Памятка для родителей: Все о проектной деятельности

Памятка для родителей

Все о проектной деятельности.

Участие в проектной деятельности – сложный труд и для ученика, и для родителя. Проект подразумевает самостоятельную деятельность ученика, однако задача родителя-знать суть этой проектной деятельности, её этапов, требований к процессу и результату выполнения, чтобы быть готовым к содействию своему ребёнку, если он обратится к вам за помощью.

ПОМНИТЕ: вы играете роль источника информации наравне с прочими – такими, как книги, фильмы, Интернет и др. Право свободного выбора источника информации предоставляется ребёнку!

Цель проектного обучения состоит в том, чтобы создать условия при которых учащиеся:

• самостоятельно приобретают недостающие знания из разных источников;

• пользуются приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;

• приобретают коммуникативные умения, работая в различных группах;

• развивают исследовательские умения (выявление проблемы, сбор информации, наблюдения, проведение экспериментов, анализ, построение гипотез, обобщение);

• развивают системное мышление.

Роль проекта в деятельности учащихся

1. рационально организовать познавательную деятельность учащихся в ходе учебного процесса;

2. сделать обучение более эффективным, вовлекая во все виды деятельности;

3. вовлечь в процесс активного обучения категории детей, отличающихся способностями и стилем учения;

4. использовать специфические свойства компьютера, позволяющие индивидуализировать учебный процесс и обратиться к принципиально новым познавательным средствам;

5. в ходе его выполнения, школьники учатся самостоятельно приобретать знания, получать опыт познавательной и учебной деятельности.

Требования к содержанию проекта

Проект может состоять из двух или трех основных частей:

1. теоретическая часть (обзор литературы);

2. практическая часть (результаты наблюдений, опыта, эксперимента и др.);

3. проектная часть.

Обязательными являются обзор литературы по проблеме и собственно проектная часть. Теоретическая и практическая части проекта представляют завершенную учебно- исследовательскую работу, на основании результатов которой автор(ы) предлагают то или иное решение выявленной проблемы (проектная часть).

Ваша роль:

Консультация; отслеживание выполнения плана; решение оперативных вопросов; участие в подготовке презентации; создание условий для работы над проектом.

1. Помочь ребенку выдвинуть как можно больше идей.

2. Записать их на листе бумаги вразброс, чтобы не выделять эти идеи порядком записи в столбце.

3. Пусть эти идеи будут самыми разнообразными и дерзкими. Чем больше идеи, тем больше выбор.