Бірлік күніне арналған "Достық" тақырыбында тәрбие сағаты

Симферополь орта мектебі

ТӘРБИЕ САҒАТЫ

Тақырыбы:

«Достық»

3 «А» сынып

Сынып жетекші: Нуралина А.Ж.

2016-2017 оқу жылы

Тәрбие сағатының тақырыбы: Достық

Мақсаты:

1.Оқушыларға достың адам өміріндегі маңызы, достықтың шынайы белгісі туралы түсіндіру;

2.Оқушыларды әдеби тілмен сөйлеуге дағдыландыру, олардың өзін қоршаған ортасын дұрыс түсінулеріне,өмірге деген көзқарастарының қалыптасуына, өз ойын,пікірін баяндай жеткізе білулеріне көмектесу;

3.Оқушыларды достыққа адал болуға, имандылыққа, сыйластыққа тәрбиелеу;

Түрі: Тренинг элементтері аралас танымдық сағат.

Көрнекілігі: нақыл сөздер,сызбалар.

Әдісі:Сын тұрғысынан ойлау страегиясы,сұрақ-жауап.

Барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі.

Психологиялық дайындық

Үлкенге де «сіз», кішіге де «сіз».

Баршаңызға құрметпен,

Бас иеміз біз.

ІІ. Негізгі бөлім

- Кім достық туралы мақал біледі?

/Оқушыларды тыңдау/

Мұғалім: - Олай болса бүгінгі ашық сынып сағатымыз «Достық» деп аталады.

-Достық дегенді қалай түсінесіңдер?

1-оқушы:

Достық-ізгі ниетті адамдардың бір-біріне тек жақсылық жасауға серттесіп, ниет қосып іс-әрекетке ортақтасуы. Достық ізгі қасиет.

2-оқушы:

Достықтың нәрі оның қадіріне жете білу. Достық киелі ұғым.

3-оқушы:

Жаны таза, жүзі жылы, жөні түзу, ақылды, парасатты болу-нағыз достықтың белгісі.

4-оқушы:

Достықтың сенімі адамдардың бір-бірін қажетсінуі мен шынайы құрмет тұтуы.

5-оқушы:

Адал достық-өмірлік нұсқа,амал достықтың өрісі қысқа.

6-оқушы:

Достасу, серік табу адамның бақытына бақыт қосады.

Мұғалім:

-Дұрыс айтасыңдар,балалар. Достық-аспандағы жарық жұлдыз, теңіздегі гауһар тас. Жұлдызды да,гауһар тасты да ешкім кірлете алмайды. Достық адамды асқақтатады.

Нағыз достық адамға шабыт беріп отырады.Олар бір-бірінің қуанышында да, сәтсіздігінде де ортақтасып отырады.

Жалған достықтың - ғұмыры қысқа болады.Олар бір-біріне шынайы болмайды.Бір-бірінің кемшіліктерін түземейді.

Д – дүниедегі

О - озық ойлы

С – сабырлы

Т – тұрақты

Ы – ыстық

Қ – қарым – қатынас.

Ертеректе ел ішінде Әйтімбет деген сөзге шешен кісі болыпты.Бірде замандастары шешеннен:

-Достық нешеу?-деп сұрапты.

Әйтімбет:

-Достықтың 2 түрі болады. Бірі-адал достық, екіншісі-амал достық,-дейді.

-Дұрыс –ақ енді оларды қалай ажырата аламыз?

Шешен:

- Адал достық-өмірлік нұсқа,амал достықтың өрісі қысқа - деп жауап беріпті.

Осыны қалай түсінесіңдер?

/Оқушыларды тыңдау/

Мұғалім:

- Ал енді достықты бір нәрсеге теңеп көрейікші.Теңеген затымыздың суретін салайық. Сосын сол бойынша түсіндірейік.

1-жауап:Адамдар арасындағы байланыс

2-жауап: Достықты шеңберге теңедім

3-жауап: Жүрек

4-жауап :Гүл

Айнаш: «Дос болайық бәріміз» өлеңін оқиды.

Мұғалім:

• Дос деген кім?

Шарты: Бір сөйлеммен айту.

Сыр бөлісетін адам.

Мені өте жақсы түсінетін адам.

Сенімді адам.

Оқушыларды екі топқа бөлу. «Достық» және «Сыйластық»

Мұғалім:

-Дос қандай болу керек? /Топтастыру/

/Оқушыларды тыңдау/

Адал, жомарт, адамгершілігі мол, қарапайым, мейірімді.

