kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ашы? саба?: Дуада?

Нажмите, чтобы узнать подробности

К?ні: 11.03.2016жыл

Сынып: 3 «?»

П?н: ?дебиеттік о?у

Ашы? саба?ты? та?ырыбы: ?. Жарма?амбетов «Дуада?»

М??алім: Акимбаева Д. С.

Технология: Биоа?параттандыру ж?не Синергетика

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік:?.Жарма?амбетовты? Дуада? ??гімесіні? м?нін т?сінуге ба?ыттау, о?ушыларды? ауыз екі с?йлеу тілін, жазба тілін дамыту.

Дамытушылы?:О?ушыларды? ой дамуын жетілдіру оларды? зейін т?ра?тылы?ыны? ?алыптастыруына ы?пал ету.

Т?рбиелік:О?ушыларды? ?айырымдылы??а ?лі таби?атты, тірі таби?ат иелеріне ?ам?ор болу?аша?ыру, ата-ана, ?лкенді ??рметтеуге баулу.

Алда?ы к?тілетін н?тиже: (о?ушыларды? 5 баллды? 63 %-?а жетуі)

Саба? о?уды?

макро ??рылымы

Технологиялы? картаны? ж?мыс т?ртібі

Т?сініктеме

1-кезе?

?йымдастыру

Мотивация.Саба?ты? ма?сат-міндетін т?сіндіру.

Психологиялы? жаты?у.

Арайлап алтын та? атты

Алтын с?уле таратты.

К?лімдеп к?н келді

Жар?ырап н?р берді.

Сынып лидеріне с?з беріледі.

Та?таны? он жа? шетіне 63% к?рсетіліп жазылады.

2-кезе?

О?ушыларды? субьектті-?с т?жірибесін ?зектендіру

?айнекей Жарма?амбетов (25 тамыз 1918  жылы ?останай облысы Жангелді ауданы Шиелі ауылында д?ниеге келген— а?ын, ?дебиет зерттеушісі. Жарма?амбетовты? т???ыш туындылары 1945 жылы жары? к?рді. ?аза? поэзиясында?ы баллада жанрыны? дамуына елеулі ?лес ?ос?ан а?ын.

Дуада? шы?у тегі ж?нінен тырналар?а ??сас бол?анды?тан оларды бір отряд?а жат?ызады. Дуада? — ?нсіз ?рі са? ж?ретін ??с. ??рлы?та  ж?руге, ж?гіруге бейімделген ?ш барма?ы болады. Салма?ы 4 — 11 кг, ірілері 20 кг-?а жетеді.

Ш?л,ш?лейт далада мекендейді.Дуада?тар жаса?ында 24 т?р бар,?аза?станда оларды? ?ш т?рі бар: безгелдек, жор?а дуада?, дуада?. Дуада?ты? ?ауырсыны ты?ыз келеді, мойны ?ыс?а ?рі жуан. ?анатыны? ?зынды?ы 570 — 670 мм. ??йымша? бездері болмайды. ?ауырсындарыны? т?сі ашы? ?о?ыр?ай, ?са? ?ара жола?тары бар

3-кезе?

?абылдауды

?йымдастыру

Тірек с?здермен ж?мыс

Шілде

Дуада?

Агроном

Айбат

Бектемір

?иянат

Обал

  • О?ушылар?а с?здерді есте са?тау?а (30 секунд) беріледі.

Б?л с?здерді д?птерге жазу. (30 секунд)

  • Уа?ыт ая?талды. ?аламсаптарын ?ояды.
  • ?зара д?птерлерін алмастырып с?здерді санайды.
  • 6-7 с?з жаз?андар?а + ?ойылады.

Есте са?тау?а 30 сик уа?ыт беріледі.

1+ ?ойылады

4-кезе? Ойлауды ?йымдастыру

М?тінмен ж?мыс.О?ушылар?а ?з беттерімен 66-67-68 беттегі Дуада? м?тіні? о?у тапсырылады. О?у?а 8 мин уа?ыт беріледі

М?тіндегі о?у жылдамды?ы 1 бетке 4минут уа?ыт беріледі.

5-кезе? Ал?аш?ы т?сінікті тексеру

?арама-?арсы с?ра?тар:

  1. ?ай айды? бастал?ан кезі болды?
  2. ?андай к?лікте келе жатты??
  3. Жолды? екі жа?ын кімдер ?апта?ан?
  4. Біз ?андай ?ыр?а шы?ты??
  5. ?алы? ш?пті? арасынан нені к?рдік?
  6. ??сты атпандар деп кім айтты?
  7. Дуада? ?оры?ты ма?
  8. Ж?ргізушіні? есімі?
  9. Балапанды кіммен іздедік?
  10. ?андай жерде балапан жатты?
  11. Балапан неге ??сас болды?
  12. ?олына балапанды ал?ан кім болды?
  13. Дуада? ?албайды? ?олында?ы балапанды немен ?а?ып т?сірді?
  14. Балапанды кім ?уа ж??елді?
  15. ?албай балапанды ?айда салды?
  16. К?лікті? ж?рісі ?андай болды?
  17. Бектемір же?інен тартып не деді?
  18. Терезеге ??ілгенде не к?рді?
  19. Бектемір ?алай с?йлеп ?албайды к??дірді?
  20. Балапанды бостанды??а жібергенде дуада? не істеді?
  21. Дуада?ты? рахмет білдіргендегі ?рекеті?

2+ ?ойылады

6-кезе?. Бекітуді ал?аш?ы ?йымдастыру

Сын т?р?ысында?ы с?ра?тар.

  1. А?пан айыны? бастал?ан кезі еді?
  2. Же?іл машинадамыз?
  3. Біз елсіз ?ыр?а шы?ты??
  4. «Сен ат», «сен ат!» - деп таласып ?алды??
  5. Ортамызда агроном ?ыз бала?
  6. Бектемір дуада?ты атпандар осы ма?да балапаны бар деп обалына ?аласындар деп айтты?
  7. Шынында да, дуада? бізден ?ор?ып ?ашты?
  8. Ж?ргізуші ?албай екеуіміз балапан іздеп, т??іректе іздей бастады??\
  9. Жалапан а?ашты? ?стінде жатты?
  10. Ш?пті? ?стінде сары к?деге ??сас балапан жатты?
  11. Бектемір балапанды ?ос уысына алып ана-дуада??а ?арады?
  12. Дуада? шегіне беріп, о??а ?арай атылды?
  13. Ол  ?албайды? ?олында?ы балапанды топшысымен ?а?ып т?сіргенде, кішкентай сарыауыз зыр ?а?ып ж?гіре ж?нелді?
  14. Агроном балапанды ?уып барады?
  15. Талас ?за??а созылды?
  16. Дуада? балапанын алып ?алу?а ?рекет етті?
  17. ?албай балапанды жіберуге к?нбеді?
  18. Балапан ?албайды? с?мкесінде?
  19. Машинаны? ж?рісі жылдам?
  20. Дуада? машинамен жарысып келеді?
  21. Бектемір таусыла с?йлеп, ?албайды к?ндірді?
  22. Дуада? сары балапанды кеудесіне баспай ?алдырып кетті?
  23. Дуада? бізге балапаны? жібергені ?шін ренжісін ?анатын сермеп-сермеп білдірді?

МПМ мен ж?мыс.

«-»бар о?ушылар?а к??іл аудару.

3+ ?ойылады

7-кезе?

Та?ырыпты? с?здік ?ор.

Та?ырыпты ?орыту.

5 минут

4+ ?ойылады

?йге тапсырма

66-67-68 бет о?у, мазм?ндау

Ба?алау

Келесі норматив бойынша журнал?а ба?алар ?ойылады.
- 4  плюс?а – 5 балл
- 3 плюс?а – 5 балл
- 2 плюс?а – 5 балл
- 1 плюс?а – 5 балл

63% аны?талады.

МПМ бойынша ба?алау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба?: Дуада?»

Күні: 11.03.2016жыл

Сынып: 3 «Ә»

Пән: Әдебиеттік оқу

Ашық сабақтың тақырыбы: Қ. Жармағамбетов «Дуадақ»

Мұғалім: Акимбаева Д. С.

Технология: Биоақпараттандыру және Синергетика

Сабақтың мақсаты:

Білімділік:Қ.Жармағамбетовтың Дуадақ әңгімесінің мәнін түсінуге бағыттау, оқушылардың ауыз екі сөйлеу тілін, жазба тілін дамыту.

Дамытушылық:Оқушылардың ой дамуын жетілдіру олардың зейін тұрақтылығының қалыптастыруына ықпал ету.

Тәрбиелік:Оқушылардың қайырымдылыққа өлі табиғатты, тірі табиғат иелеріне қамқор болуғашақыру, ата-ана, үлкенді құрметтеуге баулу.

Алдағы күтілетін нәтиже: (оқушылардың 5 баллдық 63 %-ға жетуі)

Сабақ оқудың

макро құрылымы

Технологиялық картаның жұмыс тәртібі

Түсініктеме

1-кезең

Ұйымдастыру

Мотивация.Сабақтың мақсат-міндетін түсіндіру.

Психологиялық жатығу.

Арайлап алтын таң атты

Алтын сәуле таратты.

Күлімдеп күн келді

Жарқырап нұр берді.

Сынып лидеріне сөз беріледі.

Тақтаның он жақ шетіне 63% көрсетіліп жазылады.

2-кезең

Оқушылардың субьектті-әс тәжірибесін өзектендіру

Қайнекей Жармағамбетов (25 тамыз 1918 жылы Қостанай облысы Жангелді ауданы Шиелі ауылында дүниеге келген— ақын, әдебиет зерттеушісі. Жармағамбетовтың тұңғыш туындылары 1945 жылы жарық көрді. Қазақ поэзиясындағы баллада жанрының дамуына елеулі үлес қосқан ақын.

Дуадақ шығу тегі жөнінен тырналарға ұқсас болғандықтан оларды бір отрядқа жатқызады. Дуадақ — үнсіз әрі сақ жүретін құс. Құрлықта  жүруге, жүгіруге бейімделген үш бармағы болады. Салмағы 4 — 11 кг, ірілері 20 кг-ға жетеді.

Шөл,шөлейт далада мекендейді.Дуадақтар жасағында 24 түр бар,Қазақстанда олардың үш түрі бар: безгелдек, жорға дуадақ, дуадақ. Дуадақтың қауырсыны тығыз келеді, мойны қысқа әрі жуан. Қанатының ұзындығы 570 — 670 мм. Құйымшақ бездері болмайды. Қауырсындарының түсі ашық қоңырқай, ұсақ қара жолақтары бар


3-кезең

Қабылдауды

ұйымдастыру

Тірек сөздермен жұмыс

Шілде

Дуадақ

Агроном

Айбат

Бектемір

Қиянат

Обал

  • Оқушыларға сөздерді есте сақтауға (30 секунд) беріледі.

Бұл сөздерді дәптерге жазу . (30 секунд)

  • Уақыт аяқталды. Қаламсаптарын қояды.

  • Өзара дәптерлерін алмастырып сөздерді санайды.

  • 6-7 сөз жазғандарға + қойылады.


Есте сақтауға 30 сик уақыт беріледі.

1+ қойылады

4-кезең Ойлауды ұйымдастыру

Мәтінмен жұмыс.Оқушыларға өз беттерімен 66-67-68 беттегі Дуадақ мәтінің оқу тапсырылады. Оқуға 8 мин уақыт беріледі

Мәтіндегі оқу жылдамдығы 1 бетке 4минут уақыт беріледі.


5-кезең Алғашқы түсінікті тексеру

Қарама-қарсы сұрақтар:

  1. Қай айдың басталған кезі болды?

  2. Қандай көлікте келе жаттық?

  3. Жолдың екі жағын кімдер қаптаған?

  4. Біз қандай қырға шықтық?

  5. Қалың шөптің арасынан нені көрдік?

  6. Құсты атпандар деп кім айтты?

  7. Дуадақ қорықты ма?

  8. Жүргізушінің есімі?

  9. Балапанды кіммен іздедік?

  10. Қандай жерде балапан жатты?

  11. Балапан неге ұқсас болды?

  12. Қолына балапанды алған кім болды?

  13. Дуадақ Қалбайдың қолындағы балапанды немен қағып түсірді?

  14. Балапанды кім қуа жөңелді?

  15. Қалбай балапанды қайда салды?

  16. Көліктің жүрісі қандай болды?

  17. Бектемір жеңінен тартып не деді?

  18. Терезеге үңілгенде не көрді?

  19. Бектемір қалай сөйлеп Қалбайды көңдірді?

  20. Балапанды бостандыққа жібергенде дуадақ не істеді?

  21. Дуадақтың рахмет білдіргендегі әрекеті?


2+ қойылады

6-кезең. Бекітуді алғашқы ұйымдастыру

Сын тұрғысындағы сұрақтар.

  1. Ақпан айының басталған кезі еді?

  2. Жеңіл машинадамыз?

  3. Біз елсіз қырға шықтық?

  4. «Сен ат», «сен ат!» - деп таласып қалдық?

  5. Ортамызда агроном қыз бала?

  6. Бектемір дуадақты атпандар осы маңда балапаны бар деп обалына қаласындар деп айтты?

  7. Шынында да, дуадақ бізден қорқып қашты?

  8. Жүргізуші Қалбай екеуіміз балапан іздеп, төңіректе іздей бастадық?\

  9. Жалапан ағаштың үстінде жатты?

  10. Шөптің үстінде сары көдеге ұқсас балапан жатты?

  11. Бектемір балапанды қос уысына алып ана-дуадаққа қарады?

  12. Дуадақ шегіне беріп, оңға қарай атылды?

  13. Ол Қалбайдың қолындағы балапанды топшысымен қағып түсіргенде, кішкентай сарыауыз зыр қағып жүгіре жөнелді?

  14. Агроном балапанды қуып барады?

  15. Талас ұзаққа созылды?

  16. Дуадақ балапанын алып қалуға әрекет етті?

  17. Қалбай балапанды жіберуге көнбеді?

  18. Балапан Қалбайдың сөмкесінде?

  19. Машинаның жүрісі жылдам?

  20. Дуадақ машинамен жарысып келеді?

  21. Бектемір таусыла сөйлеп, қалбайды көндірді?

  22. Дуадақ сары балапанды кеудесіне баспай қалдырып кетті?

  23. Дуадақ бізге балапаның жібергені үшін ренжісін қанатын сермеп-сермеп білдірді?



МПМ мен жұмыс.

«-»бар оқушыларға көңіл аудару.

3+ қойылады

7-кезең


Тақырыптық сөздік қор.

Тақырыпты қорыту.

5 минут

4+ қойылады

Үйге тапсырма

66-67-68 бет оқу, мазмұндау


Бағалау

Келесі норматив бойынша журналға бағалар қойылады.
- 4 плюсқа – 5 балл
- 3 плюсқа – 5 балл
- 2 плюсқа – 5 балл
- 1 плюсқа – 5 балл

63% анықталады.


МПМ бойынша бағалау.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Ашы? саба?: Дуада?

Автор: Акимбаева Данира Советхановна

Дата: 16.03.2016

Номер свидетельства: 306325

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "Ашы? саба? жоспары: Дуада?"
    ["seo_title"] => string(27) "ashyk-sabak-zhospary-duadak"
    ["file_id"] => string(6) "306327"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458111160"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "Д?ниетану п?нінен ашы? саба?"
    ["seo_title"] => string(27) "duniietanupninienashyksabak"
    ["file_id"] => string(6) "279736"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453285878"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) "Ашы? саба? "Жыр алыбы- Жамбыл""
    ["seo_title"] => string(30) "ashyk-sabak-zhyr-alyby-zhambyl"
    ["file_id"] => string(6) "318643"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460629219"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "«Дуада?» ?айнекей Жарма?анбетов "
    ["seo_title"] => string(35) "duadak-k-ainiekiei-zharmag-anbietov"
    ["file_id"] => string(6) "217249"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1433273140"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(40) "Дуада?  ?.Жарма?амбетов"
    ["seo_title"] => string(25) "duadak-k-zharmag-ambietov"
    ["file_id"] => string(6) "252037"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447326781"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства