Ашы? саба? "Білім кілті кітапта"

Та?ырыбы: « Білім кілті кітапта»
Саба?ты? ма?саты:
Білімні? кітап ар?ылы берілетінін ??ындыру. Кітапты? адам ?міріндегі ма?ызы, ?ылым мен білімні? пайдасы жайлы т?сіндіру. Кітап?а деген ?ызы?ушылы?ын арттыру. О?улы?тарды к?тіп ?стау?а ?йрету.

к?рнекілігі: Кітап жайлы жазыл?ан плакаттар, суреттер.
Саба?ты? барысы:
1 - б?лім. ?йымдастыру кезе?і.
I-слайд
Кітап та алма а?ашы,
Жемісін біздер теретін.
Т?тті алма?а балашы, Кітабы?ны? ?р бетін,- деп М?зафар ?лімбаев атамыз жырла?андай ?деби кітаптар мен о?улы?тар сендерге білім к?зі, рухани ?азына. Біз кітап ар?ылы бастауыш мектепті? ?зінде - а? б?кіл адамзат ?мірімен танысамыз. Кітап білімімізді молайтады, кітаптан к?п ?неге мен т?рбие аламыз. О?ы?аны?, то?ы?аны? к?п болса же?бейтін жау, алынбайтын ?амал жо?. Дана хал?ымыз «Білекті бірді жы?ады, білімді мы?ды жы?ады» деп бекер айтпаса керек деп б?гінгі 2 - сынып о?ушылары дайында?ан «Кітап - білім б?ла?ы» атты т?рбие са?атымызды бастау?а р??сат еті?іздер.
2 - б?лім. Кіріспе.
II слайд. Кітап туралы не білеміз?
Кітап – араб с?зі, “жазба”,
ал т?рікше “д?птер”, мерзімді баспас?з басылымы” деген с?з
Кітап ?мір айнасы, замана сыры, тарих шежіресі, о?у, т?рбие ??рал
Кітап – араб с?зі, “жазба”, ал т?рікше “д?птер”,”мерзімді баспас?з басылымы”деген с?з.
Кітап ?мір айнасы, замана сыры, тарих шежіресі, о?у, т?рбие ??ралы.
Т?ркі халы?тарыны? к?не жазба ескерткіші.( слайд)
“Папирус” кітабы.( слайд)
Мысырда жазу?а папирус ?олданыла бастады. Кітап “Папирус”деп аталатын су ?сімдігінен дайындал?ан материал?а жазылып, ж?мыр тая?шалар?а шиыршы?тап оралды.
“ Пергамент” кітабы.( слайд)
Кітап басу цехы.( слайд)
Т?птеу цехы.( слайд)

