kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

1-5 сандарыны? ??рамын ?айталау

Нажмите, чтобы узнать подробности

Математика   1-сынып

Саба?ты?  та?ырыбы:  1- 5 сандарыны? ??рамын  ?айталау.

Саба?ты? ма?саты 1.О?ушыларды? сандар ?атарын, сандар ??рамын, саба?ты? ??рамын, сандарды ж?не ?зынды?тарды салыстыру, ?осу ж?не азайту амалдарыны? ма?ынасы туралы білім, білік да?дыларын ?айталау, тияна?тау, ?алыптасу де?гейін аны?тау.

2.Ойлау, есте са?тау ?абілеттеріне ж?не с?йлеуге да?дыландыру.

3.Топ болып, ?жым болып ж?мыс істеуге т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: тренинг саба?

Саба?ты? к?рнекілігі: кеспе цифрлар, суреттер, ?пай белгілері т.б.

П?н аралы? байланыс:  д?ниетану, е?бек,  дене т?рбиесі

Саба?ты? барысы:

 I.   ?йымдастыру кезе?і

 К??іл к?й кезе?і. Ынталандыру 

О?ушылар к?здерін ж?мып отырады ж?не м??алімді м??ият ты?дайды, ?рбір с?з тіркесіні? со??ы с?зін хормен айтады.

  • Біз саба?та ------(отырмыз) .
  • Бізді? к?зіміз зер сала ?арайды, барлы?ын ---( к?реді)
  • Бізді?  ??ла?ымыз м??ият ты?дайды----(естиді )
  • Басымыз  жа?сы ----(ойлайды )
  • Біз саба??а ----(дайынбыз )

II Саба?ты? ма?сатын т?сіндіру   

Б?гінгі  саба?ымыз тренинг т?рінде ?теді .Тренинг-саба? дегеніміз  -топтасып ж?мыс істеу, ?йымшыл болу?а ойлары?ды б?лісіп ашы? айту?а к?мектеседі.

А) Топ?а б?лу

Б) Мерекелік шыршаны безендіру. Ол  ?шін ?р тапсырмада?ы д?рыс шешім, ?р топ?а ?пай болып, шырша?а ойыншы? болып ілінеді. Кім к?п ?пай жинаса, сол топ же?імпаз.                                                             

В)1  ?ырк?йекте берілген «Алтын кілтке» ие болу?а талпыну.

III.  Ж?мыс реті

1 тапсырма

«?оз?амаса су сасиды, ойламаса ми сасиды» деген халы? ма?алын еске ала отырып, кілтке ие болу м?мкіндігі ?шін «ми?а шабуыл » деп аталатын ойын?а ?атысып ?пай жинайы?.

- Б?гін желто?сан айыны? ?ай к?ні?

- Аптада неше к?н бар?  Б?гін аптаны? нешінші к?ні?

- «Жо?арыды-т?менде, сол жа?та –о? жа?та» с?здеріне с?йкес  ?рекет ету.

- Санды немен белгілейміз? ( цифрмен)

 -10-см-де неше дм бар?(1дм)

- ?андай геометриялы? фигураларды білесі?дер?

- Заттарды б?ліп алуда ?андай амал ?олданамыз?

- ?осуды? компоненттерін ата?

- Азайтуды? компоненттерін ата?

- ?осуды? ауыстырымдылы? ?асиеті туралы не білесі?дер?

- Б?гінгі к?нні? ауа райы ?андай?                                                                                   

  (?р топтан бір бала шы?ып, шартты белгімен к?рсетіп жазу)

2 тапсырма

  • Суретпен ж?мыс . Есеп ??растыру.
  1. тапсырма

- Сандар ?лемі  «К?ршісін тап» ойыны .                                                                                          

- тура санау, кері санау

- 0-ден бастап бір сан аттап санау

- 1-ден бастап бір сан тастап сана

- 0-ден бастап екі сан тастап сана

4 тапсырма

Д?птермен  ж?мыс

0 1 2 3  4 5 6 7 8 9 10

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

5 тапсырма  Санама? (еске т?сіру)

6 тапсырма    Геометриялы? фигураларды атайы?

