kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Задания для одаренных детей по окружающему миру

Нажмите, чтобы узнать подробности

ьторпмит лдопмм длорм ьоирлд. олсмприол лиртлшд.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Задания для одаренных детей по окружающему миру»


Министерство образования, науки и молодёжной политики

Краснодарского края

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края

«ЕЙСКИЙ ПОЛИПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»


ПРОВЕРИЛ

преподаватель

_______________

«_»________201_г.










Задания для одаренных детей по окружающему миру

2 класс










Выполнила:

студентка Ш-31 группы

Щетковская Татьяна



Ейск, 2019 г.



  1. Какое слово не обозначает растение?

А. малина; Б. смородина; В. рябина; Г. виноградина.

  1. Прочитай слова: дупло, берлога, улей. Определи, кто из данных животных лишний?

А. медведь; Б. орёл; В. пчела; Г. белка.

  1. Укажи слово, обозначающее непарную часть тела человека.

А. уши; Б. ноги; В. голова; Г. плечи.

  1. Прочитай пары слов: свинья- свинарник, собака-конура, птица – гнездо, пчела - ______. Выбери слово, которое нужно записать на месте пропуска.

А. пасека; Б. цветок; В. конюшня; Г. улей.

5. Прочитай слова: герань, шафран, ромашка, астра. Выбери слово, которое обозначает обобщающее понятие для этих слов.

А. лекарственные растения; Б. цветы; В. дикорастущие растения; Г. красота.


1. Какое слово не обозначает растение?

А. малина; Б. смородина; В. рябина; Г. виноградина.

2. Прочитай слова: дупло, берлога, улей. Определи, кто из данных животных лишний?

А. медведь; Б. орёл; В. пчела; Г. белка.

3. Укажи слово, обозначающее непарную часть тела человека.

А. уши; Б. ноги; В. голова; Г. плечи.

4. Прочитай пары слов: свинья- свинарник, собака-конура, птица – гнездо, пчела - ______. Выбери слово, которое нужно записать на месте пропуска.

А. пасека; Б. цветок; В. конюшня; Г. улей.

5. Прочитай слова: герань, шафран, ромашка, астра. Выбери слово, которое обозначает обобщающее понятие для этих слов.

А. лекарственные растения; Б. цветы; В. дикорастущие растения; Г. красота.


1. Какое слово не обозначает растение?

А. малина; Б. смородина; В. рябина; Г. виноградина.

2. Прочитай слова: дупло, берлога, улей. Определи, кто из данных животных лишний?

А. медведь; Б. орёл; В. пчела; Г. белка.

3. Укажи слово, обозначающее непарную часть тела человека.

А. уши; Б. ноги; В. голова; Г. плечи.

4. Прочитай пары слов: свинья- свинарник, собака-конура, птица – гнездо, пчела - ______. Выбери слово, которое нужно записать на месте пропуска.

А. пасека; Б. цветок; В. конюшня; Г. улей.

5. Прочитай слова: герань, шафран, ромашка, астра. Выбери слово, которое обозначает обобщающее понятие для этих слов.

А. лекарственные растения; Б. цветы; В. дикорастущие растения; Г. красота.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Задания для одаренных детей по окружающему миру

Автор: Щетковская Татьяна Андреевна

Дата: 20.04.2020

Номер свидетельства: 547336

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(208) "Метод.рекомендации по составлению и использованию индивидуальных образовательных программ для одаренных детей "
    ["seo_title"] => string(125) "mietod-riekomiendatsii-po-sostavlieniiu-i-ispol-zovaniiu-individual-nykh-obrazovatiel-nykh-proghramm-dlia-odariennykh-dietiei"
    ["file_id"] => string(6) "236859"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1444163297"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "Упражнения для одаренных детей и детей, испытывающих трудности"
    ["seo_title"] => string(70) "uprazhneniia_dlia_odarennykh_detei_i_detei_ispytyvaiushchikh_trudnosti"
    ["file_id"] => string(6) "567732"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1608393766"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "Развитие детской одаренности на уроках английского языка (обобщение опыта работы) "
    ["seo_title"] => string(91) "razvitiie-dietskoi-odariennosti-na-urokakh-anghliiskogho-iazyka-obobshchieniie-opyta-raboty"
    ["file_id"] => string(6) "219487"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1434216349"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Особенности воспитания одаренных детей"
    ["seo_title"] => string(44) "osobiennosti_vospitaniia_odariennykh_dietiei"
    ["file_id"] => string(6) "362033"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1479928898"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(157) "конспект урока по окружающему миру на тему " Петр 1. Реформы в Российском государстве". "
    ["seo_title"] => string(94) "konspiekt-uroka-po-okruzhaiushchiemu-miru-na-tiemu-pietr-1-rieformy-v-rossiiskom-ghosudarstvie"
    ["file_id"] => string(6) "123908"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414598041"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства