kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

4-сынып. Саба? жоспары:: Мені? атам мен ?жем.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Уа?ыт

 М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыны? ?с-?рекеті

?йымдастыру кезе?і

Балалар бір-бірлері?е с?ттілік тіле?дер.

О?ушылар ше?бер ??рып т?рады да бір-біріне с?ттілік тілейді.

Содан кейін о?ушылар  ?стелді? ?стінде жат?ан  ?ызыл, жасыл,к?к т?ті смайлдардан ?зіне ?на?ан т?сін та?дап алады.

Сол т?стерге ?арап  ?ш  топ?а б?лініп отырады.

?й тапсырмасын «бинго» ойынымен тексеріледі.

?ткен саба?та таныс?ан жа?а с?здер жазылады о?ушылар сол с?здерді? ?асына аудармасын жазуы керек.Бірінші жаз?ан о?ушы «БИНГО»-деп айтады, сол кезде о?ушылар жазуларын то?татады да сол о?ушыны? аудармасын ты?дайды.Егер ?ате болса ?ай с?з ?ате екенін айтады, ал егер барлы?ы д?рыс болса ол «5»-деген ба?а алады та?ы да сол уа?ытта  д?рыс жазып шы??ан о?ушылар болса барлы?ы жо?ары ба?аланады.О?ушылар ?з ж?мыстарына аттарын жазып ?ткізелі.

Тама?тану

О?иды

Тату

К?реді

Ата-ана

С?йікті  

-?ткен саба?тарда біз нелер туралы с?йлестік?

Саб.ма?саты мен н?тижелерімен таныстыру

-Консультирование ?ткізу

Консультация ?ткіземін:

О?ушыларды топтар?а б?ліп, р?лдерді б?леміз.?р о?ушы топ ішінде ?з р?лін та?дап алады.

(Топта ж?мыс істеу ережелерін еске т?рсіріп ?ою)

Олар:1.Лидер;2.Ба?ылаушы;3.Баяндаушы;4.Секретарь.

?р топ?а ба?алау пара?ы беріледі, топта?ы лидер критерияларды? к?мегімен ба?алап отырады.

Аты-ж?ні

?й тап.

С?йл ??р.

Гр тап.

М?т. ж?м

С?р жау.

?ор

ба?а

1.Тапсырма (ж?ппен ж?мыс)

Жа?а с?здерден жіктік жал?аулары мен аыспалы осы ша? ?осымшаларын  ?олдана отырып с?з тіркестерін немесе с?йлем  жазып шы?у.

С?здік:

зейнеткер – пенсионер

?ткізу – проводить

??рметтеу - уважать  

?лгі:

Сын есім+зат есім

Зат есім+етістік

Сын есім+зат есім+етістік

А) 2-3 с?з тіркестері

В) 3-4 с?з тіркесін жазу, ?атесіз

С) 5 С?з тіркесі 1-с?йлем,сауатты жазу.

  Критериялары:

А.С?з тіркестерін ж?не с?йлемдерді д?рыс, ?атесіз жазу.

В.Ауыспалы осы ша? ж?рна?ын д?рыс ?оя білу.

С.С?з тіркестеріні?  ж?не с?йлемдерді? ма?ынасы мен орын т?ртібі.

2. «Ми?а шабуыл» стратегиясы:

?лгі бойынша «ата» ж?не «?л» с?здерін т?уелде.

1ж. мені? ?ке+м

2ж. сені? ?ке+?

2ж. сізді? ?ке+?із

3ж. оны? ?ке+сі  

Ба?алау критериялары

Сергіту «разминка»

?ара жор?а биінен ?зінді.

  1. «Тірек сызба» стратегиясы:

М?тінмен ж?мыс:

Мені? атым – Ма?та?ыз. Жаз?ы демалысты ауылда ?ткіздім. Онда атам мен ?жем т?рады. Олар – зейнеткер. Атам 63 жаста, ?жем 61-де. Жаз?ы демалыста атам  мен ?жеме к?мектестім. Оларды? ?й жануарлары бар. Олар: ?ой, сиыр, жыл?ы, т?йе.

Ауыл адамдары ата-?жемді ??рметтейді. Мен де оларды жа?сы к?ремін.

   1. М?тіндегі ?ызды? аты кім?

2. Ма?та?ыз жазда ?айда демалды?

Ба?алау критериялары:

А. Та?ырыппен  байланысы

В.Суреттер ар?ылы м?тінні? ма?ынасын ашуы

С. М?тінмен байланысын д?лелдеу.

