-
46.Саба?ты? та?ырыбы: 9 саныны? ??рамы
Ма?саты: О?ушыларды? 9 саныны? ??рамы туралы білімдерін ?алыптастыру. Сан кесіндісіндегі 9 саныны? орны туралы білімдерін бекіту. Есеп шы?ару?а дайындау. ??ыптылы?, жина?ылы? да?дыларын дамыту.Білімді, ал?ыр болу?а т?рбиелеу.
о?ыту ?дісі: дамыта о?ыту, ойын, топпен ж?мыс
к?рнекіліктер: сандар ?атары 1-9; демонстрациялы? материалдар; (цифрлар,фигуралар ?р о?ушыда)
Саба?ты? т?рі: аралас
Саба?ты? типі: жа?а білімді ме?герту
Саба?ты? барысы: І.Тірек білімін жетілдіру.
Орнымыздан т?райы?,
Мойнымызды б?райы?.
?аза?ты? салт д?ст?рімен,
?она?ты ?арсы алайы?.
?лкенге де сіз,
Кішіге де сіз,
Барша?ызды ??рметтеп,
Бас иеміз біз.
Б?гінгі саба?та біз топты?, ?жымды?, ж?пты? та ж?мыстар жасаймыз, сонды?тан ?ай ?атар ?андай топ болатынын аны?тап алайы?. Ол ?шін ?оржында?ы заттарды? ішінен береуін алып шы?асы?дар.
Ойын. «Мені? орным» (та?тада?ы сандарды? орнын тауып, ретімен ?ояды)
- Осы сандар ?атарында?ы е? кіші санды ата
- Ж?п сандарды ата
- Та? сандарды ата
- Е? ?лкен санды ата
- Б?лар неше та?балы сандар?
- 9 саныны? к?ршілерін айт
- 10 неше та?бала сан?
- 9 саны ?андай сандар ??рамынан т?рады екен?