Сценарий викторины «Путешествие в сказку»

Сценарий викторины «Путешествие в сказку»

Составитель: Лопатина Т.И.

воспитатель ГПД

Сценарий викторины «Путешествие в сказку»

Цель:

- Развивать умения узнавать сказки и их героев;

- Развивать творческое воображение, ассоциативную память;

- Воспитывать потребность в чтении книг, воспитывать любовь к устному народному творчеству, к сказкам различных писателей.

Задачи:

- Развивать речевую и познавательную активность детей, умение сравнивать, обобщать, делать выводы и умозаключения;

- Развивать мышление, воображение, зрительную память, наблюдательность;

- Воспитывать интерес к русским и зарубежным сказкам;

- Учимся работать в команде, сотрудничать

Тип занятия: Викторина

Методическое обеспечение: карточки с цифрами, таблички с названием команды.

Оборудование: доска с таблицей для записи очков и подведения итогов

Ход викторины:

Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поговорить о сказках и проверить насколько хорошо, вы знаете и любите их. Тот, кто больше даст правильных ответов по нашей викторине получит диплом «Знаток сказок». Отправляемся в путешествие по сказкам.

- Сказки любят и взрослые и дети., а кто ответит «Что же такое сказка?»

Сказка – это произведение, связанное с устным народным творчеством, с личной фантазией человека, идеей автора. Создавалась сказка с целью развлечения и воспитательной целью. Сказка учит доброте, честности, смелости, трудолюбию и другим положительным качествам.

- Любимыми героями сказок были и остаются кто? - Иван царевич, Иван Дурак, Василиса Прекрасная, Василиса Премудрая и т.д.

- А отрицательные, злые герои? - Баба-Яга, Кощей Бессмертный, Змей Горыныч.

- Какие бывают сказки? Сказки бывают разные: о животных, бытовые сказки, волшебные… Словом это волшебный мир, рассказывающий о том, что лучше быть добрым и честным, справедливым и мудрым. Читая, слушая, просматривая сказки, мы испытываем чувство грусти, радости… Сказка – это чудо! Вы согласны со мной, ребята?

Учащиеся делятся на три команды, выбирают капитана, придумывают название и девиз.

Ведущий: Сегодня в сказочной викторине примут участие 3 команды:

1 команда “Знайки” Девиз: “Кто много читает, тот много знает”;

2 команда “Читалкины” Девиз: “Чтоб незнайкой не прослыть, с книгой мы должны дружить”;

3 команда “Почемучки” Девиз: “Где? Зачем? И почему? – тайну разгадаю.

Книгу в руки я возьму – и ответ узнаю”

Викторина состоит из 4 туров, в каждом туре по несколько вопросов:

1-й тур – Загадки о сказочных героях;

2-й – «Знаете ли вы правильный ответ и название сказки?»;

3-й – «Узнай героя»

4-й – «Узнай героя по сказочной обуви»

Правила нашей игры

1. Ведущий задаёт вопрос одной из команд. На размышления отводится 20 секунд. Капитан команды даёт ответ. Если ответ команды неверен, то право ответа на этот вопрос имеют две другие команды.

2. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. За ответ-помощь другой команде – дополнительно еще 1 балл.

3. В конце игры жюри подводит итоги и комментирует (у жюри карточки с цифрами, общий балл вносится в таблицу на доске). Побеждает та команда, которая наберёт больше баллов. В конце викторины вручается диплом «Знаток сказок».

1Тур «Загадки о сказочных героях»

Мы из сказки - ты нас знаешь.

Если вспомнишь - отгадаешь!

А не вспомнишь — ну так что ж...

Сказку заново прочтешь!

***

В этой сказке - именины,

Много было там гостей.

А на этих именинах

Появился вдруг злодей.

Он хотел украсть хозяйку,

Чуть ее не погубил.

Но коварному злодею

Кто-то голову срубил.

(«Муха-Цокотуха».)

***

Скок-поскок, скок-поскок

- Через море и лесок!

По пути нашел Жар-птицу

И красавицу-девицу,

Ну а глупого царя

Обмануть сумел не зря.

Так Иванушке помог

Умный маленький конек,

Всем известный ... (Горбунок.)

***

Знают, куколка Мальвина

И веселый Буратино:

Если враг со всех сторон,

Победит в бою неравном

Верный друг - надежный, славный,

Храбрый пудель ... (Артемом.)

***

Понедельник и Среда,

Вторник и Суббота...

Гномов этих имена,

Верю, помнит кто-то.

С этой сказкою, друзья,

Вы давно знакомы.

Называется она ... («Белоснежка и семь гномов».)

***

Он всегда живет всех выше:

У него есть дом на крыше.

Если ляжешь быстро спать,

Ты с ним можешь поболтать ... (Карлсон.)

***

Фруктово-огородная страна

В одной из книжек есть она,

А в ней герой – мальчонка

Справедливый, озорной.

Наш храбрец, то овощной… («Приключения Чиполлино»)

2 тур «Знаете ли вы правильный ответ и название сказки?»

Что уронила рукодельница в колодец ? «Мороз Иванович»

а) Кольцо в) ведерко

б) веретено г) прялку

***

Кого позвал Петушок, когда нашел колосок? «Колосок»

а) Курицу с цыплятами в) Круть и Верть

б) Мурку и Бобика г) хозяйку

***

Где жил Джинн тысячу лет? «Волшебная лампа Алладина»

а) Во дворце в) в бутылке

б) в лампе г) за границей

***

4. Какой музыкальный инструмент был у Свинопаса? «Принцесса и свинопас»

а) Котелок с бубенчиками в) музыкальная шкатулка

б) флейта г) шарманка

5. Какой цветок больше всего любил Чудовище? «Аленький цветочек»

а) Тюльпан в) колокольчик

б) ромашку г) аленький цветочек

***

6. В кого превратилась Лягушка ночью? «Царевна-лягушка»

а) В Василису Прекрасную в) в Елену Прекрасную

б) в Варвару Красу г) в лебедя

3 тур «Узнай героя»

1) Самый добрый и бесстрашный человек носил докторский белый халат, белую шапочку, на носу очки. (Доктор Айболит.)

2) Какой персонаж ходит в красной (или голубой) шубе с белым воротником, носит валенки и шапку, а нос и щеки у него всегда красные? (Дед Мороз)

3) Одет он был прелестно - в шелковый кафтан, только нельзя сказать, какого цвета этот кафтан: он отливал то синим, то зеленым, то красным, смотря куда он повернется. (Оле-Лукойе.)

4) Какой сказочный герой любил яркие краски и потому носил желтые канареечные брюки и оранжевую рубашку с зеленым галстуком? (Незнайка.)

5) Кто был обладателем лягушачьей кожи? (Василиса Прекрасная.)

6) Женщина, закутанная в тончайший белый тюль, который, казалось, был соткан из миллионов снежных звездочек. Женщина эта, необычайно прекрасная, была вся изо льда, из ослепительного, сверкающего льда! (Снежная королева.)

4. «Узнай героя по сказочной обуви»

В одной стране для установления личности стали специальной меркой измерять ногу. Что эта за мерка и кого искали? (Хрустальная туфелька, «Золушка».)

***

Сообразительное домашнее животное выводит в люди своего хозяина-простака. Какую обувь предпочитает носить этот зверь? (Сапоги, «Кот в сапогах»)

***

«Лихо мерили шаги

Две огромные ноги.

Сорок пятого размера

Покупал он сапоги». (Дядя Степа.)

***

Какой герой «имеет вместо валенок перчатки натянул себе на пятки»? (Человек рассеянный, «Вот какой рассеянный»)

***

Кому принадлежали волшебные туфли-скороходы и тросточка, которая умела искать клады? (Маленькому Муку.)

***

«Приходили к Мухе блошки,

Приносили ей сапожки,

А сапожки не простые

- В них застёжки золотые».

Кому их подарили? (Мухе-Цокотухе.)

Ведущий: Вот и подошла к концу наша викторина. Надеюсь, что вам понравилось, и Вы захотите принять участие ещё не в одной викторине, конкурсе.

Подведение итогов. Вручение диплома «Знаток сказок».

До новых встреч!