Путешествие в страну Фразеологию

Путешествие в страну ФРАЗЕОЛОГИЮ

• « Русский язык – один из богатейших языков в мире, в этом нет никакого сомнения»
• « Русский язык – один из богатейших языков в мире, в этом нет никакого сомнения»

В.Г. Белинский

Цели проекта и задачи:

• Обобщить знания учащихся по теме

«Фразеология»;

• • Обобщить знания учащихся по теме «Фразеология»;

• Формировать умение употреблять фразеологизмы в речи с целью её обогащения;

• • Формировать умение употреблять фразеологизмы в речи с целью её обогащения;

• Привлечь внимание к использованию словарей при выполнении практических заданий;

• • Привлечь внимание к использованию словарей при выполнении практических заданий;
• • Привлечь внимание к использованию словарей при выполнении практических заданий;

• Обогатить словарный запас учащихся;

• • Обогатить словарный запас учащихся;

• Развивать внимание, память, мышление, устную речь учащихся.

• • Развивать внимание, память, мышление, устную речь учащихся.
• • Развивать внимание, память, мышление, устную речь учащихся.

Проблема:

• Украшают ли фразеологизмы нашу речь?

• Нужны ли они?
• Нужны ли они?
• Нужны ли они?
• Нужны ли они?

• Когда их уместно употреблять?

Фразеология - чудесная страна,

Секретов и чудес она полна.

Заданья и ребусы нужно решить,

С героями сказок старайтесь

дружить.

Стремленье к победе, внимание

Дадут вам уменья и знания!

Что такое фразеология?

Фразеология – это раздел науки

о языке,

изучающий устойчивые сочетания слов (фразеологизмы).

Что такое фразеологизмы?

ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ –

УСТОЙЧИВЫЕ СОЧЕТАНИЯ СЛОВ, образующие смысловое единство и выполняющие функцию отдельного слова.

Слово ФРАЗЕОЛОГИЯ

произошло путем сложения двух греческих слов:

phrasis (фрасис) + logos (логос)

о

выражение, оборот речи , слово, понятие, учение .

• Роль в языке:

как и слова,

называют предметы, признаки, действия.

состоят из двух

• Строение :

и более самостоятельных слов,

по значению, в отличие от

словосочетания, равны одному

слову.

в

предложении выступают в роли

одного члена предложения.

• Синтаксическая роль:

• Для чего используются:

для выразительности речи.

Если вы не знаете значение фразеологизма, обратитесь к словарям:

• Большой фразеологический словарь для детей.- М., 2010г.

• В.П. Жуков, А.В. Жуков

«Школьный фразеологический словарь русского языка», М.,1989 г.

Словарная статья из «Школьного фразеологического словаря»

• ПРОГЛОТИТЬ ЯЗЫК. Разг. Шутл.-ирон. Употр. при подлежащем со значением лица. Перестать говорить, замолкнуть.

• Например:
• Он решил п р о г л о т и т ь я з ы к и молчал до самой больницы.

( К . Паустовский. Колхида).

Белая ворона

Человек, резко отличающийся от других, не такой,

как все

Бить баклуши

Бездельничать

Бросать слова на ветер

Тратить усилия попусту, говорить

впустую

Быть на седьмом небе

Быть

в восторге, находиться

в состоянии безграничного счастья

Вертеться как белка в колесе

Быть в непрестанных хлопотах, много суетиться

Глухая тетеря

Человек, который плохо слышит

Делать из мухи слона

Сильно преувеличивать что-либо, придавать мелочам слишком большое значение

Ни пуха, ни пера

Пожелание удачи

Перейти дорогу

Мешать кому-либо в достижении цели, создавать препятствия в жизни

Перемывать косточки

Сплетничать

о ком-то, злословить

Провалиться сквозь землю

Неожиданно бесследно

исчезнуть

Семь пятниц на неделе

Частая и легкая перемена решений, настроений

Спустя рукава

Работать с ленцой, относиться к работе с неохотой

Точить лясы

Заниматься

пустой болтовнёй,

пустословить

Чёрная кошка пробежала

Поссориться,

размолвка

между кем- либо

ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЙ ЗООПАРК

Хитёр как…

Голоден как…

Труслив как…

Надут как…

ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЙ ЗООПАРК

Упрям как…

Болтлив как…

Нем как …

Грязный как…

Назови фразеологизмы со словом…

• резину

• канитель

• язык

• тянуть

• лямку

• кота за хвост

• время

Укажите сначала фразеологизмы со значением « бездельничать », затем со значением « обманывать ».

• Бить баклуши

• Водить за нос
• Втирать очки

• Лодыря корчить
• Сидеть сложа руки

• Вводить в заблуждение

язык

• Прикусить

голову

• Морочить

носом

• Клевать

ушами

• Хлопать

• Умывать

руки

Можно сказать ОДНИМ СЛОВОМ

• Прийти на выручку -
• Идти на лад –
• Подать надежду –
• Навострить лыжи –
• Вылетело из головы –
• Завязать разговор –
• Подать весть –
• Держать путь –

выручить,

помочь, спасти

налаживаться

обнадёжить

идти, уйти

забыть

разговориться

сообщить

идти

ПОМНИТЕ!

Используя фразеологизмы,

не нарушайте их цельности.

Сравним!

• Школьники хотят сделать жизнь в городе интереснее, но им кто-то вставляет палки в колёса!

• Школьники хотят сделать жизнь в городе интереснее, но им кто-то намеренно мешает!

Сравним!

• Да у тебя язык хорошо подвешен!

• Ты умеешь свободно, гладко говорить!

• Не играй у меня на нервах !

• Не раздражай меня намеренно!

Выводы:

• Фразеологизмы отражают

национальную самобытность.

• Во фразеологии запечатлён исторический опыт народа.
• Изучение фразеологии развивает культуру речи и общую культуру человека.
• Правильное и уместное использование фразеологии придаёт речи особую выразительность, меткость, образность.

Итак:

Фразеологизмы делают нашу речь образнее, выразительнее

Фразеологизмы помогают точнее передать мысли, выразить свои чувства

Фразеология - чудесная страна,

Секретов и чудес она полна.

Нас неизвестное зовет

Всегда вперёд, вперёд, вперёд !

Вам мой совет: друзей

Не забывайте,

К успеху стремитесь ,

Учиться старайтесь!