбысы мен ?рпі

Ма?саты: Б дыбысы мен ж?не оны? ?ріп та?басымен таныстыру. Буындардан с?з ??рап о?ыту?а, білуге деген ?ызы?ушылы?тарын арттыру.?орша?ан орта туралы т?сініктерін ке?ейтіп, оны с?йе білуге т?рбиелеу.

К?рнекілігі: барыс, т?йе, бота, ба?алар, жапра?тар

Саба?ты? барысы: А?аш жапра?тарыны? т?суі, улкен ж?не кіші жапыра?, буындар жазыл?ан ба?алар.

Іс- ?рекет кезе?дері

М??алімні? іс- ?рекеті

Балаларды? іс- ?рекеті

Мотивациялы? ?оз?аушылы?

Топ?а б?лу

Орындарынан т?рып

Аманбасы?, алтын к?н!

Аманбасы?, жар?ын к?н!

Ма?ан жылу, жары? бер,

?уаныш пен шетты? бер.

( бота, балы?, ба?а,барыс)

Орындарынан т?рып, ?ле? жолдарын ?осылып айтады.

?айталау. Та?тада а?аш ж?не жапрыа?тары ілінген.

Мына жапра?тарды біртіндеп ашса?,артында не жасырын?анын білеміз.?ріптерді айт?ыза отырып, жапра?тарды біртіндеп ашамыз.

?йымдастыру іздестіру

Жа?а та?ырып кіріспе

Балаларды? іс- ?рекеті

Та?та?а е? со??ы ?ріптер жазыл?ан улкен ж?не кіші жапра?тар ?ал?анда балалар?а с?ра? ?ояды:

- Жапра?ты? астында нелер жасырынып т?р деп ойлайсы?дар?

Балалар ?р т?рлі жауап айтады.

- Не жасырынып т?р?анын білу ?шін балалар?а с?ра? ?ойылады.

- Судан не секіріп шы?ады?

 - д?рыс айтасы?дар балалар.

?р бала ?з ойларын айтады. М??алім с?ра?тарына жауап береді.

- Балалар ба?а.

Жа?а та?ырып

«Ба?а с?зі ?андай дыбыстан басталып т?р? (б) дыбысын айтып ?арайы?. (б) дыбысын айт?ан кезде ерніміз бір біріне ?атты тие ме? Ол ?андай дыбыс деп ойлайсы?дар? Неге? Дауыссыз дыбысты ?андай д??гелекпен белгілейміз?

Ба?а « Менімен бірге ж?рі?дер, мен сендерге  Б ?рпін тауып берейін» дейді. Б ?рпін к?ргілері? келе ме? Ендеше ба?аны ба?ылайы?, ?айда барады екен?

Ба?а секіріп улкен жапра?ты? ?асына барды да улкен жапра?ты ашып балалар?а  к?рсетті.

Балалар ба?а улкен жапра?ты? астынан нені тапты?

Барыс дегенде Б дыбысы ?андай ?ріптен басталып т?р?

Бас ?ріптен.

Бас ?ріпті? ?асында ?андай ?ріп т?рады?

Кіші.

Олай болса ба?а е? со??ы ?ріпті ашам дейді. ?ане б?ріміз ба?а?а ?арайы?. Ба?а секіріп со??ы жапра?ты ашты.

Балалар б?л жерде нені к?рдік?

Бота дегенде  (б) ?андай ?ріптен басталып т?р?

С?ра?тар?а жауап беру:

- «Ба?а» с?зі (б)дыбысынан басталып т?р.

- Ол дауыссыз дыбыс.Оны айт?анда ерніміз бір біріне а?ырын тиеді.

- (б) дыбысын к?к д??геелекпен белгілейміз.

- Ба?а жапра?ты? жанына келді.

- Бас ?ріптен.

Кіші.

- ?лкен Б ?рпімен танысады.

  Бота.

- Балалар (б) ?рпіні? кішісін к?ргендерін айтты.

Сергіту жатты?улары:

Ба?алар секіріп

?ызы??а батады.

Ба? ба?, ба? ба?

Шу ?ылып ??ірді,

М?з болып жатады.

Ба? ба?, ба? ба?.

Балалар ?имылмен к?рсетеді.

«С?здер тізбегі» дидактикалы? ойыны.

М??алім бір с?з айтып бір бала?а береді, ары ?арай жал?астырып балалар айтады.

1 топ: адам аттарын айтады ( Болат,Ба?ила, Берік, Бауыржан)

2 топ: та?ам аттары ( бауырса?, бот?а, бал?айма?,балы?)

3 топ: аспаптар: ( баян, барабан, балалайка)

4 топ: суда?ы ж?ндіктер: ( балы?, ба?а,итбалы?, балдыр)

Буындардан с?з ??рау:

( ба -  ла, бо - та, ба - ?а, бо - р,  бе - с)

Д?птермен ж?мыс:

Б дыбысыны? жазба ж?не баспа т?рлерін та?тада, ауада жазып к?рсету.

Сауса? жатты?улары:

Ма?дайы?нан бота?ан

Сипайын деп келдім ?ой.

Ойна?тамай то?таса?,

Д?рыс болар еді ?ой.

?р топ ?здерінше жауап береді.

Балы?тарды ??растырады.

?олдарымен ?имылдатып к?рсетеді.

Рефлексивті т?зетушілік. ?орыту:

- Балалар б?гін ?андай дыбыспен танысты??

- Оны ?андай д??гелекпен белгіледік?

- Дауысты ма, дауыссыз ба?

- ?андай с?здермен танысты??

Балалар с?ра?тар?а жауап береді.

Нені білу керек: (б) дыбысыны? дауыссыз дыбыс екенін айт?ан кезде ерінні? бір біріне а?ырын тиетінін.

Нені игерді: Буындардан с?з ??ралатынын.

Нені білді: Б б ?ріптерін танып, к?рсете білді.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Б дыбысымен танысу»

Епи п5



«Бекітемін» «Келісемін»

Мектеп директоры Бастауыш оқу ісінің меңгерушісі

--------- А. Срымғазиев ---------------- Айтжанова.Ж

14.10. 2015 ж.






Ашық сабақ.

Тақырыбы:







Дайындаған: Кульмамбетова.Ұ.А

1«ә» сынып







2015ж



Тақырыбы: Б б дыбысы мен әрпі

Мақсаты: Б дыбысы мен және оның әріп таңбасымен таныстыру. Буындардан сөз құрап оқытуға, білуге деген қызығушылықтарын арттыру.Қоршаған орта туралы түсініктерін кеңейтіп, оны сүйе білуге тәрбиелеу.

Көрнекілігі: барыс, түйе, бота, бақалар, жапрақтар

Сабақтың барысы: Ағаш жапрақтарының түсуі, улкен және кіші жапырақ, буындар жазылған бақалар.

Іс- әрекет кезеңдері

Мұғалімнің іс- әрекеті

Балалардың іс- әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық





Топқа бөлу

Орындарынан тұрып

Аманбасың, алтын күн!

Аманбасың , жарқын күн!

Маған жылу, жарық бер,

Қуаныш пен шеттық бер.


( бота, балық, бақа,барыс)

Орындарынан тұрып, өлең жолдарын қосылып айтады.



Қайталау. Тақтада ағаш және жапрыақтары ілінген.

Мына жапрақтарды біртіндеп ашсақ,артында не жасырынғанын білеміз.Әріптерді айтқыза отырып, жапрақтарды біртіндеп ашамыз.




Ұйымдастыру іздестіру

Жаңа тақырып кіріспе

Балалардың іс- әрекеті

Тақтаға ең соңғы әріптер жазылған улкен және кіші жапрақтар қалғанда балаларға сұрақ қояды:

- Жапрақтың астында нелер жасырынып тұр деп ойлайсыңдар?

Балалар әр түрлі жауап айтады.

- Не жасырынып тұрғанын білу үшін балаларға сұрақ қойылады.

- Судан не секіріп шығады?

- дұрыс айтасыңдар балалар.


Әр бала өз ойларын айтады. Мұғалім сұрақтарына жауап береді.









- Балалар бақа.



Жаңа тақырып

«Бақа сөзі қандай дыбыстан басталып тұр? (б) дыбысын айтып қарайық. (б) дыбысын айтқан кезде ерніміз бір біріне қатты тие ме? Ол қандай дыбыс деп ойлайсыңдар? Неге? Дауыссыз дыбысты қандай дөңгелекпен белгілейміз?

Бақа « Менімен бірге жүріңдер, мен сендерге Б әрпін тауып берейін» дейді. Б әрпін көргілерің келе ме? Ендеше бақаны бақылайық, қайда барады екен?

Бақа секіріп улкен жапрақтың қасына барды да улкен жапрақты ашып балаларға көрсетті.

Балалар бақа улкен жапрақтың астынан нені тапты?

Барыс дегенде Б дыбысы қандай әріптен басталып тұр?

Бас әріптен.

Бас әріптің қасында қандай әріп тұрады?

Кіші.

Олай болса бақа ең соңғы әріпті ашам дейді. Қане бәріміз бақаға қарайық. Бақа секіріп соңғы жапрақты ашты.

Балалар бұл жерде нені көрдік?

Бота дегенде (б) қандай әріптен басталып тұр?




Сұрақтарға жауап беру:

- «Бақа» сөзі (б)дыбысынан басталып тұр.

- Ол дауыссыз дыбыс.Оны айтқанда ерніміз бір біріне ақырын тиеді.

- (б) дыбысын көк дөңгеелекпен белгілейміз.

- Бақа жапрақтың жанына келді.

- Бас әріптен.

Кіші.


- Үлкен Б әрпімен танысады.

Бота.

- Балалар (б) әрпінің кішісін көргендерін айтты.


Сергіту жаттығулары:

Бақалар секіріп

Қызыққа батады.

Бақ бақ, бақ бақ

Шу қылып өңірді,

Мәз болып жатады.

Бақ бақ, бақ бақ.


Балалар қимылмен көрсетеді.

«Сөздер тізбегі» дидактикалық ойыны.

Мұғалім бір сөз айтып бір балаға береді, ары қарай жалғастырып балалар айтады.


1 топ: адам аттарын айтады ( Болат,Бағила, Берік, Бауыржан)

2 топ: тағам аттары ( бауырсақ, ботқа, балқаймақ,балық)

3 топ: аспаптар: ( баян, барабан, балалайка)

4 топ: судағы жәндіктер: ( балық, бақа,итбалық, балдыр)


Буындардан сөз құрау:

( ба - ла, бо - та, ба - қа, бо - р, бе - с)




Дәптермен жұмыс:

Б дыбысының жазба және баспа түрлерін тақтада, ауада жазып көрсету.


Саусақ жаттығулары:

Маңдайыңнан ботақан

Сипайын деп келдім ғой.

Ойнақтамай тоқтасаң,

Дұрыс болар еді ғой.




Әр топ өздерінше жауап береді.









Балықтарды құрастырады.






Қолдарымен қимылдатып көрсетеді.




Рефлексивті түзетушілік. Қорыту:


- Балалар бүгін қандай дыбыспен таныстық?


- Оны қандай дөңгелекпен белгіледік?


- Дауысты ма, дауыссыз ба?


- Қандай сөздермен таныстық?





Балалар сұрақтарға жауап береді.





Нені білу керек: (б) дыбысының дауыссыз дыбыс екенін айтқан кезде еріннің бір біріне ақырын тиетінін.

Нені игерді: Буындардан сөз құралатынын.

Нені білді: Б б әріптерін танып, көрсете білді.




























Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Б дыбысымен танысу

Автор: Кульмамбетова Улболсын Адилхановна

Дата: 14.11.2015

Номер свидетельства: 252967

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(34) "Х дыбысымен танысу"
    ["seo_title"] => string(20) "kh_dybysymien_tanysu"
    ["file_id"] => string(6) "378750"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1484280828"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(34) ""Б" дыбысы ж?не ?рпі "
    ["seo_title"] => string(19) "b-dybysy-zh-nie-rpi"
    ["file_id"] => string(6) "169486"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423413182"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(31) "Б дыбысы мен әрпі"
    ["seo_title"] => string(19) "b_dybysy_mien_rpi_3"
    ["file_id"] => string(6) "464366"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1522429866"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(33) ""Б" дыбысы мен ?рпі "
    ["seo_title"] => string(19) "b-dybysy-mien-rpi-2"
    ["file_id"] => string(6) "173902"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424064295"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "Сауат ашу "Н" дыбысымен және әріпімен танысу"
    ["seo_title"] => string(46) "sauat_ashu_n_dybysymien_zh_nie_ripimien_tanysu"
    ["file_id"] => string(6) "403766"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1490612926"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства