6 санын ??рамы

6 санын ??рамы

2. Саба?ты? та?ырыбы: 6 саныны? ??рамы.

Саба?ты? ма?саты: 1. 6 саныны? ??рамымен таныстыру.

2. ??ыптылы??а, тап?ырлы??а баулу.

3. Сана сезімін, ойлау ?абілетін дамыту.

Саба?ты? к?рнекілігі: Дидактикалы? материлдар.

О?ыту ?дісі: Т?сіндіру, с?ра?-жауап.

Саба?ы? т?рі: Аралыс саба?.

Саба?ты? мазм?ны:

І. ?йымдастыру: 1. О?ушыларды? зейінін саба??а аудару.

ІІ. ?ткен саба?тан ал?ан білімін тексеру.

- 6 цифрын жазу.

- 6 санын ?алай шы?арып аламыз?

- 6 саны ?андай сандардан арты??

- 6-дан кем сандарды ата.

- ?осу ж?не азайту амалына ?рнек жаз.

5+1=6 6-5=1 6-1=5

2+4=6 6-2=4 6-4=2

3+3=6 6-3=3

ІІІ. Ма?сат ?ою: та?ырыбын, ма?сатын хабарлау.

ІV. Жа?а саба?:

6 саныны? ??рамын аны?тау.

6 6 6

5 1 4 2 3 3

5+1=6

4+2=6

3+3=6

Салыстыру

6 см > 5 см 5 см < 6 см

Та?тамен ж?мыс:

0<6 6 см > 4 см 2 < 6

6=6 6 см = 6 см 6 > 5

3 см < 6 см

6 см > 2 см

5) Жасырын сандарды тап.

Д?птермен ж?мыс:

VII. Саба?ты ?орытындылау: Б?гін біз сендермен ?андай санны? ??рамымен танысты??

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«6 санын ??рамы »

ақырыбы: Бауырсаққа көмектес

Сабақтың мақсаты: 1) Білімділік: Бауырсақ ертегісін әңгімелеу танымдық белсенділігін арттыру, өткен тақырыптарды пысықтау.

2) Дамытушылық: оқушыларды өнерге бейімдеп, ойлау қабілетін арттыру.

3) Тәрбиелік: өзара сыйласып, достық қарым-қатынаста болуға тәрбиелеу. (слайд №2)

Көрнекілігі: интербелсенді тақта, слайд-презентация

Сабақтың барысы:

Сәлеметсіңдер ме, балалар! Ертегілер еліне қош келіпсіздер! Біз бүгін «Бауырсақ» ертегісімен таныса отырып, әр түрлі тапсырмаларды орындаймыз.

«Бауырсақ» ертегісі

Ертеде бір Шал мен Кемпір болыпты. Кемпір бір күні қаймаққа нан илеп, оны майға қуырып бауырсақ пісіріпті. Оны терезенің алдына суытып қойыпты. (слайд №3).

Бауырсақ суып тұрып тұрып, бір кезде домалай жөнеледі. Домалап келіп терезе алдындағы орындыққа, орындықтан еденге, еденнен дәлізге, дәлізден аулаға, ауладан сыртқа, одан әрі, одан әрі домалай береді, домалай береді. Шал мен Кемпір оны байқамай қалыпты. (слайд №4)

Слайд №5. Бауырсаққа Шал мен Кемпірден кетіп қалуға көмектес. Тапсырма: Отбасы мүшелерін атап, гүлдерді тер.

Бір кезде оған Қоян жолығып:

- Бауырсақ, Бауырсақ! Мен сені жеймін! – дейді.

- Қоян, сен мені жеме. Мен саған өлең айтып беремін: «Менің атым Бауырсақ, Бауырсақ! Қаймаққа иленгем, майға пісірілгем, терезеде суығам. Ұстатпай кеттім Атама, Әжеме ұстатпай кеттім. Ұстатпаймын Қоян саған да!».

Слайд №5. Бауырсаққа Қояннан құтылып кетуге көмектес. Тапсырма: Үй жануарларының төлдерін ата.

Содан Бауырсақ қара жолмен домалап кете барады. Оған Қасқыр кездесіп, оның да жегісі келеді.

Слайд №6. Бауырсаққа Қасқырдан қашып құтылуға көмектес. Тапсырма: Жемістерді атап, себетке теріп ал.

Бір кезде Аю жолығады:

- Бауырсақ, Бауырсақ! Мен сені жеймін! – дейді ол.

- Сендей майтабанға мені жеу қайда? Ұстатпай кеттім Атама, ұстатпай кеттім Әжеме, Қоян менен Қасқырға ұстатпағам ендеше.

- Ал сендей ұстатпаймын мүлде де!

Слайд №7. Бауырсаққа қашып кетуге көмектес. Тапсырма: Көкөкністерді атап, себетке теріп ал.

Бауырсақ әрі қарай домалай жөнеледі. Аю тек көзімен шығарып салады.

Бауырсақ домалағаннан домалап келе жатса оған Түлкі жолығады:

- Бауырсақ, Бауырсақ, қайдан домалап барасың? - дейді ол.

- Жолмен домалап барамын.

- Бауырсақ, Бауырсақ, маған өлең айтып берші!...

- Содан Бауырсақ: «Менің атым Бауырсақ, Бауырсақ! Қаймаққа иленгем, майға пісірілгем, терезеде суығам. Ұстатпай кеттім Атама, ұстатпай кеттім Әжеме. Ұстатпай кеттім Қоян менен Қасқырға. Ұстатпай кеттім Аюға, ұстатпаймын саған мүлде де!» деп өлеңін айтып береді.

Түлкі оған:

- Әнің өте жақсы екен. Бірақ жөнді ести алмай тұрғаным. Бауырсақ, сен менің тапсырмамды орындашы, - дейді.

Слайд №8. Бауырсаққа Түлкінің тапсырмасын орындауға көмектес. Оқу құралдарын атап, шарларды үрле.

Сөйтіп, Бауырсақ Түлкіден де құтылады. Әжесі мен Атасының үйіне барып, терезенің алдында өзінің әнін айтып отырады. (слайд №9)

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
6 санын ??рамы

Автор: Жамихан Марадхан

Дата: 18.02.2015

Номер свидетельства: 175494

Похожие файлы

Ашы? саба? "7 саныны? ??рамы"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) "Ашы? саба? "7 саныны? ??рамы""
    ["seo_title"] => string(24) "ashyksabak7sanynynkuramy"
    ["file_id"] => string(6) "255742"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447992647"
  }
}

Бір та?балы екі саннан т?ратын 12 саныны? ??рамы, со?ан с?йкес ?осу ж?не азайту амалдары

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "Бір та?балы екі саннан т?ратын 12 саныны? ??рамы, со?ан с?йкес ?осу ж?не азайту амалдары "
    ["seo_title"] => string(97) "bir-tan-baly-ieki-sannan-tu-ratyn-12-sanynyn-k-u-ramy-sog-an-s-ikies-k-osu-zh-nie-azaitu-amaldary"
    ["file_id"] => string(6) "172929"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423900942"
  }
}

9 саныны? ??рамы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(28) "9  саныны?  ??рамы"
    ["seo_title"] => string(14) "9sanynynkuramy"
    ["file_id"] => string(6) "285521"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454179348"
  }
}

9 саныны? ??рамы

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(28) "9  саныны?  ??рамы"
    ["seo_title"] => string(15) "9sanynynkuramy1"
    ["file_id"] => string(6) "285522"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454179355"
  }
}

Уроки по теме "10 санының құрамы"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "Уроки по теме "10 санының құрамы""
    ["seo_title"] => string(35) "uroki_po_tiemie_10_sanynyn_k_u_ramy"
    ["file_id"] => string(6) "391886"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487097525"
  }
}

Просмотр содержимого документа «6 санын ??рамы »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«6 санын ??рамы »