Тест по математике "Многозначные числа"

Имя

I вариант

1. В записи числа 6 708 цифра 0 обозначает отсутствие:

а) отдельных десятков;

б) единиц

класса тысяч;

2. Найди наименьшее пятизначное число:

а) 99 999;

б) 55 555;

в) 10 000.

3. Сколько разрядов в классе единиц?

а) 1;

б) 10;

в) 3.

4. Какое число можно представить в виде суммы чисел 560 000 и 21?

а) 562 100;

б) 560 021;

в) 5 621.

5. Найди наибольшее число:

а) 740 938;

б) 704 983;

в) 740 839.

6. Во сколько раз 1 дм больше 1 см?

а) в 100 раз;

б) в 10 раз;

в) в 60 раз.

7. Если уменьшаемое равно 12 000, а вычитаемое – 4 000,

то разность равна:

а) 16 000;

б) 52 000;

в) 8 000.

8. Частное от деления чисел 36 000 и 9 равно:

а) 400;

б) 27 000;

в) 4 000.

9. Число 13 000 больше 7 000 на:

а) 6 000;

б) 20 000;

в) 8 000.

10. Чему равно произведение чисел 7 000 и 4?

а) 7 004;

б) 28 000;

в) 24 000.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тест по математике "Многозначные числа"»

Имя

I вариант

1. В записи числа 6 708 цифра 0 обозначает отсутствие:

а) отдельных десятков;

б) единиц

класса тысяч;

2. Найди наименьшее пятизначное число:

а) 99 999;

б) 55 555;

в) 10 000.

3. Сколько разрядов в классе единиц?

а) 1;

б) 10;

в) 3.

4. Какое число можно представить в виде суммы чисел 560 000 и 21?

а) 562 100;

б) 560 021;

в) 5 621.

5. Найди наибольшее число:

а) 740 938;

б) 704 983;

в) 740 839.

6. Во сколько раз 1 дм больше 1 см?

а) в 100 раз;

б) в 10 раз;

в) в 60 раз.

7. Если уменьшаемое равно 12 000, а вычитаемое – 4 000,

то разность равна:

а) 16 000;

б) 52 000;

в) 8 000.

8. Частное от деления чисел 36 000 и 9 равно:

а) 400;

б) 27 000;

в) 4 000.

9. Число 13 000 больше 7 000 на:

а) 6 000;

б) 20 000;

в) 8 000.

10. Чему равно произведение чисел 7 000 и 4?

а) 7 004;

б) 28 000;

в) 24 000.

Имя

II вариант

1. В записи числа 7 503 цифра 0 обозначает отсутствие:

а) отдельных

десятков; б) единиц класса тысяч;

2. Найди наименьшее пятизначное число:

а) 10 000; б) 88 888; в) 77 777.

3. Сколько разрядов в классе тысяч?

а) 1; б) 10; в) 3.

4. Какое число можно представить в виде суммы чисел 350 000 и 87?

а) 3 587; б) 50 087; в) 350 087.

5. Найди наибольшее число:

а) 560 978; б) 506 987; в) 560 879.

6. Во сколько раз 1 дм больше 1 см?

а) в 100 раз; б) в 10 раз; в) в 60 раз.

7. Если уменьшаемое равно 13 000, а вычитаемое – 6 000, то разность равна:

а) 19 000; б) 4 000; в) 7 000.

8. Частное от деления чисел 27 000 и 9 равно:

а) 3 000; б) 300; в) 18 000.

9. Число 15 000 больше 8 000 на:

а) 6 000; б) 23 000; в) 7 000.

10. Чему равно произведение чисел 4 000 и 3?

а) 4 003; б) 12 000; в) 20 000

Имя

I вариант

1. В записи числа 6 708 цифра 0 обозначает отсутствие:

а) отдельных десятков;

б) единиц

класса тысяч;

2. Найди наименьшее пятизначное число:

а) 99 999;

б) 55 555;

в) 10 000.

3. Сколько разрядов в классе единиц?

а) 1;

б) 10;

в) 3.

4. Какое число можно представить в виде суммы чисел 560 000 и 21?

а) 562 100;

б) 560 021;

в) 5 621.

5. Найди наибольшее число:

а) 740 938;

б) 704 983;

в) 740 839.

6. Во сколько раз 1 дм больше 1 см?

а) в 100 раз;

б) в 10 раз;

в) в 60 раз.

7. Если уменьшаемое равно 12 000, а вычитаемое – 4 000,

то разность равна:

а) 16 000;

б) 52 000;

в) 8 000.

8. Частное от деления чисел 36 000 и 9 равно:

а) 400;

б) 27 000;

в) 4 000.

9. Число 13 000 больше 7 000 на:

а) 6 000;

б) 20 000;

в) 8 000.

10. Чему равно произведение чисел 7 000 и 4?

а) 7 004;

б) 28 000;

в) 24 000.

Имя

II вариант

1. В записи числа 7 503 цифра 0 обозначает отсутствие:

а) отдельных

десятков; б) единиц класса тысяч;

2. Найди наименьшее пятизначное число:

а) 10 000; б) 88 888; в) 77 777.

3. Сколько разрядов в классе тысяч?

а) 1; б) 10; в) 3.

4. Какое число можно представить в виде суммы чисел 350 000 и 87?

а) 3 587; б) 50 087; в) 350 087.

5. Найди наибольшее число:

а) 560 978; б) 506 987; в) 560 879.

6. Во сколько раз 1 дм больше 1 см?

а) в 100 раз; б) в 10 раз; в) в 60 раз.

7. Если уменьшаемое равно 13 000, а вычитаемое – 6 000, то разность равна:

а) 19 000; б) 4 000; в) 7 000.

8. Частное от деления чисел 27 000 и 9 равно:

а) 3 000; б) 300; в) 18 000.

9. Число 15 000 больше 8 000 на:

а) 6 000; б) 23 000; в) 7 000.

10. Чему равно произведение чисел 4 000 и 3?

а) 4 003; б) 12 000; в) 20 000.

Предмет: Начальные классы

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
Тест по математике "Многозначные числа"

Автор: Белякова Светлана Владимировна

Дата: 22.10.2021

Номер свидетельства: 589252

Похожие файлы

Арифметические действия с многозначными числами

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Арифметические действия с многозначными числами "
    ["seo_title"] => string(56) "arifmietichieskiie-dieistviia-s-mnoghoznachnymi-chislami"
    ["file_id"] => string(6) "178862"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424886470"
  }
}

Тест по математике в 4 классе на тему: "Многозначные числа"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Тест по математике в 4 классе на тему: "Многозначные числа" "
    ["seo_title"] => string(65) "tiest-po-matiematikie-v-4-klassie-na-tiemu-mnoghoznachnyie-chisla"
    ["file_id"] => string(6) "129218"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1415647132"
  }
}

Конспект урока по математике "Умножение многозначного числа на однозначное"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(141) "Конспект урока по математике "Умножение многозначного числа на однозначное" "
    ["seo_title"] => string(85) "konspiekt-uroka-po-matiematikie-umnozhieniie-mnoghoznachnogho-chisla-na-odnoznachnoie"
    ["file_id"] => string(6) "127965"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415390577"
  }
}

Деление многозначного числа на однозначное число с получением нуля в частном

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(142) "Деление многозначного числа на однозначное число с получением нуля в частном"
    ["seo_title"] => string(80) "delenie_mnogoznachnogo_chisla_na_odnoznachnoe_chislo_s_polucheniem_nulia_v_chast"
    ["file_id"] => string(6) "620969"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1671501531"
  }
}

Открытый урок-экзамен по математике в 4 классе

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Открытый урок-экзамен по математике в 4 классе"
    ["seo_title"] => string(50) "otkrytyi_urok_ekzamien_po_matiematikie_v_4_klassie"
    ["file_id"] => string(6) "387958"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1486294947"
  }
}

Тест по математике "Многозначные числа"

Просмотр содержимого документа «Тест по математике "Многозначные числа"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Тест по математике "Многозначные числа"»