kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Саба?ты? та?ырыбы: «Жарасып т?р д?ст?рім!».

Нажмите, чтобы узнать подробности

   Сынып 9      

Саба?ты? та?ырыбы:   «Жарасып т?р д?ст?рім!».

Саба?ты? ма?саты:

1. Білімділік: ата- ?ке – бала, отбасы м?шелеріні? сыйласты?ы туралы білім алу, білу.

2. Дамытушылы?: о?ушыларды? с?здік ?орын байыту ар?ылы тіл байлы?ын, ?зара  

    с?йлесу да?дыларын дамыту.

3. Т?рбиелік: отбасында жа?сы ?лгі, т?рбие алу?а т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: кіріспе саба?, ?айталау.

Саба?ты? ?дістері: с?ра?-жауап, ??гімелеу, т?сіндіру

П?наралы? байланыс: тарих

К?рнекілігі: таблицалар

Саба?ты? барысы:

Саба? кезе?і

Саба? мазм?ны

Жеке т?зету ж?мыстар

І.?йымдастыру б?лімі:

ІІ.?айталау б?лімі:

ІІІ.Жа?а саба?:

кіріспе б?лім,

с?здік ж?мыс

М?тінді о?у, т?сіну

Тілдік б?лім: тіл білімі

Айтылым

Рефлексия

І?. Жазылым

?.Тапсырма орындау

?І. ?орытынды б?лім

Рефлексия

?І. ?й тапсырмасы

?ІІ. Ба?а ?ою  

Амандасу, о?ушыларды? назарын саба??а аудару

?аза? тілі, білім к?ні туралы ?айталау;

Лексикалы? жатты?у

Ата – ?ке – бала, ?аза? отбасы, отбасы сыйласты?ы туралы кіріспе білім.

1тап 11-б ??гімені о?ып, аудару

Бай?азы –подарок за нов вещь

Бай?осу- встреча, объединение

Базарлы? – подарок от пиршества

Сыйласты? -уважение

1т,7-б., о?ылым

Фразиология

М?тінменен ж?мыс: 5тап,12- б.,

Бала ?кесі мен шешесін сыйласа, бас?а адамдарды да сыйлайды. Отбасында?ы е? ??рметті адам.

12-13б., м?тін  бойынша ж?мыс жасау.

Жоспар бойынша с?ра?тар?а жауап бері?дер:

Мені? атам ?андай адам?

Мені? ?жем ?андай адам?

Анам туралы не айту?а болады?

- Б?гін саба?та кім туралы білім алды??

- Ата – ?ке - бала туралы не білеміз?

- ?аза? отбасы неше ?рпа?тан т?рады?

- Отбасында?ы е? ??рметті адамдар?

- Отбасыны? ?ам?оршысы кім?

4 -тап, 12- б, м?тінмен ж?мыс

Фразиология

   Сынып 9      

Саба?ты? та?ырыбы:   «Жарасып т?р д?ст?рім!».

Саба?ты? ма?саты:

1. Білімділік: ата- ?ке – бала, отбасы м?шелеріні? сыйласты?ы туралы білім алу, білу.

2. Дамытушылы?: о?ушыларды? с?здік ?орын байыту ар?ылы тіл байлы?ын, ?зара  

    с?йлесу да?дыларын дамыту.

3. Т?рбиелік: отбасында жа?сы ?лгі, т?рбие алу?а т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: кіріспе саба?, ?айталау.

Саба?ты? ?дістері: с?ра?-жауап, ??гімелеу, т?сіндіру

П?наралы? байланыс: тарих

К?рнекілігі: таблицалар

Саба?ты? барысы:

Саба? кезе?і

Саба? мазм?ны

Жеке т?зету ж?мыстар

І.?йымдастыру б?лімі:

ІІ.?айталау б?лімі:

ІІІ.Жа?а саба?:

кіріспе б?лім,

с?здік ж?мыс

М?тінді о?у, т?сіну

Тілдік б?лім: тіл білімі

Айтылым

Рефлексия

І?. Жазылым

?.Тапсырма орындау

?І. ?орытынды б?лім

Рефлексия

?І. ?й тапсырмасы

?ІІ. Ба?а ?ою  

Амандасу, о?ушыларды? назарын саба??а аудару

?аза? тілі, білім к?ні туралы ?айталау;

Лексикалы? жатты?у

Ата – ?ке – бала, ?аза? отбасы, отбасы сыйласты?ы туралы кіріспе білім.

1тап 11-б ??гімені о?ып, аудару

Бай?азы –подарок за нов вещь

Бай?осу- встреча, объединение

Базарлы? – подарок от пиршества

Сыйласты? -уважение

1т,7-б., о?ылым

Фразиология

М?тінменен ж?мыс: 5тап,12- б.,

Бала ?кесі мен шешесін сыйласа, бас?а адамдарды да сыйлайды. Отбасында?ы е? ??рметті адам.

12-13б., м?тін  бойынша ж?мыс жасау.

Жоспар бойынша с?ра?тар?а жауап бері?дер:

Мені? атам ?андай адам?

Мені? ?жем ?андай адам?

Анам туралы не айту?а болады?

- Б?гін саба?та кім туралы білім алды??

- Ата – ?ке - бала туралы не білеміз?

- ?аза? отбасы неше ?рпа?тан т?рады?

- Отбасында?ы е? ??рметті адамдар?

- Отбасыны? ?ам?оршысы кім?

4 -тап, 12- б, м?тінмен ж?мыс

Фразиология

   Сынып 9      

Саба?ты? та?ырыбы:   «Жарасып т?р д?ст?рім!».

Саба?ты? ма?саты:

1. Білімділік: ата- ?ке – бала, отбасы м?шелеріні? сыйласты?ы туралы білім алу, білу.

2. Дамытушылы?: о?ушыларды? с?здік ?орын байыту ар?ылы тіл байлы?ын, ?зара  

    с?йлесу да?дыларын дамыту.

3. Т?рбиелік: отбасында жа?сы ?лгі, т?рбие алу?а т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: кіріспе саба?, ?айталау.

Саба?ты? ?дістері: с?ра?-жауап, ??гімелеу, т?сіндіру

П?наралы? байланыс: тарих

К?рнекілігі: таблицалар

Саба?ты? барысы:

Саба? кезе?і

Саба? мазм?ны

Жеке т?зету ж?мыстар

І.?йымдастыру б?лімі:

ІІ.?айталау б?лімі:

ІІІ.Жа?а саба?:

кіріспе б?лім,

с?здік ж?мыс

М?тінді о?у, т?сіну

Тілдік б?лім: тіл білімі

Айтылым

Рефлексия

І?. Жазылым

?.Тапсырма орындау

?І. ?орытынды б?лім

Рефлексия

?І. ?й тапсырмасы

?ІІ. Ба?а ?ою  

Амандасу, о?ушыларды? назарын саба??а аудару

?аза? тілі, білім к?ні туралы ?айталау;

Лексикалы? жатты?у

Ата – ?ке – бала, ?аза? отбасы, отбасы сыйласты?ы туралы кіріспе білім.

1тап 11-б ??гімені о?ып, аудару

Бай?азы –подарок за нов вещь

Бай?осу- встреча, объединение

Базарлы? – подарок от пиршества

Сыйласты? -уважение

1т,7-б., о?ылым

Фразиология

М?тінменен ж?мыс: 5тап,12- б.,

Бала ?кесі мен шешесін сыйласа, бас?а адамдарды да сыйлайды. Отбасында?ы е? ??рметті адам.

12-13б., м?тін  бойынша ж?мыс жасау.

Жоспар бойынша с?ра?тар?а жауап бері?дер:

Мені? атам ?андай адам?

Мені? ?жем ?андай адам?

Анам туралы не айту?а болады?

- Б?гін саба?та кім туралы білім алды??

- Ата – ?ке - бала туралы не білеміз?

- ?аза? отбасы неше ?рпа?тан т?рады?

- Отбасында?ы е? ??рметті адамдар?

- Отбасыны? ?ам?оршысы кім?

4 -тап, 12- б, м?тінмен ж?мыс

Фразиология

   Сынып 9      

Саба?ты? та?ырыбы:   «Жарасып т?р д?ст?рім!».

Саба?ты? ма?саты:

1. Білімділік: ата- ?ке – бала, отбасы м?шелеріні? сыйласты?ы туралы білім алу, білу.

2. Дамытушылы?: о?ушыларды? с?здік ?орын байыту ар?ылы тіл байлы?ын, ?зара  

    с?йлесу да?дыларын дамыту.

3. Т?рбиелік: отбасында жа?сы ?лгі, т?рбие алу?а т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: кіріспе саба?, ?айталау.

