Олимпиада по русскому языку для 2 класса 2016 год.

Олимпиада по русскому языку для 2 класса разработана в рамках Образовательной системы «Школа 2100» и включает развивающие задания, задания тестового характера и задания, проверяющие умение работать над текстом, предложением. Для определения интеллектуального развития обучающихся, использованы задания связанные с односложными ответами и задания творческого характера.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Олимпиада по русскому языку для 2 класса 2016 год.»

Школьная олимпиада по русскому языку во 2 классе – 2016г.

Ф.И.____________________________________________ класс________

(полностью)

Задания	Виды	Кол-во баллов
Задание 1	Запиши как можно больше слов, в которых гласные буквы обозначают два звука. ______________________________________________________ ________________________________________________________	За каждое слово 1
Задание 2	Выберите из ряда слов по три слова-синонима и подчеркните их. (Они отвечают на один вопрос в строчке). А).Красный, жёлтый, алый, голубой, зелёный, огненный. Б).Пёс, лошадь, собака, коза, корова, псина. В).Сердиться, спать, болеть, почивать, дремать, смотреть. Г).Мыслить, дума, думать, мысленный, соображать, мысль. Д).Радость, радоваться, радостный, ликовать, торжествовать.	За каждое слово 1
Задание 3	Подчеркни имена существительные множественного числа. Деревья, листок, воздух, холода, снежок, трава, заморозки.	За каждое слово 1
Задание 4	Вставьте подходящее слово в устойчивое выражение «Голодный как ….» А) собака Б) волк В) заяц Г) медведь	8
Задание 5	Найди лишнее слово. Часы – спят, стоят, идут, спешат. Солнце – греет, веет, сияет, светит. Дорога – стоит, ведёт, бежит, петляет. Ветер – дует, веет, гудит, молчит. Река – бежит, течёт, идёт, движется. Дождь – идёт, стучит, хлещет, бежит.	6
Задание 6	Закончи пословицу. Век живи – век … _______________. Два сапога … __________________. Труд кормит, а лень… ________________. Делу – время, потехе - … ______________. Один ум – хорошо, а два - … ___________. Не имей сто рублей, а имей сто … _______________. Ученье – свет, а неученье - … _________________. У страха глаза … ___________________. Дружба дороже ….	За каждую пословицу слово 1
Задание 7	Подбери однокоренные слова. Груз - ________________________________________________ Болезнь –______________________________________________ Береза -	За каждое слово 1
Задание 8	Из букв слова раскладушки составь другие слова – имена существительные (кроме имен). ______________________________________________________ ______________________________________________________	За каждое слово 1
Задание 9	Собери буквы, которые рассыпались, получишь животное. бруска, аблек, обкаса, вюрдлеб, шокка, берза _____________________________________________________	За каждое слово 1
Задание 10	В каждом слове спрятано слово. Найди его и запиши. Например: смех - мех А).Столб – _____________________ Б).Удочка – ____________________ В).Дорога -	3
Задание 11	Сколько звуков [п] в предложении? На поляне стоял дуб в два обхвата. Ответ:	2
Задание 12	Поставь ударение в словах. Цепочка, искра, щавель, клеить, километр, алфавит, документ, портфель, магазин, столяр.	За каждое слово 0,5
Задание 13	Прочитай загадку, вставь пропущенные буквы. Запиши отгадку. А).Через поле и л...сок Подается г.. л...сок, Он б...жит по пр...в...дам Скажешь здесь, А слышно там.__________________ Б).В Полотняной стране, По реке Простыне Плывет парохо... То наза..., то впере..., А за ним такая гла...ь, Что и зыби не видать.	За каждую букву 0,5 +1 за отгадку
Задание 14	Подпиши одинаковую приставку – получишь новые слова. _____говорка, ____друга, ____вестка, ____ходка, ____ездка.	За каждое слово 0,5
Задание 15	Прочитай текст. Поставь нужные знаки в конце предложений. Исправь ошибки. Бабушка. Мою бабушку зовут вера Петровна она живет в москве на улице русакова. Я часто бываю у Бабушки мы любим ходить в Парк Сокольники.	За каждый знак и слово 0,5

Ответы к школьной олимпиаде по русскому языку во 2 классе – 2016г.

Ф.И.____________________________________________ класс________

(полностью)

Задания	Виды	Кол-во баллов
Задание 1	Запиши как можно больше слов, в которых гласные буквы обозначают два звука. Яма, ягода, красивые, Россия… ________________________________________________________	За каждое слово 1
Задание 2	Выберите из ряда слов по три слова-синонима и подчеркните их. (Они отвечают на один вопрос в строчке). А).Красный, жёлтый, алый, голубой, зелёный, огненный. Б).Пёс, лошадь, собака, коза, корова, псина. В).Сердиться, спать, болеть, почивать, дремать, смотреть. Г).Мыслить, дума, думать, мысленный, соображать, мысль. Д).Радость, радоваться, радостный, ликовать, торжествовать.	За каждое слово 1
Задание 3	Подчеркни имена существительные множественного числа. Деревья, листок, воздух, холода, снежок, трава, заморозки.	3
Задание 4	Вставьте подходящее слово в устойчивое выражение «Голодный как ….» А) собака Б) волк В) заяц Г) медведь	1
Задание 5	Найди лишнее слово. Часы – спят, стоят, идут, спешат. Солнце – греет, веет, сияет, светит. Дорога – стоит, ведёт, бежит, петляет. Ветер – дует, веет, гудит, молчит. Река – бежит, течёт, идёт, движется. Дождь – идёт, стучит, хлещет, бежит.	6
Задание 6	Закончи пословицу. Век живи – век … (учись). Два сапога … (пара). Труд кормит, а лень… (портит). Делу – время, потехе - … (час). Один ум – хорошо, а два - … (лучше). Не имей сто рублей, а имей сто … (друзей). Ученье – свет, а неученье - … (тьма). У страха глаза … (велики). Дружба дороже … (денег).	За каждую посло-вицу 1
Задание 7	Подбери однокоренные слова. Груз –грузчик, погрузка, грузить, грузовик. Болезнь – больной, больничный, приболел.	За каждое слово 1
Задание 8	Из букв слова раскладушки составь другие слова – имена существительные (кроме имен). Клад, расклад, ушки, душа, кадушки, краски… ______________________________________________________	За каждое слово 1
Задание 9	Собери буквы, которые рассыпались, получишь животное. бруска, аблек, обкаса, вюрдлеб, шокка, берза _____________________________________________________ Ответ: барсук,белка, собака, верблюд, кошка, зебра	За каждое слово 1
Задание 10	В каждом слове спрятано слово. Найди его и запиши. Например: смех - мех А).Столб – _____________________стол Б).Удочка – ____________________дочка В).Дорога - рога	3
Задание 11	Сколько звуков [п] в предложении? На поляне стоял дуб в два обхвата. Ответ: 2	2
Задание 12	Поставь ударение в словах. Цепочка, искра, щавель, клеить, километр, алфавит, документ, портфель, магазин, столяр.	За каждое слово 0,5
Задание 13	Прочитай загадку, вставь пропущенные буквы. Запиши отгадку. А).Через поле и л...сок Подается г.. л...сок, Он б...жит по пр...в...дам Скажешь здесь, А слышно там.(Телефон). Б).В Полотняной стране, По реке Простыне Плывет парохо... То наза..., то впере..., А за ним такая гла...ь, Что и зыби не видать.(Утюг).	За каждую букву 0,5 +1 за отгадку
Задание 14	Подпиши одинаковую приставку – получишь новые слова. Поговорка, подруга, повестка, походка, поездка.	За каждое слово 0,5
Задание 15	Прочитай текст. Поставь нужные знаки в конце предложений. Исправь ошибки. Бабушка. Мою бабушку зовут вера Петровна. Она живет в Москве на улицеРусакова. Я часто бываю у бабушки. Мы любим ходить в паркСокольники.	За каждый знак 0,5