Проект "Куклы в народных традициях"

Научно-практическая конференция

Секция истории 

«Куклы в народных традициях»

Исследовательская работа

выполнена ученицей 4 класса

Джаббаровой Н.И.

Руководитель –

учитель начальных классов

МБОУ «Комсомольская СОШ№2» Кондратьева М.В.

с. Комсомольское 2013г.

Оглавление

I .ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….…..…2

II.ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ…………………………………………………………...3

1. Теоретический обзор темы..………………………………………………..…3

    1.1. Что такое кукла и её особенности ………………………………………..3

    1.2. Типы и назначение куклы ……………………………………………......3

    1.2.1. Куклы-обереги……………………………………………………..3

    1.2.2. Обрядовые куклы…………………………………………………….3-4

    1.2.3. Игровые куклы………………………………………………..…4

1.2.4.Чувашские куклы…………………………………………………..4

2. Практическая часть работы …………………………………………………...5

    2.1. Социологический опрос…………………………………………………..5

    2.2. Изготовление куклы На счастье…………………………………….…….5

III.ВЫВОДЫ …………………………………………...........................................6

IV. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. ………………………..….7

 «Куклы в народных традициях»

 I. ВВЕДЕНИЕ

 «Кто в куклы не играл,  тот счастья не видал» -  гласит народная мудрость. Выбранная тема показалась нам  интересной потому, что кукла – самая древняя и наиболее популярная игрушка. Ведь именно куклы   могут рассказать о жизни наших предков, их культуре и традициях.

Цель исследования:  изучение назначения кукол и связь их с народными традициями.

Задачи проекта:

        Изучить виды народных  кукол и технологии их изготовления;

        Изготовить традиционные народные куклы;

        Выявить информированность современных детей по теме наших исследований.

Актуальность исследования:  тема  творческого проекта очень важна, потому что каждый человек должен знать культуру и традиции своего народа.

Гипотеза:  на народную игрушку не влияет время, и  она по-прежнему     находит свой путь к сердцам детей и взрослых.

Объект   исследования - традиционная русская кукла.

Предмет исследования -  процесс    изготовления  традиционной русской куклы.

Были использованы следующие методы:

       выборка и анализ информации из печатных и медийных  источников

        наблюдение;

        социологический опрос (подтверждение гипотезы)

    посещение Чувашского национального музея.

II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 

1.Теоретический обзор темы 

1.1.   Что такое кукла и её особенности. 

Чтобы ответить на этот вопрос, я обратилась к словарю С. И. Ожегова. Там объясняется, что кукла - это детская игрушка в виде фигурки человека. По мнению других учёных (археологов, искусствоведов, историков)- это любая фигурка человека, даже если она не является детской игрушкой.

Из книг я узнала, что раньше игрушек в магазине не было, и их  делали сами: из дерева, соломы, кусочков ткани. Куколки делались и  для того, чтобы защитить человека от злых сил, принять на себя болезни и несчастия, помочь состояться хорошему урожаю, чтобы были в доме достаток и изобилие. В изготовлении этих кукол не использовались режущие и колющие предметы (иглы, ножницы, ножи). Ткань и нити рвали вручную.  Считалось, что кукла-оберег, изготовленная при помощи иголки, не будет охранять человека, а, наоборот, может ему повредить, поранить, как острая иголка. Их делали  «в один присест», никогда не оставляя недоделки на потом и только с хорошим настроением .У  традиционных народных кукол лицо не изображалось. Считалось, что если нарисовать лицо кукле, в неё может вселиться «злой дух».

По своему назначению народные куклы делятся на три большие группы: куклы обереги, игровые, обрядовые.  

1.2.Типы и назначения кукол 

1.2.1. Куклы - обереги 

В глубокой древности  куколка была человеку защитой от болезней, несчастий, злых духов. Кукла берегла человека, ее так и называли: оберег или берегиня.  

Куклы-обереги.

Куколки «День и Ночь»  оберегают смену дня и ночи, порядок в мире. Днем выставляют вперед светлую, а ночью - темную. 

 Колокольчик - кукла добрых вестей.  Эта куколка - веселая, задорная, приносит в дом радость и веселье. Это оберег хорошего настроения. Даря Колокольчик, человек желает своему другу получать только хорошие известия и поддерживает в нем радостное и веселое настроение.

Пеленашка - древнейшая кукла-оберег. Когда женщина ждала ребенка, изготавливала куклу и клала в люльку, что бы та согревала  ее.  А когда рождался ребенок, подвешивала пеленашку над люлькой. Пеленашка находилась в люльке до крещения ребёнка. Эту куклу хранили в семье вместе с крестильной рубашкой.