Саба?ты? ?дістері: с?ра?-жауап, ??гімелеу, т?сіндіру

П?наралы? байланыс: тарих

К?рнекілігі: таблицалар

Саба?ты? барысы:

Саба? кезе?і

Саба? мазм?ны

Жеке т?зету ж?мыстар

І.?йымдастыру б?лімі:

ІІ.?айталау б?лімі:

ІІІ.Жа?а саба?:

кіріспе б?лім,

с?здік ж?мыс

М?тінді о?у, т?сіну

Тілдік б?лім: тіл білімі

Айтылым

Рефлексия

І?. Жазылым

?.Тапсырма орындау

?І. ?орытынды б?лім

Рефлексия

?І. ?й тапсырмасы

?ІІ. Ба?а ?ою  

Амандасу, о?ушыларды? назарын саба??а аудару

?аза? тілі, білім к?ні туралы ?айталау;

Лексикалы? жатты?у

Ата – ?ке – бала, ?аза? отбасы, отбасы сыйласты?ы туралы кіріспе білім.

1тап 11-б ??гімені о?ып, аудару

Бай?азы –подарок за нов вещь

Бай?осу- встреча, объединение

Базарлы? – подарок от пиршества

Сыйласты? -уважение

1т,7-б., о?ылым

Фразиология

М?тінменен ж?мыс: 5тап,12- б.,

Бала ?кесі мен шешесін сыйласа, бас?а адамдарды да сыйлайды. Отбасында?ы е? ??рметті адам.

12-13б., м?тін  бойынша ж?мыс жасау.

Жоспар бойынша с?ра?тар?а жауап бері?дер:

Мені? атам ?андай адам?

Мені? ?жем ?андай адам?

Анам туралы не айту?а болады?

- Б?гін саба?та кім туралы білім алды??

- Ата – ?ке - бала туралы не білеміз?

- ?аза? отбасы неше ?рпа?тан т?рады?

- Отбасында?ы е? ??рметті адамдар?

- Отбасыны? ?ам?оршысы кім?

4 -тап, 12- б, м?тінмен ж?мыс

Фразиология

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Саба?ты? та?ырыбы: «Жарасып т?р д?ст?рім!». »

Сынып 9

Сабақтың тақырыбы: «Жарасып тұр дәстүрім!».

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік: ата- әке – бала, отбасы мүшелерінің сыйластығы туралы білім алу, білу.

2. Дамытушылық: оқушылардың сөздік қорын байыту арқылы тіл байлығын, өзара

сөйлесу дағдыларын дамыту.

3. Тәрбиелік: отбасында жақсы үлгі, тәрбие алуға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: кіріспе сабақ, қайталау.

Сабақтың әдістері: сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру

Пәнаралық байланыс: тарих

Көрнекілігі: таблицалар

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі

Сабақ мазмұны

Жеке түзету жұмыстар

І.Ұйымдастыру бөлімі:


ІІ.Қайталау бөлімі:



ІІІ.Жаңа сабақ:

кіріспе бөлім,


сөздік жұмыс



Мәтінді оқу, түсіну

Тілдік бөлім: тіл білімі


Айтылым


Рефлексия





ІҮ. Жазылым


Ү.Тапсырма орындау






ҮІ. Қорытынды бөлім


Рефлексия



ҮІ. Үй тапсырмасы





ҮІІ. Баға қою

Амандасу, оқушылардың назарын сабаққа аудару

Қазақ тілі, білім күні туралы қайталау;

Лексикалық жаттығу


Ата – әке – бала, қазақ отбасы, отбасы сыйластығы туралы кіріспе білім.

1тап 11-б Әңгімені оқып, аудару

Байғазы –подарок за нов вещь

Байқосу- встреча, объединение

Базарлық – подарок от пиршества

Сыйластық -уважение


1т,7-б., оқылым

Фразиология

Мәтінменен жұмыс: 5тап,12- б.,

Бала әкесі мен шешесін сыйласа, басқа адамдарды да сыйлайды. Отбасындағы ең құрметті адам..




12-13б., мәтін бойынша жұмыс жасау.


Жоспар бойынша сұрақтарға жауап беріңдер:

Менің атам қандай адам?

Менің әжем қандай адам?

Анам туралы не айтуға болады?


- Бүгін сабақта кім туралы білім алдық?

- Ата – әке - бала туралы не білеміз?

- Қазақ отбасы неше ұрпақтан тұрады?

- Отбасындағы ең құрметті адамдар?

- Отбасының қамқоршысы кім?

4 -тап, 12- б, мәтінмен жұмыс













Фразиология



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Саба?ты? та?ырыбы: «Жарасып т?р д?ст?рім!».

Автор: Тлеубаева Раушан Багзатовна

Дата: 23.09.2015

Номер свидетельства: 233026


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства