Саба?ты? та?ырыбы: Сан есім 518-522 жатты?у.
Ма?саты: О?ушылар?а сан есімді ?з бетінше ж?мыс істеу ар?ылы ме?геру.
Т?рбиелік: Бір – бірін ты?дай білуге, ынтыма?тасты??а,
сыйласты??а т?рбиелеу.
Дамытушылы?: Шы?армашылы? ?абілетін дамыту, жа?а
технологияны пайдалана отырып білім сапасын арттыру.
?дісі: Топпен ж?мыс, с?ра? – жауап.
Типі: Дамытушылы? саба?.
П?наралы? байланыс: Математика, ана тілі.
К?рнекілігі: Интерактивті та?та, слайд.
Саба?ты? барысы:
?йымдастыру кезе?і.
- Психалогиялы? дайынды?.
- О?ушылардан сан есім туралы ал?ан білімдерін орта?а салу.
?р топ?а билерді? атын беру, оларды? шешендік с?здерін айт?ызу,
билер туралы т?сінік беру.
О?улы?пен ж?мыс:
Д?птерімізді ашайы?,
?ол?а ?алам алайы?,
Сала?ты?тан ?ашайы?,
?демі етіп жазайы?, Д?птерлері?е б?гінгі к?н мен ай аттарын жаздыру.
518- жатты?у. Ж?мба?ты о?ып шешуін табу.
Сан есімге с?ра? ?ою. Оларды? ?ай с?збен байланысып т?р?анын айту.
Топтар?а тапсырма беру.
1 – т білімді ... жы?ар.
2 – т ... сомы? бол?анша,
... досы? болсын.
3 – т Ер ... ?ле?ді,
?ор?а? ... ?леді.
519 – жатты?у. Жа?ылпашты жат?а жазу. Сан есім мен зат есімні? байланысын сызбамен к?рсету.
?зіндік ж?мыс: 520 – жатты?у.
Сергіту с?ті:
Топпен ж?мыс: Ребусты шешу.
1 – т 100 ім. Ма?ал – м?тел айту.
2 – т 7 ата. Жеті атасын айтып шы?у.
3 – т 1 лек. Ма?ал – м?тел айту.
521 – жатты?у. Ж?мба?ты о?ып шешуін табу.
Топпен ж?мыс: та?тада?ы н?ктені? орнына с?здерді ?оя отырып, ?ле?ді
толы? жазу, сан есімді табу.
Мен .... баламын,
.... .... аламын
.... о?ып.
К?нде .... аламын.
Шы?армашылы? тапсырма.
1000 000 те?ге? болса, осындай да?дарыс заманда ?з хал?ы?а ?андай к?мек
к?рсетер еді?дер.
Саба?ты ?орыт. «Б?йге» ойыны.
10→30→50→20
↓ ↓ ↓ ↓
40→20→10→30
1. Сол жа? 10. Сан есім дегеніміз не?
2. Ортада?ы 30. Сан есімге мысал келтір?
3. Ортада?ы 50. 7 саны туралы не білесі??
4. О? жа? 20. Сан есім кездесетін мысал келтір?
5. Сол жа? 40. Берілген шума?та?ы сан есімді тап
6. Ортада?ы 20. Сыныпта отыз о?ушы бар (с?йлемдегі сан есімді тап)
7. Ортада?ы 10. Сан есімні? с?ра?ын ата.
8 . О? жа?та?ы 30. «Екінші» с?зіне ?андай с?ра? ?ойылады?
О?ушыларды? білімін ба?алау.
?йге: 522-жатты?у. Ережелерді жаттау.