III слайд
Ж?мба? шешу. М??алім: Балалар б?гін бізге ?она??а Кітап келіп отыр.
Кітапты орта?а ша?ырайы?.
Кітап: Балалар, мен білім к?зі - кітаппын. Мені жасау ?шін к?п адам е?бек сі?ірді. Балалар кітап ?айдан шы?атынын білесі?дер ме?
Балалар: А?аштан
М??алім: Кітап шы?ару ?шін к?п е?бек сі?іреміз. Кітап сен бізге ?она? болып, балаларды? білімін тамашала. О?ушыларды? кітапты? жасалу жолы туралы та?па?тары:
Ма?ынаны таны.
Ал?аш?ы кітап баспасы а?аштан жасалды. ?аза? кітап баспасы Ресейге ?осыл?ан со? ?алыптасты. Т???ыш ?аза? кітаптары 1800 жылы шы?арыла бастады.
3 - б?лім. Топты? сайыс. 1. Таныстыру. 2. Жал?астыр
Ойын: Кітап нені с?йеді?
3. К?ркем с?з
Даналы?
4. Ойлан, тап.
5. ?нер к?рсету
М??алім: Балалар, кітап туралы жаз?ан ?лы ??лама а?ын, жазушыларымызды? ?андай на?ыл с?здерін білесі?дер
Кітап ма?ан та?тан да ?ымбат. Шекспир.
Арты? ?ылым кітапта, Ерінбе о?ып к?руге. Абай.
6. К?рініс
2. «Нау?ас кітап» к?рініс. Д?рігер ролінде: Г?лс?т,
Нау?ас кітап р?лінде: Са?ынды?.
„Кітапты? м??ы „
Самал: ??ыпты баланы? кітабы. Наурыз: Жал?ау баланы? кітабы
М??алім: Балалар, д?рігер апайымыз айт?андай, кітаптарда ауырады екен. Сол зиянды болдырмау ?шін мынандай ережелер бар екен
Есі?е са?та!
1. Кітапты ??ыпты, таза ?стау керек. ?здері?нен кейін оны к?птеген балалар о?итынын есі?нен шы?арма
2. Кітапты т?секте жатып, ас ішіп отырып о?ыма, кітап о?уды ?лкен ой е?бегімен о?у керек
3. Кітапты ?алай болса солай о?ыма.
4. Кітапты жырту?а, сызу?а болмайды.
5. Кітапханада шулау?а болмайды, ?йткені бас?алар?а кедергі келтіресі?.
6. Кітап бетіне сурет салма!
М??алім: Балалар, кітап туралы жаз?ан ?лы ??лама а?ын, жазушыларымызды? ?андай на?ыл с?здерін білесі?дер.
слайд Жал?астыр
1. Кітап - таусылмайтын байлы?. 2. Кітап - білім б?ла?ы, Білім - ?мір шыра?ы.
3. Кітап – алтын ?азына. 4. ?нерліге н?р жауар
5. ?нер - а?ып жат?ан б?ла?, Білім - жанып жат?ан шыра?.
1. О?усыз білім жо?, Білімсіз к?ні? жо?.
2. Білім тозбайды, А?ыл азбайды.
3. Е?бекті? наны т?тті,
Жал?ауды? жаны т?тті
4. Білекті бірді жы?ады,...
5. О?у білім б?ла?ы,....
М??алім: ?лы адамдарымыз кітапты жо?ары ба?ала?ан. Ал?аш ?аза? балаларына арнап «?ліппе» о?улы?ын жаз?ан кім? Оны? балалар?а арнап жаз?ан ?ле?ін кім біледі?
Ы. Алтынсарин Кел, Балалар о?ылы? та?па?
М??алім: Балалар б?гінгі т?рбие са?атымыздан к?п н?рсені ?йрендік. Кітап балалар?а білім беруде, жан - жа?ты т?рбие беруде ?р т?рлі ?деби шы?армалармен таныстырады. Сонды?тан «Кітап - білім б?ла?ы» деп бекер айтылма?ан.
М??алім: Балалар, д?рігер апайымыз айт?андай, кітаптарда ауырады екен. Сол зиянды болдырмау ?шін мынандай ережелер бар екен
Есі?е са?та!
1. Кітапты ??ыпты, таза ?стау керек. ?здері?нен кейін оны к?птеген балалар о?итынын есі?нен шы?арма.
2. Кітапты т?секте жатып, ас ішіп отырып о?ыма, кітап о?уды ?лкен ой е?бегімен о?у керек.
3. Кітапты ?алай болса солай о?ыма.
4. Кітапты жырту?а, сызу?а болмайды.
5. Кітапханада шулау?а болмайды, ?йткені бас?алар?а кедергі келтіресі?.
6. Кітап бетіне сурет салма!
?орытынды.

Кері ?айту

Ілмек с?здер: Т?рбие са?аты, Кітап білім б?ла?ы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба? "Білім кілті кітапта" »

ақырыбы: « Білім кілті кітапта»
Сабақтың мақсаты:
Білімнің кітап арқылы берілетінін ұғындыру. Кітаптың адам өміріндегі маңызы, ғылым мен білімнің пайдасы жайлы түсіндіру. Кітапқа деген қызығушылығын арттыру. Оқулықтарды күтіп ұстауға үйрету.

көрнекілігі: Кітап жайлы жазылған плакаттар, суреттер.
Сабақтың барысы:
1 - бөлім. Ұйымдастыру кезеңі.
I-слайд
Кітап та алма ағашы,
Жемісін біздер теретін.
Тәтті алмаға балашы, Кітабыңның әр бетін,- деп Мұзафар Әлімбаев атамыз жырлағандай әдеби кітаптар мен оқулықтар сендерге білім көзі, рухани қазына. Біз кітап арқылы бастауыш мектептің өзінде - ақ бүкіл адамзат өмірімен танысамыз. Кітап білімімізді молайтады, кітаптан көп өнеге мен тәрбие аламыз. Оқығаның, тоқығаның көп болса жеңбейтін жау, алынбайтын қамал жоқ. Дана халқымыз «Білекті бірді жығады, білімді мыңды жығады» деп бекер айтпаса керек деп бүгінгі 2 - сынып оқушылары дайындаған «Кітап - білім бұлағы» атты тәрбие сағатымызды бастауға рұқсат етіңіздер.
2 - бөлім. Кіріспе.
II слайд. Кітап туралы не білеміз?
Кітап – араб сөзі, “жазба”,
ал түрікше “дәптер”, мерзімді баспасөз басылымы” деген сөз
Кітап өмір айнасы, замана сыры, тарих шежіресі, оқу, тәрбие құрал
Кітап – араб сөзі, “жазба”, ал түрікше “дәптер”,”мерзімді баспасөз басылымы”деген сөз.
Кітап өмір айнасы, замана сыры, тарих шежіресі, оқу, тәрбие құралы.
Түркі халықтарының көне жазба ескерткіші.( слайд)
“Папирус” кітабы.( слайд)
Мысырда жазуға папирус қолданыла бастады. Кітап “Папирус”деп аталатын су өсімдігінен дайындалған материалға жазылып, жұмыр таяқшаларға шиыршықтап оралды.
“ Пергамент” кітабы.( слайд)
Кітап басу цехы.( слайд)
Түптеу цехы.( слайд)

III слайд
Жұмбақ шешу. Мұғалім: Балалар бүгін бізге қонаққа Кітап келіп отыр.
Кітапты ортаға шақырайық.
Кітап: Балалар, мен білім көзі - кітаппын. Мені жасау үшін көп адам еңбек сіңірді. Балалар кітап қайдан шығатынын білесіңдер ме?
Балалар: Ағаштан
Мұғалім: Кітап шығару үшін көп еңбек сіңіреміз. Кітап сен бізге қонақ болып, балалардың білімін тамашала. Оқушылардың кітаптың жасалу жолы туралы тақпақтары:
Мағынаны таны.
Алғашқы кітап баспасы ағаштан жасалды. Қазақ кітап баспасы Ресейге қосылған соң қалыптасты. Тұңғыш қазақ кітаптары 1800 жылы шығарыла бастады.
3 - бөлім. Топтық сайыс. 1. Таныстыру. 2. Жалғастыр
Ойын: Кітап нені сүйеді?
3. Көркем сөз
Даналық
4. Ойлан, тап.
5. Өнер көрсету
Мұғалім: Балалар, кітап туралы жазған ұлы ғұлама ақын, жазушыларымыздың қандай нақыл сөздерін білесіңдер
Кітап маған тақтан да қымбат. Шекспир.
Артық ғылым кітапта, Ерінбе оқып көруге. Абай.
6. Көрініс
2. «Науқас кітап» көрініс. Дәрігер ролінде: Гүлсәт,
Науқас кітап рөлінде: Сағындық.
„Кітаптың мұңы „
Самал: Ұқыпты баланың кітабы. Наурыз: Жалқау баланың кітабы
Мұғалім: Балалар, дәрігер апайымыз айтқандай, кітаптарда ауырады екен. Сол зиянды болдырмау үшін мынандай ережелер бар екен
Есіңе сақта!
1. Кітапты ұқыпты, таза ұстау керек. Өздеріңнен кейін оны көптеген балалар оқитынын есіңнен шығарма
2. Кітапты төсекте жатып, ас ішіп отырып оқыма, кітап оқуды үлкен ой еңбегімен оқу керек
3. Кітапты қалай болса солай оқыма.
4. Кітапты жыртуға, сызуға болмайды.
5. Кітапханада шулауға болмайды, өйткені басқаларға кедергі келтіресің.
6. Кітап бетіне сурет салма!
Мұғалім: Балалар, кітап туралы жазған ұлы ғұлама ақын, жазушыларымыздың қандай нақыл сөздерін білесіңдер.
слайд Жалғастыр
1. Кітап - таусылмайтын байлық. 2. Кітап - білім бұлағы, Білім - өмір шырағы.
3. Кітап – алтын қазына. 4. Өнерліге нұр жауар
5. Өнер - ағып жатқан бұлақ, Білім - жанып жатқан шырақ.
1. Оқусыз білім жоқ, Білімсіз күнің жоқ.
2. Білім тозбайды, Ақыл азбайды.
3. Еңбектің наны тәтті,
Жалқаудың жаны тәтті
4. Білекті бірді жығады,..................
5. Оқу білім бұлағы,....................
Мұғалім: Ұлы адамдарымыз кітапты жоғары бағалаған. Алғаш қазақ балаларына арнап «Әліппе» оқулығын жазған кім? Оның балаларға арнап жазған өлеңін кім біледі?
Ы. Алтынсарин Кел, Балалар оқылық тақпақ
Мұғалім: Балалар бүгінгі тәрбие сағатымыздан көп нәрсені үйрендік. Кітап балаларға білім беруде, жан - жақты тәрбие беруде әр түрлі әдеби шығармалармен таныстырады. Сондықтан «Кітап - білім бұлағы» деп бекер айтылмаған.
Мұғалім: Балалар, дәрігер апайымыз айтқандай, кітаптарда ауырады екен. Сол зиянды болдырмау үшін мынандай ережелер бар екен
Есіңе сақта!
1. Кітапты ұқыпты, таза ұстау керек. Өздеріңнен кейін оны көптеген балалар оқитынын есіңнен шығарма.
2. Кітапты төсекте жатып, ас ішіп отырып оқыма, кітап оқуды үлкен ой еңбегімен оқу керек.
3. Кітапты қалай болса солай оқыма.
4. Кітапты жыртуға, сызуға болмайды.
5. Кітапханада шулауға болмайды, өйткені басқаларға кедергі келтіресің.
6. Кітап бетіне сурет салма!
Қорытынды.