Ба?аланып к?нделікке ?орытынды ба?асы ?ойылады.

?орыту: 

Білемін

Нені білдім?

Неден ?иналдым ж?не т?сінбедім

?йге:

ІІІ. С?ра?тар ??растыру.

ІІМені? атам мен ?жем та?арыбына диалог ??растыру

І. Ауыл туралы монолог ??растыру

Ты?дайды

Топ?а б?лініп отырады

Ж?мыс?а дайындалады

Топта?ы р?лдерін б?леді

ЖО-ОО, ЖО-БО

Ж?птасып отырады

ЖО-ОО, ЖО-БО

Ж?птасып отырады Ж?ппен ж?мыс

Формативті ба?алау стратегиясы: Ж?пта?ы бірін-бірі ба?алау

(Т?жірибе картасын жасайды.) ?з р?лдерін ат?арады.

Ресурстар: плакат, фламастер,?арындаш, м?тін

Бір-біріні? ж?мысын смайликті? суреттерімен ба?алайды.

ВЕН диаграммасын толтырады.

?зін-?зі ба?алау пара?ына саба?тан ал?ан к??іл к?йлерін смайликтермен к?рсетіп, т?сінбеген жерлерін  жазады

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«4-сынып. Саба? жоспары:: Мені? атам мен ?жем.»

Сабақ жоспары

4-сынып Қазақ тілі

Тақырып: Менің атам мен әжем.

Мақсаты: 1.Ата мен әже туралы сөйлей білу.

2.Сөйлемдерде сөздерді қолдана алу.

3. Тән дыбыстар пен сөздерді сөйлемде қолданып, өз жұмысын бағалай алу.

Критериялары:1. Сөйлемдердің түрлерін анықтай алу .

2.Сөздерді дұрыс қодана алу.

3.Өз ойын қағаз бетіне түсіріп, дәлелдей алу.

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының әс-әрекеті

В


А

















С

















































В10-12м





В5м





Ұйымдастыру кезеңі

Балалар бір-бірлеріңе сәттілік тілеңдер.

Оқушылар шеңбер құрып тұрады да бір-біріне сәттілік тілейді.

Содан кейін оқушылар үстелдің үстінде жатқан қызыл, жасыл,көк түті смайлдардан өзіне ұнаған түсін таңдап алады.

Сол түстерге қарап үш топқа бөлініп отырады.

Үй тапсырмасын «бинго» ойынымен тексеріледі.

Өткен сабақта танысқан жаңа сөздер жазылады оқушылар сол сөздердің қасына аудармасын жазуы керек.Бірінші жазған оқушы «БИНГО»-деп айтады, сол кезде оқушылар жазуларын тоқтатады да сол оқушының аудармасын тыңдайды.Егер қате болса қай сөз қате екенін айтады, ал егер барлығы дұрыс болса ол «5»-деген баға алады тағы да сол уақытта дұрыс жазып шыққан оқушылар болса барлығы жоғары бағаланады.Оқушылар өз жұмыстарына аттарын жазып өткізелі.

Тамақтану

Оқиды


Тату


Көреді

Ата-ана


Сүйікті

-Өткен сабақтарда біз нелер туралы сөйлестік?

Саб.мақсаты мен нәтижелерімен таныстыру

-Консультирование өткізу

Консультация өткіземін:

Оқушыларды топтарға бөліп, рөлдерді бөлеміз.Әр оқушы топ ішінде өз рөлін таңдап алады.

(Топта жұмыс істеу ережелерін еске түрсіріп қою)

Олар:1.Лидер;2.Бақылаушы;3.Баяндаушы;4.Секретарь.

Әр топқа бағалау парағы беріледі, топтағы лидер критериялардың көмегімен бағалап отырады.


Аты-жөні

Үй тап.

Сөйл құр.

Гр тап.

Мәт. жұм

Сұр жау.

Қор

баға

1








2








3








4









1.Тапсырма (жұппен жұмыс)

Жаңа сөздерден жіктік жалғаулары мен аыспалы осы шақ қосымшаларын қолдана отырып сөз тіркестерін немесе сөйлем жазып шығу.

Сөздік:

зейнеткер – пенсионер

өткізу – проводить

құрметтеу - уважать

Үлгі:

Сын есім+зат есім

Зат есім+етістік

Сын есім+зат есім+етістік

А) 2-3 сөз тіркестері

В) 3-4 сөз тіркесін жазу, қатесіз

С) 5 Сөз тіркесі 1-сөйлем,сауатты жазу.

Критериялары:

А.Сөз тіркестерін және сөйлемдерді дұрыс , қатесіз жазу.

В.Ауыспалы осы шақ жұрнағын дұрыс қоя білу.

С.Сөз тіркестерінің және сөйлемдердің мағынасы мен орын тәртібі.

2. «Миға шабуыл» стратегиясы:

Үлгі бойынша «ата» және «ұл» сөздерін тәуелде.

1ж. менің әке+м

2ж. сенің әке+ң

2ж. сіздің әке+ңіз

3ж. оның әке+сі

Бағалау критериялары:


Сергіту «разминка»

Қара жорға биінен үзінді...

  1. «Тірек сызба» стратегиясы:

Мәтінмен жұмыс:

Менің атым – Мақтақыз. Жазғы демалысты ауылда өткіздім. Онда атам мен әжем тұрады. Олар – зейнеткер. Атам 63 жаста, әжем 61-де. Жазғы демалыста атам мен әжеме көмектестім. Олардың үй жануарлары бар. Олар: қой, сиыр, жылқы, түйе.

Ауыл адамдары ата-әжемді құрметтейді. Мен де оларды жақсы көремін.

1. Мәтіндегі қыздың аты кім?

2. Мақтақыз жазда қайда демалды?

Бағалау критериялары:

А. Тақырыппен байланысы

В.Суреттер арқылы мәтіннің мағынасын ашуы

С. Мәтінмен байланысын дәлелдеу.

Бағаланып күнделікке қорытынды бағасы қойылады.

Қорыту:

Білемін

Нені білдім?

Неден қиналдым және түсінбедім




Үйге:

ІІІ. Сұрақтар құрастыру.

ІІМенің атам мен әжем тақарыбына диалог құрастыру

І. Ауыл туралы монолог құрастыру

Тыңдайды






Топқа бөлініп отырады

Жұмысқа дайындалады





















Топтағы рөлдерін бөледі



ЖО-ОО, ЖО-БО

Жұптасып отырады









ЖО-ОО, ЖО-БО

Жұптасып отырады Жұппен жұмыс

Формативті бағалау стратегиясы: Жұптағы бірін-бірі бағалау









(Тәжірибе картасын жасайды.) Өз рөлдерін атқарады.

Ресурстар: плакат, фламастер,қарындаш, мәтін





Бір-бірінің жұмысын смайликтің суреттерімен бағалайды.


ВЕН диаграммасын толтырады.

Өзін-өзі бағалау парағына сабақтан алған көңіл күйлерін смайликтермен көрсетіп, түсінбеген жерлерін жазады

















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
4-сынып. Саба? жоспары:: Мені? атам мен ?жем.

Автор: Мажитова Гулназ Мухаметкалиевна

Дата: 09.05.2016

Номер свидетельства: 324955

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(143) ""Ту?ан елім, ту?ан жерім-алтын бесігім" 7-сынып о?ушысы Т?рсын Жал?асты? шы?армасы "
    ["seo_title"] => string(93) "tug-an-ielim-tug-an-zhierim-altyn-biesighim-7-synyp-ok-ushysy-tu-rsyn-zhalg-astyn-shyg-armasy"
    ["file_id"] => string(6) "215931"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1432825613"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(169) "А?ылшын тілі саба?ында білім сапасын арттыру ма?сатында инновациялы? технологияларды енгізу"
    ["seo_title"] => string(91) "agylshyntilisabagyndabilimsapasynarttyrumaksatyndainnovatsiialyktiekhnologhiialardyienghizu"
    ["file_id"] => string(6) "300394"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1456725952"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Адамзаттың бәрін сүй, бауырым деп"
    ["seo_title"] => string(35) "adamzattyn_b_rin_sui_bauyrym_diep_1"
    ["file_id"] => string(6) "414082"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1494410720"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "Математика 3 сынып саба? жоспары "К?бейтуді? белгісіз компоненттерін табу" "
    ["seo_title"] => string(79) "matiematika-3-synyp-sabak-zhospary-kobieitudin-bielghisiz-komponienttierin-tabu"
    ["file_id"] => string(6) "166831"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422991681"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Саба?ты? та?ырыбы:   «Жарасып т?р д?ст?рім!». "
    ["seo_title"] => string(42) "sabak-tyn-tak-yryby-zharasyp-tu-r-d-sturim"
    ["file_id"] => string(6) "233026"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1442982077"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства