Речевой практикум.

Подобраны упражнения для работы в парах на уроках чтения в 1 классе.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Речевой практикум.»

Карточки для работы в парах сменного состава.

Часть 1. Часть 2 «Какое слово подходит?»

1. По утрам надо делать зарядку. Почему?

1. Жарко. Хочу…

А) пить

Б) петь

2.Тигров в зоопарке держат в клетке. Почему?

2. Чем я буду есть суп? Дайте мне, пожалуйста,..

А) ложку

Б) вилку

3.Мыши боятся кошек. Почему?

3. У меня нечем рисовать. Купи мне, пожалуйста, а) линейку

Б) карандаш

4 Птицы строят гнёзда. Для чего?

4. Мяч попал в окно. Посыпались…

А) камни

Б) осколки

5 Ножом нельзя играть. Почему?

5. Солнце взошло. Стало совсем…

А) темно

Б) светло

6 Утром дети чистят зубы. Почему?

6. Вода закипела. Из кастрюли поднимался…

А) пар

Б) дым

7 Слоны не летают. Почему?

7. Мы опаздываем. Надо ..

А) присесть

Б) поспешить

8 Мячи не делают из стекла. Почему?

8. В лесу опасно разводить…

А) пчёл

Б) костёр

9 Люди сеют пшеницу. Для чего?

9. Лает чья- то…

А) кошка

Б) собака

10 Буратино не тонул. Почему?

10. Кошка облизывает своих..

А) котят

Б) щенят

11 Летом на санках не катаются. Почему?

11. Идёт дождь. Раскрой ….

А) портфель

Б) зонт

12 Рану надо смазать зелёнкой. Для чего?

12. Коля дал мне санки. Он наверное…

А) жадный

Б) добрый

13 К пальто пришивают пуговицы. Для чего?

13. При переходе улицы будь…

А) осторожным

Б) весёлым

14 Самолёт приземлился. Лётчик сказал: «Нужно горючее». Для чего?

14. «Ну,погоди!»- сказал волк..

А) медведю

Б) зайцу

15 Папа купил мне удочку. Для чего?

15. Учительница хвалит Мишу. Он хорошо…

А) смеётся

Б) учится

16 Мама сказала сыну: «Не лежи долго на солнце».

Почему?

16. Поднялся сильный ветер. Окна надо …

А) открыть

Б) закрыть

17 Собака погналась за кошкой. Кошка взобралась на дерево. Собака остановилась. Почему?

17. Эту сказку я читаю с удовольствием. Она…

А) скучная

Б) интересная

18 Коля болел. Пришёл доктор. Он сказал: «У тебя грипп. Надо лежать». Почему?

18. Жарко и душно. Скоро начнётся…

А) снегопад

Б) дождь

19 Лена посмотрела на небо. «Будет дождь»,- подумала она. Почему она так решила?

19. Кот Васька поймал…

А) мышь

Б) щенка

20 Петя посмотрел на светофор и сказал: «Улицу переходить нельзя. Надо подождать». Почему он так сказал?

20. Возьми полотенце и вытри…

А) стул

Б) руки

21 Чайник закипел. Мама налила чай в стакан и сказала: «Не торопись пить чай». Почему она так сказала?

21. Чего ты плачешь? Мама скоро…

А)уйдёт

Б) придёт

22 Снег растаял. И вдруг ударили морозы. Машины не смогли проехать по дороге. Почему?

22. Почисти картошку. Я буду её …

А) есть

Б) варить

23 Катя выучила 3 буквы. Она сказала: «Теперь я буду читать книги». Бабушка ответила: «Рановато». Почему она так сказала.

23. Цветок в горшке стал увядать. Надо его…

А) выбросить

Б) полить

24 Электрический провод порвался. Его нельзя трогать. Почему?

24. Ты набросала на пол бумагу. Надо его …

А) вымыть

Б) подести

25 Мама купила фрукты. Она моет их под краном. Почему?

25. Ты пролила на пол суп. Надо его…

А) вымыть

Б) подести

Часть 3. «Да или нет?»

Тузик сегодня злой.

- Что с тобой, Тузик?

- Я подрался с котом.

- А кто победил? – Тузик молчит. Его нос поцарапан. Тузик победил?

Да. Нет. Почему?

Мой кот белый. Сегодня он чёрный.

- Где ты был? Иди домой!

Кот испачкался?

Да. Нет. Почему?

Идёт дождь. Люди прячутся. Я не прячусь. Я люблю дождь. Я взял зонтик?

Да. Нет. Почему?

Подруга зовёт меня играть. Я не могу, я помогаю маме. Мне скучно?

Да. Нет. Почему?

Лиса схватила петушка. Петушок вырвался и вспорхнул на дерево. Он закукарекал. Прибежал хозяин. Лиса убежала?

Да. Нет. Почему?

Воробей постучал к скворцу: «Говорят, ты на зиму улетаешь. Можно поселиться в твоём домике?» Скворец сказал: «Ладно, только не будь неряхой!»

Воробей пообещал?

Да. Нет. Почему?

Брат читает много книг. Он читает быстро. Я читаю медленно. Я завидую брату. Как хорошо читать быстро!

Девочка читает много книг?

Да. Нет. Почему?

Корни и листья поспорили - кто важнее. Мимо проходил человек. Он сказал: «Напрасно вы спорите. Корни умрут без листьев. Листья не могут жить без корней. Живите дружно.

Корни и листья помирились?

Да. Нет. Почему?

Утром пропел петушок. Курочка проснулась. Она рассердилась: «Зачем ты меня разбудил? Я хочу спать». Петушок сказал: «Тебя ждут цыплята. Иди, корми их».

Петушок заботлив?

Да. Нет. Почему?

У Светы плохая память. Целый день она что-нибудь ищет, то игрушку, то книгу, то карандаш. «Я вылечу тебя,- сказал папа -только выдели для каждой вещи своё место». Долго распределяла Света места, но теперь она знает: память у неё хорошая. Она сразу находит то, что нужно.

Света знает, где её вещи?

Да. Нет. Почему?

Коля и лена гуляли в лесу. Они увидели муравейник. Коля стал его разбрасывать. Лена сказала: «Не трогай муравьёв, без них лес погибнет».

Муравьи- друзья леса?

Да. Нет. Почему?

Сеня говорит Славе: «Я опять не могу угостить тебя вареньем. Вчера был пуст ящик для ложек. А сегодня банка с вареньем уже пуста».

Хотел ли Сеня на самом деле угостить друга?

Да. Нет. Почему?

Маленькая Оля увидела коробок спичек. Она захотела зажечь спичку. Её брат сказал: «Здесь огонь. Не буди его. Иначе беда- всё сожжёт».

Спички- это игрушка?

Да. Нет. Почему?

Одна муха говорит другой: «Я очень плохого мнения о слонах». «Почему?» - удивилась её подруга. «Они ведь не могут ходить по потолку», - сказала первая муха.

Считала ли муха, что все должны быть похожи на неё?

Да. Нет. Почему?

Зима. Дети катаются на санках. Только Миша стоит в сторонке. У него нет санок. Вдруг подошёл малыш. Он еле тащил свои санки. «Покатай меня,»- попросил малыш. Миша обрадовался: «Садись!»

Миша добрый мальчик?

Да. Нет. Почему?

У мальчика заболел живот. Он пошёл к доктору. «Что ты ел?» - спросил доктор. «Зелёные яблоки», - сказал мальчик. «Тебе нужны очки,» - сказал доктор. «Зачем мне очки, у меня ведь живот болит!» «Чтобы ты лучше различал, где зелёные яблоки, а где спелые».

Помогут ли мальчику очки?

Да. Нет. Почему?

Камень лежал на дороге. Старушка споткнулась и упала. Саша помог ей подняться. Старушка сказала: «Спасибо». И села отдохнуть. Саша позвал Петю. Они убрали камень с дороги. Старушка сказала: «Спасибо вам ребята, камень мешал всем».

Старушка просила убрать камень?

Да. Нет. Почему?

Животные и растения устроены очень умно. Люди знают об этом давно. Они уже многому научились у природы. Смотрел человек на птицу. И захотел тоже летать. Теперь он летает выше и дальше птиц. Смотрел человек на паутину и построил подвесные мосты. Они висят не на паутине, а на стальных канатах. Медузы чувтсвуют приближение бури. Человек завидовал этому. Кораблям нужно знать заранее о приближении бурь. Долго разгадывал человек тайну медузы и разгадал. Он придумал прибор – предсказатель бури. Сотни караблей были спасены. Многому мы научились у природы. Присмотрись и ты. Животные и растения могут помочь изобрести такое, о чём до сих пор никто не думал. (По Б.Цветкову)

Нужно ли учиться у природы, чтобы изобрести новые приборы?

Да. Нет. Почему?

Предмет: Начальные классы

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Речевой практикум.

Автор: Каркач Татьяна Анатольевна

Дата: 29.09.2018

Номер свидетельства: 479213

Похожие файлы

Cеминар - практикум «Развиваем речь детей и взрослых»

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Cеминар - практикум «Развиваем речь детей и взрослых» "
    ["seo_title"] => string(55) "cieminar-praktikum-razvivaiem-riech-dietiei-i-vzroslykh"
    ["file_id"] => string(6) "229367"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1441719158"
  }
}

программа элективного курса по русскому языку "Практикум по русской словесности" (9 класс)

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(165) "программа элективного курса по русскому языку "Практикум по русской словесности" (9 класс) "
    ["seo_title"] => string(91) "proghramma-eliektivnogho-kursa-po-russkomu-iazyku-praktikum-po-russkoi-sloviesnosti-9-klass"
    ["file_id"] => string(6) "192264"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1427441135"
  }
}

Семинар- практикум для родителей "Хорошая речь слаще мёда"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Семинар- практикум для родителей "Хорошая речь слаще мёда" "
    ["seo_title"] => string(68) "sieminar-praktikum-dlia-roditieliei-khoroshaia-riech-slashchie-mioda"
    ["file_id"] => string(6) "113799"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1411052973"
  }
}

Семинар- практикум для родителей "Играем пальчиками"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Семинар- практикум для родителей "Играем пальчиками""
    ["seo_title"] => string(56) "sieminar_praktikum_dlia_roditieliei_ighraiem_pal_chikami"
    ["file_id"] => string(6) "425354"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1502652387"
  }
}

Семинар практикум «Возможности логопедических занятий в формировании здорового образа жизни детей»

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(186) "Семинар практикум «Возможности логопедических занятий в формировании здорового образа жизни детей»"
    ["seo_title"] => string(80) "seminar_praktikum_vozmozhnosti_logopedicheskikh_zaniatii_v_formirovanii_zdorovog"
    ["file_id"] => string(6) "553530"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1592414500"
  }
}

Речевой практикум.

Просмотр содержимого документа «Речевой практикум.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Речевой практикум.»