"Ауаны қорғау " (4сынып)

Ауаны қорғау туралы түсінік беру. Ауасыз өмір сүре алмайтынын түсіндіру

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Ауаны қорғау " (4сынып)»

13.01.17ж.
Сабақтың тақырыбы:			Ауаның ластаушы заттар. Ауаны қорғау.
Сабақтың мақсаты:			Топпен жұмыс жасау барысында сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыра отырып ауа туралы білімдерін толықтыру
Оқыту нәтижелері :			1.Ауаның қалай ластанатынын, оны қорғау туралы біледі.2.Өз ойларын тұжырымдап толық жеткізеді.3.Топпен жұмыс істей алады4.Өздерін бағалай біледі.5.Бірін-бірі тыңдауды үйренеді.
Қолданылатын әдіс-тәсілдер			1.СТО стратегиясы, 2.АКТ-ны қолдану,3.топтық жұмыс,диалог арқылы оқыту,ыстық орындық.
Сабақтың кезеңдері	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті		Уақыты
Ұйым дастыру кезеңі	- Қазір біз бір әуен тыңдаймыз. Мен сіздердің ол әуенді мұқият тыңдауларыңызды сұраймын. Көздеріңді жауып тыңдасаңдар да болады. Тыңдап болғаннан соң, «Мен қандай сезімде болдым?» деген сұраққа жауап берсеңіздер жақсы болар еді.Қорытынды . (Енді сабаққа дайынсыңдар, мен сендерге сәттілік тілеймін)	Оқушылар музыка тыңдайды. Сезімдерімен бөліседі. Топқа бөлінеді		3
	.«Кубизм»Сұрақтар: Ауа деген не?Ауаның қасиетін ата?Ауа құрамы. Ауа қабығы қандай қызмет атқарады?Ауасыз адам қанша уақытқа шыдайды?Ауа- райын болжау деген не?Метеорология нені зерттейді?Ауа райын білу не үшін керек?	Әр топ сұрақтарға жауап береді.		5
Білу	Балалар, бүгінгі біздің тақырыбымыз: «Ауаны ластаушы заттар. Ауаны қорғау»- Сонымен ауаны не ластайды екен?Ендеше ол туралы берілген материалды оқулықтан оқиық.	Оқушы жауаптары:Зауыттардан шыққан түтіндерКөліктерӨрт Қоқыс қалдықтары		2
«Түсіну» Оқулықпен жұмыс	Оқулықпен жұмыс. Оқулықтағы тақырыпты іштерінен оқу Топпен жұмыс Сұрақтарға жауап беру. - Ауа қалай ластанады?.Ауаны ластаушы заттар қайдан пайда болады? .Ластанған ауаның зияны қандай? .Ауаны тазарту қалай жүзеге асырылады? - Суреттерге қарап ауаны тағы не ластайтынын айтыңдар?	Оқулықтағы тапсырманы гуілдеп оқиды, түсінбегендерін сұрайды. Бірін- бірі бағалау.3 шапалақ-«өте жақсы»2 шапалақ- «жақсы»1 шапалақ «қанағаттанарлық» Қосымша ақпараттар айтады Ауаның ластануы.Ластанған ауаның адам денсаулығына әсері туралы		7 5
Сергіту сәті	1. « Гүлді аймақ» ойынын ойнайық.Денелеріңді босатып, ормандағы гүлді аймақтамыз деп елестетіңдер. Айнала өте әсем, әдемі гүлдер. Өздеріңе ұнаған гүлді үзіп алыңдар. Иіскеңдер.- Оның әдемі иісін қандай сөзбен жеткізсек болады?- Терең тыныс алыңдар … ( АХ! )2. Аузымызға ауа толтырамыз да торттағы шырағдандарды өшіріңдер.3. Аузымызды ауаға толтырамыз. Доп сияқты.Енді ауаны доп тесіліп қалғандай ақырындап шығарайық.Бұл жаттығуларды не үшін жасадық деп ойлайсыңдар?Ми жақсы жұмыс істеу үшін жасадық. Өйткені өкпемен тыныс алған кезде оттегі қан арқылы миға барады. Соның арқасында мидың жұмыс істеу қабілеті артады.			2
«Қолдану»	Біз ауаның ластануына көліктерден шығатын зиянды газдар әсер ететінін айттық.	1000 км жүрген көлікке кететін оттегі - адам тыныс алуы үшін 1 жылға жететін отттегімен тең екен.Көлік тәулігіне 20 кг зиянды газдарды, қалдықтарды бөліп шығарады.Сондықтан электрмен жүретін, күн сәулесі энергиясын пайдаланатын көліктер ойлап табылуда.		5
Талдау	Топтық жұмыс:Ауаны ластанудан қалай қорғаймыз?	Әр топ өз өз жобаларын қорғайды.		8
Жинақтау	Топтарға сұрақ:1. Ауа арқылы ауада қандай аурулар таралады? Болдырмау жолдары қандай? 2.Адамдар бөлме өсімдіктерін не үшін өсіреді?3.Сынып бөлмесінің ауасы ластанбау үшін не істейміз? 4.Ауа сөзіне бес жолды өлең құрастыр	Топтар:1-топ Ауа арқылы таралатын аурулар, одан сақтану жолдары туралы айтады.2 топ Бөлме өсімдіктерін өсірудің маңызын айтады.3-топӘр сабақтан кейінгі сынып бөлмесін желдетудің пайдасын түсіндіреді.		3
Бағалау	Қорытынды Ауаны қорғауЭКСПО -2017 маңызы.Кесте толтыру.Білемін Білгім келеді Білдім Ауаның ластанбауына сенің үлесің қандай?	Балалар бірін-бірі,өзін-өзі, басқа топтарды бағалау жүргізеді		4
Үйге тапсырма	50-52-бет оқу, мазмұнын айту.Дәптерге орман ағашы кесілгеннен кейін табиғатта қандай өзгерістер болатынын бір бағанға, орман ағашының тигізер пайдасын екінші бағанға жазу.	Тақырыпты оқу, орман ағаштары туралы жазу.		1

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
"Ауаны қорғау " (4сынып)

Автор: Бекжанова Балиса Сембаевна

Дата: 02.03.2017

Номер свидетельства: 397319

Похожие файлы

Д?ниетану. "Ауаны? ластануы. Ауаны ?ор?ау"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Д?ниетану. "Ауаны?  ластануы.  Ауаны  ?ор?ау" "
    ["seo_title"] => string(41) "duniietanu-auanyn-lastanuy-auany-k-org-au"
    ["file_id"] => string(6) "148454"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419707951"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы: Ауа – Жерді? ?ор?аны. Ауаны ?ор?ау.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "Саба?ты? та?ырыбы:  Ауа – Жерді? ?ор?аны. Ауаны ?ор?ау. "
    ["seo_title"] => string(57) "sabak-tyn-tak-yryby-aua-zhierdin-k-org-any-auany-k-org-au"
    ["file_id"] => string(6) "171416"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1423670549"
  }
}

Ауаның ластаушы заттар. Ауаны қорғау.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Ауаның ластаушы заттар. Ауаны қорғау."
    ["seo_title"] => string(38) "auanyn_lastaushy_zattar_auany_k_org_au"
    ["file_id"] => string(6) "387756"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1486227038"
  }
}

Ауаның ластануы. Ауаны қорғау.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Ауаның ластануы. Ауаны қорғау."
    ["seo_title"] => string(30) "auanyn_lastanuy_auany_k_org_au"
    ["file_id"] => string(6) "467070"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1524233743"
  }
}

Ауаны? ластануы. Ауаны ?ор?ау

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) "Ауаны? ластануы. Ауаны ?ор?ау"
    ["seo_title"] => string(25) "auanynlastanuyauanykorgau"
    ["file_id"] => string(6) "282853"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453738618"
  }
}

"Ауаны қорғау " (4сынып)

Просмотр содержимого документа «"Ауаны қорғау " (4сынып)»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Ауаны қорғау " (4сынып)»