12 лихорадок - Ровно год был отпущен оберегу. Делали его в виде 12 фигурок, подвешенных на красной нитке над печкой, чтобы отпугивать приносящих болезни демонов-трясовиц. Поработавших свой срок куколок сжигали по весне.

 Травница – кубышка. В этой куколке была душистая трава. Кубышку мяли в руках, шевелили, и по избе разносился травяной дух, который, как считали, отгонял болезни.

Спиридон, Вепсская кукла. Это были личные куколки взрослых людей, их неутомляемые берегини.

      

1.2.2.  Обрядовые куклы

Раньше к любому празднику в семье мастерили куклу, в которую вкладывалась частица души. Поэтому выбрасывать таких кукол считалось делом грешным. Обрядовых кукол почитали и ставили в избе, в красный угол. Обрядовыми куклами можно было играть детям, а куклы, сделанные детям для игры, ни в коем случае нельзя было использовать при обряде.  

Кукла  Коза.   участник святочного рождественского обхода дворов символ жизненной силы ,и эту силу она должна была принести хозяину избы и его земле, полю, чтобы лучше родился хлеб.

Кукла  Купавка - это обрядовая кукла одного дня. Она олицетворяла собой начало купаний. Её сплавляли по воде, и тесёмки, привязанные к её рукам, забирали с собой людские болезни и невзгоды. Эта кукла праздников Аграфены Купальницы и Ивана Купала.

Домашняя Масленица. Оберег делался на год в один из дней праздничной масленичной недели, а на следующем празднике сжигался или пускался по воде.
Кукла Десятиручка   Такую куклу часто дарили на свадьбу, чтобы женщина все успевала, и все у нее ладилось.

Неразлучники.   Куклы Невесты и Жениха делались на свадьбу, чтобы они отводили недобрые взгляды на себя. Куклы связаны между собой одной нитью.

Для того чтобы в доме сытно было и богато, хозяйка дома делала куклу Зернушку.  Её делали  после сбора урожая. В основе куклы - мешочек с зернами, собранными с поля.

 1.2.3. Игровые куклы

Игровые куклы, предназначались для забавы детям. Часто таких кукол делали сами дети.

Стригушка.  Делалась она из стриженой травы. Если ребенок болел, в неё вплетали лечебные травы. А когда ребенок играл с ней, то запах травы оказывал лечебное действие на него.

В подарок на именины делали куклу  Ангелочка.

Зайчика на пальчик делали детям с трех лет, чтобы они имели друга, собеседника.

Столбушки.  Для игры в свадьбу девочки делали куколок - столбушек. Дети старались скопировать основные действа свадебных обрядов и костюмы.

1.2.4. Чувашские куклы.

Чтобы узнать о традиционных чувашских куклах , я обратилась в Чувашский национальный музей.

Куклой оберегом у чувашей являлась йерех - духа покровителя семьи и хозяйства. Эти куклы были очень маленькими. Брали черёмуховый или рябиновый прутик, заворачивали его в лоскутки , перевязывали ниткой и получалась кукла. Для жертвоприношения ей из коры вяза делали лукошко. Лукошко с куклой ставили в один их углов лачуги на высокое место, и чтобы глазам не видно было, огораживали заборчиком из доски. Ставили повыше, чтобы даже случайно не тронули руками, а то на теле появится опухоль (нарыв, фурункул). А у увидевшего её глаза заболят. Когда девушка выходила замуж, она брала с собой вязовый кузов и вешала его в своем новом жилище, а её отец изготавливал вместо взятого кузова новый.

Игровые куклы чувашские дети изготавливали из подручного материала: соломы, глины, холста, нитки, дерева, лыка. В самих куклах – ни в деревянных, ни в глиняных, ни в тряпичных нет ничего национального. Зато в раскраске кукол или в их одежде до сих пор сохранились следы местных и национальных традиций. Выбор материала зависел от того, чем занимались в данный момент их родители. Например, если отец плел лапти, девочки играли в куклы, используя колоды для лаптей. Если в семье было несколько детей, то на каждого из них имелась колода по размеру ноги. Таким образом, девочки изготавливали кукол - пеленашек разного объема. Своих кукол девочка катала по полу в только что сделанных лаптях. Для этого отец готовил из лыка красивого коня. Во время работы с деревом отец или старшие в семье готовили для детей игрушки из дерева, украшенные чувашским вырезным орнаментом. Примечательно, что Андриан Николаев с собой в космос брал деревянную куклу, расписанную чувашским орнаментом.

2.     Практическая часть работы

2.1. Социологический опрос

Я решила провести социологический опрос и выяснить, что моим сверстникам известно о народных куклах. Им  было предложено ответить на следующие вопросы:

1.Знаете ли вы, что такое кукла?

а) да б) нет

2. У вас есть игрушки, сделанные своими руками?

а) да б) нет

3.     Любите ли вы игрушки, сделанные своими руками?

а) да б) нет

4.     Какие народные  куклы вам известны?

5. Хотите ли вы научиться делать традиционную куклу?

а) да б) нет

Результаты социологического опроса приведены в таблице.

	да	нет
1	90%	10%
2	75%	25%
3	80%	20%
4	Матрёшка(1уч,) , Пукане(1 уч),русские , чувашские куклы(1 уч).
5	80%	20%

                          

Вывод: наши  сверстники любят мастерить и играть в игрушки, сделанные своими руками, но о народных игрушках знают немногие.

2.2.Изготовление куклы На счастье.

Родители легко могут смастерить народную игрушку вместе со своими малышами, а дети постарше вполне справятся с ней сами. Например, в третьем классе мы на уроке технологии делали куклу мотанку.

Кукла На счастье или Ржевское счастье.  Название куклы говорит само за себя. Подарите такую куколку подруге, маме, бабушке и пожелайте счастья дорогому близкому человеку!

Для выполнения работы понадобилось: два белых квадрата  10х10 см, лён(я взяла нитки для вязания) , два кружка диаметром 3 см, полоска яркой ткани для юбки длиной 12-14 см, высота 4-5 см, нитки красные крепкие, ножницы, иголка.

        Делаем  из квадрата  скаточку, край зашиваем. Два конца - это две будущие ножки.

        Шьем башмачки из 2 кружков и стягиваем  по краю сборочкой. Надеваем   на ножки и пришиваем к ним.

        Скаточку - трубочку с башмачками складываем пополам и вверху делаем головку - обматываем место головки паклей.

        Берем второй квадрат, накладываем его на голову кукле и завязываем по шее красной нитью.

       Цветной  прямоугольник  сшиваем  сбоку и сверху затягивам сборочкой. Одеваем  подмышками кукле.

      Делаем волосы. Лён надо расчесать. Из тонкой пряди скрутить нитку и ею перевязать расчёсанные волосы посередине не более 3 см в ширину. Сзади их прядки соединить, закрыв весь затылок, крепко перевязать вокруг шеи. Можно волосики пришить к голове.  Косичка должна быть достаточно длинной, до пяточек. Плетем косичку и внизу фиксируем красной нитью  или узенькой ленточкой. Куколка готова!

III. ВЫВОДЫ

В результате проделанной работы я  познакомилась с народной куклой, её назначением и технологией изготовления.

Я считаю, что в 21 веке дети вновь должны видеть игрушки, изготовленные своими руками. Несмотря на то,  что по всему миру хорошо налажено промышленное производство игрушек, с  каждым днём растёт интерес  к изделиям ручной работы.  В наши дни  в сувенирных лавках можно встретить изделия народных промыслов, в том числе и куклы. Часто в музеях, в детских Домах творчества проводятся мастер классы по изготовлению народных кукол. Это подтверждает нашу гипотезу: на народную игрушку не влияет время, и  она по-прежнему находит свой путь к сердцам детей и взрослых. Кукла может рассказать о традициях и культуре нашего народа, Они напоминают нам о нашей  богатой истории, связывают нас с нашими предками. Недаром говорят: «Только та страна, в которой люди помнят о своём прошлом, достойна будущего».

Результатом моего  исследования стали куклы - обереги, игровые куклы, обрядовые, сделанные своими руками.

Список литертуры

Берстенева Е.В, Н.В. Догаева, «Кукольный сундучок», Белый город, 2010 г.

Дайн Г.Л., М.Б. Дайн, «Русская тряпичная кукла», Культура и традиции, 2007 г.

Даль В.И Толковый словарь живого великорусского языка.- М, 2009.

Забылин М. «Русский народ», М, 1992;

Котова И.Н., Котова А.С."Русские обряды и традиции. Народная кукла" - СПб.,2006;

Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка.- М, 1996.

Ушаков Д.Н.Толковый словарь.- М, 1998.

Энциклопедия по истории, М, 2004;

Энциклопедия «Я познаю мир – праздники народов мира», М, 2004.

http://www.minchanka.by/moda/Obryadovaya_kukla.html

http://stranamasterov.ru Страна мастеров

http://www.treeland.ru История народной куклы

http://www.kukolnihdelmaster.ru История кукол

http://www.rukukla.ru Народные куклы.

http://www.slideshare.net/ Marianna35/ss-7525960

http://www.karusel-ca.ru

Травница –кубышка. В этой куколке душистая трава. Кубышку мяли в руках, шевелили, и по избе разносился травяной дух, который, как считали, отгонял болезни.

10