Дос кешірімді, төзімді, ақылды, сабырлы, салмақты, кек сақтамау, ашықтық, бүкпесіздік.

«Сөйлемді аяқта» тренингі

Екі топқа сөйлемдер беремін. Топтағы әрбір оқушы сөйлемнің жалғасын табу керек.

А) Әрбір адамға дос керек. Өйткені ...

Ә) Сыйластық бар жерде ...

Жағдаяттан шығу.

«Достық» тобына:

*Саған досың өкпелі.Неге екенін білмейсің.2күн болды сені көрсе қашқақтайды.Сен не істейсің?

*Досың сенің жақсы көретін киіміңді күйдіріп алды Қандай шешім қабылдар едің?

«Сыйластық» тобына:

*Сенің досың өзінен кіші баланың телефонын тартып алды.Сынып жиналысында оны талқылап жатыр. Ол сенен көмек күтіп отыр.Сен не айтар едің?

*Сенің жаңа досың бұрынғы досыңды тастауыңды өтінді.Өзімен ғана дос болғаныңды қалады. Не істейсің?

«Мінездеме беру» тренингі

Қазір мен сіздерге 5 саусақты қолғап беремін. Әр саусақта өзіңіздің қолыңыздағы жазылған есімді балаға бір - біріне көрсетпей мінездеме жазыңдар.

Тірек сөздер:

Адал арам

Жомарт өз қамын ойлайтын

адамгершілігі мол кекшіл

қарапайым сөзге түсінбейтін

мейірімді жалқау

кешірімді тәккапар

төзімді қатал

ақылды мейірімсіз

сабырлы сараң

салмақты қызғаншақ

кек сақтамау тұйық

ашықтық бүкпесіздік

«Бес саусақ бірікпей ине қолға ілікпейді» дегендей бәріміз жұмылы бірауыздан алдымыздағы жүкті көтерейік.

Мақалды жалғастыр

1. «Кемшіліксіз .... іздеген адам .... қалады».

2. «Дұшпан .... айтады, дос....айтады».

3. «Жаңылмайтын ... жоқ, сүрінбейтін тұяқ .......».

4. «.... жаңасы жақсы, ... көнесі жақсы.».

5. «..........ақшаң болғанша, көп досың ...».

6. «Досы көппен .... ,

Досы жоқпен ... ».

7. «Досы ... , өзі де жақсы».

8. «.... басқа қарайды,

... аяққа қарайды».

9. «Ақылсыз ....ақылды дұшпан ....».

10. « Досың мың ....,

... біреу болса да көп».

11. « ... адам тамыры жоқ ... тең»

12. « ... дос болсаң,

Сасқанда ақылың айтар.

... дос болсаң,

Топ ішінде бетің қайтар».

Жауаптары:

1. «Кемшіліксіз дос іздеген адам доссыз қалады».

2. «Дұшпан күлдіріп айтады, дос жылатып айтады.

3. «Жаңылмайтын жақ жоқ, сүрінбейтін тұяқ жоқ».

4. «Киімнің жаңасы жақсы, достың көнесі жақсы».

5. « Көп ақшаң болғанша, көп досың болсын».

6. «Досы жоқпен сырлас,

Досы көппен сыйлас».

7. «Досы жақсының-өзі де жақсы».

8. «Дос басқа қарайды,

Дұшпан аяққа қарайды».

9. «Ақылсыз достан ақылды дұшпан артық».

10. «Досың мың болса да-аз,

Дұшпаның біреу болса да-көп».

11. «Доссыз адам тамыры жоқ ағашпен тең»

12. «Білімдімен дос болсаң,

Сасқанда ақылың айтар.

Білімсізбен дос болсаң,

Топ ішінде бетің қайтар».

Қорытынды:

Қиын кездерде бір-біріне көмек көрсетіңдер.

Досыңды алдамай, оған адал бол.

Досыңды қорлама.

Досыңмен қызықты шақтарды бөлісе біл.

Досыңды барда да сына, жоқта да сына.

Досыңның кемшілігін кешіре біл.

100 сом ақшаң болғанша 100 досың болсын дегенді ұмытпа.

Симферополь орта мектебі

ТӘРБИЕ САҒАТЫ

Тақырыбы:

«Достық»

3 «А» сынып

Сынып жетекші: Нуралина А.Ж.

2016-2017 оқу жылы