Тақырыбы: Б. Бұлқышев: «Ана»

Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік:

Оқушыларға Б.Бұлқышевтың өмірбаяны, шығармашылығы туралы қысқаша түсінік беру, «Ана» мәтінінің негізгі ойын, мазмұныны ашу.

2. Дамытушылық:

Оқушылардың ой-өрісін,дүниетанымын кеңейту, шығармашылықпен жұмыс істеуіне ықпал ету, сөздік қорын молайту. Анаға деген өзіндік көзқарастарын, ішкі сезімдерін әдеби тілмен өрнектеп айтуға бағыт беру.

3. Тәрбиелік:

Ананы ардақтап, қадірлеп, сыйлауға тәрбиелеу. Адамгершілік құндылықты жоғалтпайтын ұрпақ болып өсуге шақыру.

Сабақ түрі: Аралас, дәстүрлі емес

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тақырыбы: Б. Бұлқышев: «Ана»»

Әдебиеттік оқу - 4 сынып

Дайындаған: Ақмешіт орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі

Аппасова Рыскүл Сағынбайқызы

Сабақ тақырыбы: Б . Бұлқышев: «Ана»
Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік:
Оқушыларға Б.Бұлқышевтың өмірбаяны, шығармашылығы туралы қысқаша түсінік беру, «А на » мәтінінің негізгі ойын, мазмұныны ашу.
2. Дамытушылық:
Оқушылардың ой-өрісін,дүниетанымын кеңейту, шығармашылықпен жұмыс істеуіне ықпал ету, сөздік қорын молайту. Анаға деген өзіндік көзқарастарын, ішкі сезімдерін әдеби тілмен өрнектеп айтуға бағыт беру.
3. Тәрбиелік:
Ананы ардақтап, қадірлеп, сыйлауға тәрбиелеу. Адамгершілік құндылықты жоғалтпайтын ұрпақ болып өсуге шақыру.
Сабақ түрі: Аралас, дәстүрлі емес
Сабақты өту әдістері: Ассоциация, топпен жұмыс, баяндау, сұрақ-жауапалу, тіл дамыту, қайталау
Сабақ көрнекілігі: Б.Бұлқышевтің суреті, тапсырмалар жазылған парақшалар, сабаққа қатысты сызбалар.Ана суреті.
Сабақтың барысы: 1. Сабаққа психологиялық даярлық
Оқушылар орындарынан тұрып, мына өлеңді хормен айтады:
Еркелесем күлімдейтін
Ұрысқаны білінбейтін
Бәрімізді сүйіп, құшып,
« Құлыншағым, күнім » дейтін
Ол кім? (Оқушылар хормен жауап береді)
Оқушылар алақан болып киылған қағаздарды алып, 4 топқа бөлініп отырады.
1 топ « Құлыншақ »
2 топ « Ботақан »
3 топ « Қошақан »
4 топ « Балапан»

2. Үй тапсырмасын тексеру Оқушылар 4 топқа берілген тапсырмалар бойынша жұмыс жасайды 1 топқа Өз аналарын мінездеу жазып келу. 2 топқа Аналарының портретін салып келу 3 топқа Ана туралы мақалөмәтел жазып келу. 4 топқа Ана туралы әндер жазып келу Әр топтан бірнеше оқушыларды тыңдау, О. Бөкейдің « Апамның астауы » әңгімесінің мазмұнын әңгімелету. 3 Ассоциация құру. қамқоршы абзал дана

2. Үй тапсырмасын тексеру
Оқушылар 4 топқа берілген тапсырмалар бойынша жұмыс жасайды
1 топқа Өз аналарын мінездеу жазып келу.
2 топқа Аналарының портретін салып келу
3 топқа Ана туралы мақалөмәтел жазып келу.
4 топқа Ана туралы әндер жазып келу
Әр топтан бірнеше оқушыларды тыңдау, О. Бөкейдің « Апамның астауы » әңгімесінің мазмұнын әңгімелету.
3 Ассоциация құру. қамқоршы абзал дана

аяулы

ең жақын

адам ардақты

мейірімді

( Оқушыларға ойларын жаздыру)

