Аққу. Шортан һәм шаян

4 сынып, қазақ әдебиеті сабақтың тақырыбы: Аққу, Шортан һәм шаян

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Аққу. Шортан һәм шаян»

Бекітемін:			Сабақ № 30		Пәні: әдебиеттік оқу
Күні 24.10.2016ж			Мұғалім есімі Молдашова К
Сынып 4 «Е»			Қатысқандар саны	қатыспағандар саны
Сабақтың тақырыбы:			Мысалдар.Аққу,Шортан һәм шаян.
Сабақ негізделген оқу мақсаты			Мысалдың мазмұнын түсіндіру,әңгімелеп беру.Мысалдар туралы білгендерін,үйренгендерін пысықтайды. Тақырыптың мазмұнын, түсінгенін өз ойларын айтып береді.
Күтілетін нәтиже			Барлық оқушылар (саны/ өлеңді оқи алады.
			Оқушылардың басым бөлігі ойын еркін жеткізеді
			Өнер мен білімнің маңыздылығын біледі, адам өмірінде алатын орнын түсінеді. Топтық жұмыс жүргізу нәтижесінде ынтымақтас- тық атмосферасы қалыптасады.
Үй тапсырмасын тексеру тапсырмалары			Миға шабуыл.
Қолданылатын әдіс - тәсілдер			Ойлан. Жұптас. Пікірлес.
Ж оспар
Жоспарланған уақыт	Жоспарланған іс - әрекеттер						Ресурстар, көрнекіліктер
Ой шақыру	-Оқушылардың сабаққа дайындығын қадағалайды. -Үй тапсырмасын әңгімелеп береді. -Өз түсінігін анық жеткізеді. -Бір-біріне сұрақ беру арқылы тексереді						Сөзжұмбақ
Мағынаны тану	Жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау,оқушылардың мақсатты қабылдауына жағдай жасау Мысал-деп адам бойындағы кемшіліктерді сынап,адалдық,әділдік,қайырымдылық сияқты жақсы қасиеттерді мадақтап жазатын шығарманы атайды.Мұндай шығармада өсімдіктер мен жануарлар,аңдар мен құстар кейіпкер ретінде алынады. -Орыс ақыны И.А.Крыловтың мысалдарын Ахмет Байтұрсынұлы аударып, «қырық мысал» деген атпен кітап етіп шығарған.						Суреттер оқулық
Қорытынды	-«Аққу,Шортан һәм Шаян» атты мысалды мәнерлеп оқып мазмұнын түсіндіру. -Мысал бойынша бір-біріне сұрақтар береді. -Жаңа сөздердің мазмұнын жазып алады. Һәм-және Ғибрат-үлгі 1.Мысалдағы негізгі ойға қатысты «бірлік», «ынтымақ» туралы білетін мақалдарыңды жаз. 2.Мысал бойынша сұрақтар құрастыр.И.Крыловтан аударған тағы бір мысалды оқып,сыныптастарыңа айтуға әзірлен. Үйге тапсырма.Мәтінді әңгімелеу.						Топтық жұмыс.

Саралау - Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз?		Бағалау - оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайыз? Топ арасында өздерін бағалайды.				Пәнаралық байланыс Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері АКТ-мен байланыс құндылығы байланысы

Рефлексия Сабақтың оқу мақсаты шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен орындаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен бүкіл уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?		Төмендегі ұяшыққа сабақ туралы өз пікірлеріңізді жазыңыз. Сл ұяшықтағы Сіздің сабақтың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.
Қорытынды бағамдау
Қандай екі нәрсе табысты болды? (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз) 1. 2. Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды? (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз) 1. 2. Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім? 1. 2.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
Аққу. Шортан һәм шаян

Автор: Молдашова Камила

Дата: 21.11.2016

Номер свидетельства: 360939

Похожие файлы

Мысалдар. А??у, Шортан ??м Шаян. Ахмет Байт?рсын?лы.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "Мысалдар.  А??у, Шортан ??м Шаян. Ахмет Байт?рсын?лы. "
    ["seo_title"] => string(57) "mysaldar-ak-k-u-shortan-h-m-shaian-akhmiet-baitu-rsynu-ly"
    ["file_id"] => string(6) "230862"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1442291746"
  }
}

А.Байт?рсынов . А??у,шортан ??м шаян.4-сынып.

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "А.Байт?рсынов . А??у,шортан ??м шаян.4-сынып."
    ["seo_title"] => string(37) "abaitursynovakkushortanhmshaian4synyp"
    ["file_id"] => string(6) "323430"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461911241"
  }
}

А.Байтұрсынов Аққу,шортан һәм шаян

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "А.Байтұрсынов Аққу,шортан һәм шаян"
    ["seo_title"] => string(40) "a_baitu_rsynov_ak_k_u_shortan_h_m_shaian"
    ["file_id"] => string(6) "399369"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1489296627"
  }
}

А??у Шортан ?ам Шаян

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(34) "А??у Шортан ?ам Шаян"
    ["seo_title"] => string(20) "akkushortanhamshaian"
    ["file_id"] => string(6) "319210"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460778839"
  }
}

А??у,Шортан ??м Шаян

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(34) "А??у,Шортан ??м Шаян "
    ["seo_title"] => string(27) "ak-k-u-shortan-h-m-shaian-3"
    ["file_id"] => string(6) "243062"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1445615061"
  }
}

Аққу. Шортан һәм шаян

Просмотр содержимого документа «Аққу. Шортан һәм шаян»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Аққу. Шортан һәм шаян»