Организован контроль и фиксация техники чтения по критериям: правильность чтения, способ чтения, осознанность чтения и темп чтения. Процент выполнения задания переводится в традиционное пятибальное оченивание.
0-50%-"2" 50-74%-"3" 75-94%-"4" 95-100%-"5"