Ана

4. Мағынаны тану
Баубек Бұлқышевтің өмірбаяны туралы қысқаша әңгімелеп беру. Баубек Бұлқышев 1916 жылы Қарағанды облысы Жезді ауданында туған. 1944 жылы Днепропетровск облысында, Софъеск ауданында қаза болған. Ол қазақ совет жазушысы. Шығармаларын орыс, қазақ тілдерінде жазған. Қарсақбай ФЗО мектебін 1935 жылы бітірген. Алматы есеп кредит техникумында оқи жүріп, көптеген олең, « Балалық шақ » поэмасын, «Ауылдан Алматыға» атты әңгіме жазды. 1940 жылы Совет Армиясы қатарына алынып, Ұлы отанды, жастықты жырлады.
« Ана » мәтінін оқушыларға мәнерлеп оқып беру. /музыка/
Түсініксіз сөздерді белгілеп отыруды ескерту.
Сөздік жұмысы
Шығармадағы « ананың махаббаты » , « жалпақ дүние » , « толқымайтын жүрек » , “тасымайтын қан”, “сезбейтін сезім” деген сөз тіркестерін дәптерлеріне жаздыру.
Әр топқа мына сөйлемдердің мағынасын қалай түсінетіндерін қағаз бетіне түсіртуү оқушылардың ойларын тыңдай отырып, өмірмен байланыстыру. Тарихымызда болған Домалақ ана, Айшабибі, Ұлжан, Дінасыл, өз аналарының т.б. Аналармыздың аттарын атап өту.
1 топқа “Сен үшін ол жалпақ дүниеден де үлкен” деген сөйлемнің мағынасын қалай түсінесіңдер?
2 топқа “Ана десе толқымайтн жүрек жоқ” деген сөйлемнің ма,ынасын қалай түсінесіңдер?
3 топқа “Ана десе тасымайтын қан жоқ” деген сөйлемнің ма,ынасын қалай түсінесіңдер?
4 топқа “Ана десе сезбейтін сезім де жоқ” деген сөйлемнің ма,ынасын қалай түсінесіңдер?

5 . Ой ашар. Оқушылар өз аналарын қалай жақсы көретінін жылы сөздер арқылы айтып шығады.
5 жолды өлең
Кім? Ана
Қандай? Мейірімді, ақжарқын
Не істейді? Қуанады, ренжиді, аялайды.
Кім үшін? Ана балсы үшін қуанады. / Жалпы ойды түйіндеу /
6. Сабақты қортындылау.
Ой толғаныс
Мен баламын. Менің анам. Ана жүрегі. Анаға сыйлаймын. /эссе жазу, еркін жазу/
Бағалау
Үйге тапсырма: Мәтінді жаттау.

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
Тақырыбы: Б. Бұлқышев: «Ана»

Автор: Аппасова Рыскуль Сагимбаевна

Дата: 10.02.2017

Номер свидетельства: 390264

Похожие файлы

Саба?ты? та?ырыбы: Электр ?ыздыр?ыш ??ралдар.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Саба?ты?  та?ырыбы: Электр ?ыздыр?ыш ??ралдар."
    ["seo_title"] => string(51) "sabak-tyn-tak-yryby-eliektr-k-yzdyrg-ysh-k-u-raldar"
    ["file_id"] => string(6) "281632"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453557475"
  }
}

Т?рбие са?атыны? та?ырыбы: "Мені? т???ыш Президентім".

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Т?рбие са?атыны? та?ырыбы: "Мені? т???ыш Президентім"."
    ["seo_title"] => string(60) "t_rbiie_sag_atynyn_tak_yryby_mienin_tu_n_g_ysh_priezidientim"
    ["file_id"] => string(6) "343659"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1473789365"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы: Ауа – Жерді? ?ор?аны. Ауаны ?ор?ау.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "Саба?ты? та?ырыбы:  Ауа – Жерді? ?ор?аны. Ауаны ?ор?ау. "
    ["seo_title"] => string(57) "sabak-tyn-tak-yryby-aua-zhierdin-k-org-any-auany-k-org-au"
    ["file_id"] => string(6) "171416"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1423670549"
  }
}

??растыру. Та?ырыбы: «Шыбын ?ыр?ыш» (?аламны? футляры, б?телке ?а?па?ы, кетчуп немесе сусабын сауыты, ермексаз).

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(195) "??растыру. Та?ырыбы:  «Шыбын ?ыр?ыш» (?аламны? футляры, б?телке ?а?па?ы, кетчуп немесе сусабын сауыты, ермексаз). "
    ["seo_title"] => string(123) "k-u-rastyru-tak-yryby-shybyn-k-yrg-ysh-k-alamnyn-futliary-botielkie-k-ak-pag-y-kietchup-niemiesie-susabyn-sauyty-iermieksaz"
    ["file_id"] => string(6) "163840"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422545262"
  }
}

Та?ырыбы: Мені? т???ыш Президентім!

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Та?ырыбы: Мені? т???ыш  Президентім!"
    ["seo_title"] => string(34) "takyrybymienintungyshpriezidientim"
    ["file_id"] => string(6) "281772"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453576825"
  }
}

Тақырыбы: Б. Бұлқышев: «Ана»

Просмотр содержимого документа «Тақырыбы: Б. Бұлқышев: «Ана»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Тақырыбы: Б. Бұлқышев: «Ана»»