Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
?йымдастыру о?у-іс ?рекет т?рі:Математика
Та?ырыбы:Заттарды? ?асиетін ?айталау
Ма?саты : 10 ?а дейінгі сандарды тура ж?не кері ретімен ?оя білуге, сандарды? та?баларын танып ажыратуды, геометрииялы? пішіндер ж?не оларды? т?стерін ажыратуды ойын ар?ылы жетілдіре т?су.
Саба?ты? т?рі: аралас саба?, п?наралы? байланыс т?рінде білім беру. «Таби?ат, ?мірмен, тіл дамыту, жапсырумен. Байланысты
Саба?ты? ?діс т?сілдері: Ойын. с?ра?-жауап.
К?рнекі ??ралдар: цифрлар, пішіндер ж?не суреттер.
Негізгі болу
Психологиялы? дайынды?
Мен талапты баламын
Дайын д?птер ?аламым
Есептерді шы?арып
Жазуларды жазамын
Балалар, та?та?а ?арайы?шы нені к?ріп т?рсы?дар?
Геометриялы? пішшіндер мен денелерді.
Атап айтайы?шы
Т?ртб?рыш ?шб?рыш ше?бер
Оларды? т?стері бірдей ме?
?рт?рлі
Олар нешеу екен санайы?шы?
1, 2, 3,
Ендеше біз т?стерді та?даймыз ойыны ар?ылы 3 топ?а б?ліп алайы?.
1 топ к?к т?стер т?ртб?рыштар
2 топ жасылдар ?шб?рыштар
3 топ ?ызылдар ше?берлер
Олай болса б?гінгі саба?ымызды бастаймыз.
1 слайд ?ткен саба?та ?андай саба? ?ттік.
Д?рыс айтасы?дар сандарды? ??рамын ?айталау саба?ын ?ттік.
Тура ж?не кері санаймыз.
2 слайды «К?ршісін тап» ойыны Бос т?р?ан орындар?а жетіспей т?р?ан сандарды жазамыз. Бірінші бол?ан топ?а бір ж?лдызша беріледі.
Жа?а саба? Заттарды? ?асиетін ?айталау.
3 слайд Балалар суретте ?анша алма бар. Пішіндері ?андай? Т?стерін атаймыз.
Суретте ?анша зат бар санаймыз. Арты? затты ?оршаймыз
1 суретті бір с?збен не деп атаймыз? ?й жи?аздары. Не арты? арба
?те д?рыс айтасы?дар.
Д?птермен ж?мыс.
1 тапсырма
1-ден 10 –?а дейін сана?дар. 10-нан 1-ге дейін санаймыз.
10 саныны? ??рамына ?атысты жатты?улар.
10 дегеніміз б?л 1 ж?не неше ?
Суретке ?арап неше ?й барын, бірінші ?йде неше терезе барын сана?дар. (8) 10 терезе болу ?шін ж?не неше терезе керек (2) Екінші ?йде неше терезе бар? 5 10 болу ?шін неше терезе жетпейді. 5 Жетіспейтін терезелерді салы?дар.
2 тапсырма Геометриялы? пішіндерді жіктеуге арналады. Суретте геометриялы? пішіндер мен т?рлі-т?сті санды?шалар берілген. О?у ??ралында пішіндер бейнеленген жапсырмалар бар. Балалар пішініне ?арай оларды тиісті санды?шалдар?а орналастырады.
Ше?берлерді ?андай санды?шалар?а саламыз. К?к
Шаршыларды ше?
?шб?рыштарды ше?
?р топта неше пішін барын сана?дар ж?не оларды ата?дар.
Балалардан толы? жауап беру талап етіледі.
3 тапсырма
Сауса? ?имылын дамыту?а арнал?ан 1 ж?не 2 сандарын ??ыпты жазу.
?орытындылау.
Балалардан с?ра? –жауап ар?ылы б?гінгі саба?та ?андай тапсырма орында?андарын с?раймын.
Балалар б?гінгі саба??а ?те жа?сы ?атысты?дар. Енді топты? жина?ан ж?лдызшаларын санап же?імпаз топты аны?тайы?. Балалар хормен санап, ?р топ неше ж?лдызшадан жина?анын аны?тайды. Же?іске жеткен топты мада?тау ж?лдызшалар тапсыру.
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт