а)білім беру- «Білген сайын келеді біле бергім,біле беру емеспе тілегі елді?»,-демекші, Отан тарихын, соны? ішінде 1916 жыл?ы ?лт-азатты? к?терілісті? себеп –салдары, ?оз?аушы к?ші,н?тижесі,тарихи ма?ызы турасында білім беру.
1916 жылы ?а?тар айында Верный,Семей ?алаларында тол?улар болып ?тті.Халы? б??арасыны? арасында патша ?кіметіні? милитаристік (со?ыс??марлы?) саясатына наразылы? ?се т?сі.К?терілісті? негізігі ?леуметтік-экономикалы? ж?не саяси себептері бар еді.Олар-отарлы? езгіні? к?шеюі, жерді тартып алу,салы?тар мен алымдарды? к?беюі,к?штеп орыстандыру ж?ніндегі патша саясаты, е?бекші б??араны? со?ыс?а байланысты жа?дайыны? нашарлауы.1916 жылы к?терілісті? негізгі ма?саты ?лтты? ж?не саяси жа?ынан азатты??а ?ол жеткізу.
1916 жылы 25 маусым к?ні «б?ратана» хал?тарды? 19-43 жас арал?ында?ы ер-азаматтарын со?ысып жат?ан армия шебінде ?ор?аныс ??рылыстарын салу мен тыл ж?мыстарын алу ж?ніндегі патша жарлы?ы жарияланды. Т?ркістан дала ?лкесінен 500 мы? адам алу к?зделді.Байыр?ы халы?ты тыл ж?мыстарына ша?ыру халы?ты? ашу-ызасын тудырды. Орталы? Азия халы?тарыны? Ресей отаршылды?ына ?арсы ?уатты к?терілісіні? басталуына себепті болды.
5-о?ушы
Зерттеу ж?мыс
А.Имановты? ?мірбаяны
Амангелді Иманов (1873-1919) -1916 жыл?ы ?лт-азтты? к?теріліс басшыларыны? бірі ж?не 1917-1919 жылдары Ке?ес ?кіметін орнату жолында?ы к?реске белсене ?атысушы.1916 жылдан 1917 жылды? а?панына дейін ?лт-азатты? ?оз?алысты бас?арды 1916 жылы ?аза?станны? Тор?ай ж?не бас?а уездерінде патша ?кіметіне ?арсы к?терілісті бастап, Тор?ай,?останай,А?т?бе мен ыр?ыз уездеріндегі халы? жаса?ыны? елеулі б?лігін біріктірді. Амангелді батырды? ?йымдастырушылы? ж?не ?олбасшылы? таланты 1916 жылы к?теріліс кезе?інде к?рінеді,Амангелдіден Рамазан,Ш?ріп есімді екі бала ?алды.?рпа?тары Алматыда т?рады. «Батырдан –батыр туар ел таны?ан» демекші ?лы Рамазан Амангелдиев М?скеу шай?асына ?атыс?ан 238-ші та?ыштар дивизиясыны? автоматшысы болды. Ока жа?асында Серпухов т?біндегі Воронино ?ыста?ында?ы шай?аста 13 фащисті? к?зін жойып,?зіде ?аза тапты. Амангелдіді? ерлікке толы ??мыры к?птеген а?ын-жазушыларды?, суретшілермен композиторларды? шы?армаларына ара?ау бол?ан.
6-о?ушы
Зерттеу ж?мысы
?шекей?лы Бекболат -1916 жылы ?лт-азатты? ?оз?алыс басшыларыны? бірі 1916 жылы 7-8 шілде к?ндері ?ш?о?ыр деген жерде Б.?шекеев Жайылыш пен о?ан жа?ын аудандарды? 1916 жыл?ы 25 маусымда?ы патша жарлы?ына ба?ын?ысы келмеген к?терілісшілерді жинап,о?ан басшылы? жасады.Б?лік басыл?ан со? Верный ?скерей гарнизоны сотыны? 1916 жыл?ы 7 ?ырк?йектегі шешімімен дар?а асу ар?ылы ?лім жасасына кесілді.
Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба? "1916 жыл?ы ?лт-азатты? к?теріліс"»
Оңтүстік Қазақстан облысы
Шардара қаласы
«Шардара» мектеп-лицейі
Каттебекова Гүльмира Сырбековна
Сабақтың тақырыбы: 1916 жылғы Ұлт-азаттық көтеріліс.
Сабақтың мақсаты:
а)білім беру- «Білген сайын келеді біле бергім,біле беру емеспе тілегі елдің»,-демекші, Отан тарихын, соның ішінде 1916 жылғы ұлт-азаттық көтерілістің себеп –салдары, қозғаушы күші,нәтижесі,тарихи маңызы турасында білім беру.
ә)тәрбие беру-оқушыларды өз елінің бабалары сияқты елін қорғауға,ерлікке,отаннын құрметтеуге тәрбиелеу
б) ой-өрісін дамыту-білімді ұлттық заңдылықтарды бағалай білетін, ұстамды
жан-жақты дарынды,тұлғаны қалыптастыру. Оқушыларды өз ойын еркін жеткізуге үйрету.
Сабақтың түрі: Іздену-Зерттеу сабағы
Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгерту.
Көрнекілігі: 1.Қ.Р. картасы
2.Д.Ж саяси картасы
3.Үлестірмелі материалдар
(атлас,контр,карта т.б.)
Сабақтың барысы:
1.Ұйымдастыру жұмыстары
Оқушылардың сабаққа түгел қатнасуын,оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
2.Оқытушы сөзі.
1916 жылы қаңтар айында Верный,Семей қалаларында толқулар болып өтті.Халық бұқарасының арасында патша өкіметінің милитаристік (соғысқұмарлық) саясатына наразылық өсе түсі.Көтерілістің негізігі әлеуметтік-экономикалық және саяси себептері бар еді.Олар-отарлық езгінің күшеюі, жерді тартып алу,салықтар мен алымдардың көбеюі ,күштеп орыстандыру жөніндегі патша саясаты, еңбекші бұқараның соғысқа байланысты жағдайының нашарлауы.1916 жылы көтерілістің негізгі мақсаты ұлттық және саяси жағынан азаттыққа қол жеткізу.
3. Жаңа тақырыпты хабарлау және мақсатына тоқталып өту.
Жоспары:
1.1916 жылғы Ұлт-азаттық көтеріліс себептері және басталуы.
2.Көтерілістің ірі орталықтары.
3.1916 жылғы көтерілістегі А.Имановтың
рөлі қандай болды.
4.1916 жылғы Ұлт-азаттық көтерілістің
жеңілу себептері,тарихи маңызы.
4.Оқушылардың тақырып бойынша ізденістері
Күтілетін нәтиже
Оқушылар тақырыпты зерттей отырып, өзіндік
жұмыс жүргізуге дағдыланады.
5.Жаңа тақырыпты пысықтау,
«Кім жылдам?» ойыны
«Сөйлемдерді толықтыру»ойын әдістері
арқылы жүргізіледі.
6. Қорытындылау.
7.Бағалау.
8.Үйге тапсырма.
1.Картадан А. Иманов бастаған көтерлістің аумағын, негізігі ұрыс қимылдары өткен жерді көрсету.
2.Көтерлілістің негізгі орталықтарын және жазалаушы әскерлерімен болған негізі шайқастарды картадан табыңдар.
Шарты: Сөйлемнің ішінде бос тұрған орындарды қажетті сөздермен толықтыру.
1.Ұлт-азттық көтерілістің негізгі қозғаушы күші
___________________________________________
2. 1916 жылы 25 маусым күнгі патша жарлығы
___________________________________________
3.Қандай өлкеден адам алу көзделді
___________________________________________
4.Торғай уезіндегі көтерілісшілер жасағын кім басқарды
_____________________________________________
5.1917 жылы 1 ақпанында _________ өлім жазасына_____________ кесілді.
Жаңа тақырыпты пысықтауға арналған кестелер.
1916 жылғы ұлт-азаттық көтеріліс ошақтары
Көтерілістің негізгі орталықтары
Сипаты
Қазақстандағы 1916 жылғы ұлт-азаттық көтеріліс
Көтерілістің себептері
Көтерілістің негізгі мақсаты
Көтерілістің қорғаушы күштері
Көтерілісшілердің күрес тәсілдері
Торғайдағы көтерілістің басшылары
Жетісудағы көтерілістің басшылары
Жазалаушылардың көтерілісшілерге қарсы қимылдады
Көтерілістің жеңілу себептері
Көтерілістің тарихи маңызы
Топтағы үш оқушы жоспардағы көрсетілген сұрақтарға қысқаша тоқталып түсіндіріп өтеді.
4-оқушы
Зерттеу жұмысы
1916 жылы 25 маусым күні «бұратана» халқтардың 19-43 жас аралғындағы ер-азаматтарын соғысып жатқан армия шебінде қорғаныс құрылыстарын салу мен тыл жұмыстарын алу жөніндегі патша жарлығы жарияланды. Түркістан дала өлкесінен 500 мың адам алу көзделді.Байырғы халықты тыл жұмыстарына шақыру халықтың ашу-ызасын тудырды. Орталық Азия халықтарының Ресей отаршылдығына қарсы қуатты көтерілісінің басталуына себепті болды.
5-оқушы
Зерттеу жұмыс
А.Имановтың өмірбаяны
Амангелді Иманов (1873-1919) -1916 жылғы ұлт-азттық көтеріліс басшыларының бірі және 1917-1919 жылдары Кеңес өкіметін орнату жолындағы күреске белсене қатысушы.1916 жылдан 1917 жылдың ақпанына дейін ұлт-азаттық қозғалысты басқарды 1916 жылы Қазақстанның Торғай және басқа уездерінде патша өкіметіне қарсы көтерілісті бастап, Торғай,Қостанай,Ақтөбе мен ырғыз уездеріндегі халық жасағының елеулі бөлігін біріктірді. Амангелді батырдың ұйымдастырушылық және қолбасшылық таланты 1916 жылы көтеріліс кезеңінде көрінеді,Амангелдіден Рамазан,Шәріп есімді екі бала қалды.Ұрпақтары Алматыда тұрады. «Батырдан –батыр туар ел таныған» демекші ұлы Рамазан Амангелдиев Мәскеу шайқасына қатысқан 238-ші тақыштар дивизиясының автоматшысы болды. Ока жағасында Серпухов түбіндегі Воронино қыстағындағы шайқаста 13 фащистің көзін жойып,өзіде қаза тапты. Амангелдідің ерлікке толы ғұмыры көптеген ақын-жазушылардың, суретшілермен композиторлардың шығармаларына арақау болған.
6-оқушы
Зерттеу жұмысы
Әшекейұлы Бекболат -1916 жылы ұлт-азаттық қозғалыс басшыларының бірі 1916 жылы 7-8 шілде күндері Үшқоңыр деген жерде Б.Әшекеев Жайылыш пен оған жақын аудандардың 1916 жылғы 25 маусымдағы патша жарлығына бағынғысы келмеген көтерілісшілерді жинап,оған басшылық жасады.Бүлік басылған соң Верный әскерей гарнизоны сотының 1916 жылғы 7 қыркүйектегі шешімімен дарға асу арқылы өлім жасасына кесілді.
Үйге тапсырма
1.Картамен жұмыс
2.Тақырып бойынша зерттеу жұмыстарын жалғастыру.
3.Шығармашылық тапсырма
-Қазақстандағы 1916 жылғы көтеріліс: кезеңдері, жазалаушы отряттармен күрес
-Амангелді Иманов ұлт-азаттық көтерілістің басшысы