(н?кте,?шб?рыш, т?ртб?рыш, с?уле, кесінді, т?зу)

- Фигуралардан дене ??растыру

- Окулыкпен ж?мыс  81 бет № 6

7 тапсырма  Сергіту с?ті  О??а ?арай иіліп,

                                           Сол?а ?арай иіліп,

                                           Ал?а ?арай бір адым,

                                           Арт?а ?арай бір адым,

                                           Жо?ары ,т?мен ?арайы?,                      

                                           Орнымызды табайы?.

8 тапсырма Сандар ??рамы

9 тапсырма Математикалык салыстыру танбалары (<:>)

10 тапсырма (?рнекті тап, белгіле )

11 тапсырма Логикалы? есеп   -1 кг темір мен 1кг ма?таны? ?айсысы ауыр ?

- суда ?андай тас жо? ?

- нені? айдарымен шашты тарай алмайсы? ?

- Беспайда бар бес іні,Естайда бар екі іні.

?осса? бес пен екіні, неше болады шешуі?(7 )

-К?лден ?шты 7?аз, ?айтып ?онды 2 ?аз,

?онбады оны? нешеуі , ?ане кім тез шешеді.? (5)

- Арыстан,?ас?ыр ж?не т?лкі ?ша?пен 3 са?ат ?шты. 1 са?ат ?уеде ?ша? т?рды. Барлы?ы аспанда неше са?ат болды?

- Терек а?ашынан 5 алма жинап алып,балалар?а 1-1-ден таратты.Балалар саны ?анша?

- К?зетшіні? ?алпа?ында тор?ай ?онып отыр Сонда к?зетші не істеп отыр?

12 тапсырма

?орытынды 

Білім кілтін алып к?п ?пай жина?ан шырша?а «ж?лдыз» жа?амыз. Б?гінгі саба? ж?лдыздары солар болады.

13 тапсырма 

 ?й тапсырмасы 

 Алдымызда?ы ойыншы?ты ашамыз, ішінде ?й тапсырмасы жазыл?ан стикер бар.

14 тапсырма 

Мада?тау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«1-5 сандарыны? ??рамын ?айталау »

Математика 1-сынып

Сабақтың тақырыбы: 1- 5 сандарының құрамын қайталау.

Сабақтың мақсаты 1.Оқушылардың сандар қатарын, сандар құрамын, сабақтың құрамын, сандарды және ұзындықтарды салыстыру, қосу және азайту амалдарының мағынасы туралы білім, білік дағдыларын қайталау, тиянақтау, қалыптасу деңгейін анықтау.

2.Ойлау, есте сақтау қабілеттеріне және сөйлеуге дағдыландыру.

3.Топ болып, ұжым болып жұмыс істеуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: тренинг сабақ

Сабақтың көрнекілігі: кеспе цифрлар, суреттер, ұпай белгілері т.б.

Пән аралық байланыс: дүниетану, еңбек, дене тәрбиесі

Сабақтың барысы:

I. Ұйымдастыру кезеңі

Көңіл күй кезеңі. Ынталандыру

Оқушылар көздерін жұмып отырады және мұғалімді мұқият тыңдайды, әрбір сөз тіркесінің соңғы сөзін хормен айтады.

  • Біз сабақта ------(отырмыз) .

  • Біздің көзіміз зер сала қарайды, барлығын ---( көреді)

  • Біздің құлағымыз мұқият тыңдайды----(естиді )

  • Басымыз жақсы ----(ойлайды )

  • Біз сабаққа ----(дайынбыз )

II Сабақтың мақсатын түсіндіру

Бүгінгі сабағымыз тренинг түрінде өтеді .Тренинг-сабақ дегеніміз -топтасып жұмыс істеу, ұйымшыл болуға ойларыңды бөлісіп ашық айтуға көмектеседі.

А) Топқа бөлу

Б) Мерекелік шыршаны безендіру. Ол үшін әр тапсырмадағы дұрыс шешім, әр топқа ұпай болып, шыршаға ойыншық болып ілінеді. Кім көп ұпай жинаса, сол топ жеңімпаз. В)1 қыркүйекте берілген «Алтын кілтке» ие болуға талпыну.





III. Жұмыс реті

1 тапсырма

«Қозғамаса су сасиды, ойламаса ми сасиды» деген халық мақалын еске ала отырып, кілтке ие болу мүмкіндігі үшін «миға шабуыл » деп аталатын ойынға қатысып ұпай жинайық.

- Бүгін желтоқсан айының қай күні?

- Аптада неше күн бар? Бүгін аптаның нешінші күні?

- «Жоғарыды-төменде, сол жақта –оң жақта» сөздеріне сәйкес әрекет ету.

- Санды немен белгілейміз? ( цифрмен)

-10-см-де неше дм бар?(1дм)

- Қандай геометриялық фигураларды білесіңдер?

- Заттарды бөліп алуда қандай амал қолданамыз?

- Қосудың компоненттерін ата?

- Азайтудың компоненттерін ата?

- Қосудың ауыстырымдылық қасиеті туралы не білесіңдер?

- Бүгінгі күннің ауа райы қандай? (әр топтан бір бала шығып, шартты белгімен көрсетіп жазу)

2 тапсырма

  • Суретпен жұмыс . Есеп құрастыру.



  1. тапсырма

- Сандар әлемі «Көршісін тап» ойыны . - тура санау, кері санау

- 0-ден бастап бір сан аттап санау

- 1-ден бастап бір сан тастап сана

- 0-ден бастап екі сан тастап сана

4 тапсырма

Дәптермен жұмыс

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

5 тапсырма Санамақ (еске түсіру)

6 тапсырма Геометриялық фигураларды атайық

(нүкте,үшбұрыш, төртбұрыш, сәуле, кесінді, түзу)

- Фигуралардан дене құрастыру

- Окулыкпен жұмыс 81 бет № 6

7 тапсырма Сергіту сәті Оңға қарай иіліп,

Солға қарай иіліп,

Алға қарай бір адым,

Артқа қарай бір адым,

Жоғары ,төмен қарайық,

Орнымызды табайық.

8 тапсырма Сандар құрамы

9 тапсырма Математикалык салыстыру танбалары ()

10 тапсырма (өрнекті тап, белгіле )

11 тапсырма Логикалық есеп -1 кг темір мен 1кг мақтаның қайсысы ауыр ?

- суда қандай тас жоқ ?

- ненің айдарымен шашты тарай алмайсың ?

- Беспайда бар бес іні,Естайда бар екі іні.

Қоссаң бес пен екіні, неше болады шешуі?(7 )

-Көлден ұшты 7қаз, Қайтып қонды 2 қаз,

Қонбады оның нешеуі , Қане кім тез шешеді.? (5)

- Арыстан,қасқыр және түлкі ұшақпен 3 сағат ұшты. 1 сағат әуеде ұшақ тұрды. Барлығы аспанда неше сағат болды?

- Терек ағашынан 5 алма жинап алып,балаларға 1-1-ден таратты.Балалар саны қанша?

- Күзетшінің қалпағында торғай қонып отыр Сонда күзетші не істеп отыр?

12 тапсырма

Қорытынды

Білім кілтін алып көп ұпай жинаған шыршаға «жұлдыз» жағамыз. Бүгінгі сабақ жұлдыздары солар болады.

13 тапсырма

Үй тапсырмасы

Алдымыздағы ойыншықты ашамыз, ішінде үй тапсырмасы жазылған стикер бар.

14 тапсырма

Мадақтау.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
1-5 сандарыны? ??рамын ?айталау

Автор: Шакенова Лаззат Кызылбаевна

Дата: 16.01.2015

Номер свидетельства: 156407

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(22) "3 саны, цифры"
    ["seo_title"] => string(13) "3-sany-tsifry"
    ["file_id"] => string(6) "253146"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447525417"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(13) "10 саны.."
    ["seo_title"] => string(7) "10sany1"
    ["file_id"] => string(6) "323491"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461923563"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "9 саны ж?не цифры.Математика 1 сынып"
    ["seo_title"] => string(33) "9sanyzhnietsifrymatiematika1synyp"
    ["file_id"] => string(6) "298140"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456298151"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(29) "10 саныны?  ??рамы "
    ["seo_title"] => string(21) "10-sanynyn-k-u-ramy-1"
    ["file_id"] => string(6) "166537"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422971811"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "Панарамалы? саба?.Математика"
    ["seo_title"] => string(27) "panaramalyksabakmatiematika"
    ["file_id"] => string(6) "272786"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452065209"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства