Презентация для 1 класса. Открытый урок-закрепление по теме "Добукварик" по предмету грамота . Повторение пройденого- звуки, буквы,сказки в игровой форме.
Цели: закрепить изученные буквы, полученные знания, умения, навыки; развивать речь детей, элементы мышления, внимания; прививать бережное отношение к книгам; воспитывать умение общаться, помогать друг другу; создавать условия для формирования доверительных отношений между родителями, учителями и детьми; способствовать раскрытию талантов у обучающихся.
Оборудование: зал украшен шарами, рисунками и поделками детей; презентация, компьютер, экран, минусовки песен.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
1. В увлекательной игровой форме способствовать повторению и систематизации знаний учащихся, полученных в процессе работы по курсу «Обучение грамоте»; поддерживать у учащихся интерес к знаниям.
В жизни всё начинается с малого: с зёрнышка – хлеб, с лучика – солнышко, с кирпичика – дом, а знания – с первой книги каждого человека – Букваря.
Сегодня мы собрались для того, чтобы сказать добрые слова тому, кто был другом для нас с сентября по сегодняшний день, кто всё это время молчал, но каждый миг учил нас доброму, справедливому и хорошему. Своим умением читать и писать мы благодарны этой книге – книге, с которой начинают учиться все: инженеры и академики, врачи и президенты, лётчики и повара.
1).Сегодня, друзья, мы сюда собрались,
Чтоб доброе слово сказать
Тому, кто был другом,
Кто каждый свой час
Молчал, но учил нас трудиться.
Вначале он буквы свои показал,
Теперь мы читаем страницы!
2). Мы доброе слово сказать букварю
Сегодня должны все, ребята!
Давайте-ка песню подарим ему
Споём её вместе с друзьями.
Песня «Прощание с букварем»
3).Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу
В свой самый лучший первый класс!
4).Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
5).Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы буквари свои раскрыли,
Раскрыли школьную тетрадь.
6).Теперь мы знаем буквы, слоги,
Умеем говорить, считать
И постепенно, понемногу
Мы научились все читать.
7).Беру букварь в последний раз,
Несу букварь с собою в класс.
И дорогому букварю
Я говорю: «Благодарю!
Ты книга первая моя,
Теперь читать умею я!
На свете много книжек есть.
Все книги я могу прочесть!»
Ведущий: - Все мы сегодня говорим:
Ученики (все): - Спасибо букварю!
Букварь (выходит на сцену):
- Здравствуйте, ребята! Я слышал, как вы меня вспоминали…
Я – букварь, учу читать Меня никак нельзя не знать Меня изучишь хорошо – И сможешь ты тогда Любую книжку прочитать Без всякого труда. А в книгах есть про все, про все Про реки и моря И что у неба нет конца И круглая Земля. Про космонавтов к облакам Летавшим много раз Про дождь, и молнии, и гром Про свет, тепло и газ.
Ведущий:
-Дорогой букварь, большое тебе «спасибо» за то, что ты научил читать наших детей. И теперь они знают весь алфавит.
Алфавит, прошу на сцену. (дети выходят. Строятся полукругом)
Буква А
Буква "а" сладка на вкус,
Словно сахарный арбуз.
Два барашка-братца
Вышли пободаться.
Положи конец борьбе –
Преврати их в букву… (Б)
Любят узнавать весы
Вес конфет и колбасы.
Чтоб не пачкаться в халве,
Превратились в букву… (В)
Буква Г
Что за грохот? Что за гром?
Букву "г" принес нам гном.
Буква Д
Буква "д", как будто дом,
Я в деревне жил в таком.
Буква Е
Буква "е" есть в слове "ель",
Заметает ель метель.
Буква Ё
Буква "ё" есть в слове "ёж",
Ты легко ее найдешь!
Буква Ж
Узнаешь знакомый звук?
Буква "ж" жужжит, как жук.
Буква 3
"3" звенит, словно звонок,
Нас торопит на урок.
Буква И
"И" - игрушки, "и" - игра.
Любит игры детвора!
Буква Й
Йогурт из малины
Самый наш любимый!
Буква К
Буква "к", как куколка,
Славненькая буковка!
Буква Л
Лето, ливень, листопад,
Я любой погоде рад!
Букварь:
За ребят я очень рад!
Вижу: учатся всему -
Счету, грамоте, письму.
Хоть малы еще на вид -
Знают русский алфавит.
Сколько букв в нем?
Дети (хором)
Тридцать три!
Песня: Прощай букварь
Ведущий: Ребята . на уроках вы учили не только буквы, а так же познакомились со сказками. Давайте вспомним какие сказки мы читали.
Как называется сказка в которой выросла большая пребольшая?
(ответы детей)
Сценка «Репка».
Ведущий:- Уважаемые зрители,
Сказку посмотреть не хотите-ли?
Знакомую, на удивление,
Но с креативными добавлениями!
В одной, ну очень сельской, местности,
Весьма далекой от известности,
Дед посадил однажды Репку!
- Наша репка выросла к утру
И ботвой качает на ветру.
А теперь все по порядку:
Вышел утром дед на грядки.
Покряхтел, да потянулся
Да на Репку обернулся
Дед: Вот так чудо-чудеса!
Дедка трет свои глаза,
Потому что удивился:
Вот так овощ уродился!
Дедка Репку обхватил,
Потянул, что было сил.
Тянет-потянет, вытянуть не может!
Что же делать? Бабку звать,
Чтоб сподручней репку рвать.
Дед: Бабка, иди репку тянуть.
Бабка в полушалке новом
Деду пособить готова.
Тянут-потянут, вытянуть не могут!
-Бабка Внучку позвала,
Чтоб им Внучка помогла.
Бабка: Внучка, иди репку тянуть.
Внучка за Бабку,
Бабка за Дедку,
Дедка за Репку.
Тянут-потянут, вытянуть не могут!
- Бабке с Дедом очень жаль –
Пропадает урожай.
Дело разрешила Внучка,
Позвала на помощь Жучку.
Внучка: Жучка, иди репку тянуть.
Жучка за Внучку,
Внучка за Бабку,
Бабка за Дедку,
Дедка за Репку.
Тянут-потянут, вытянуть не могут!
Жучка кошку позвала
Жучка: Мурка, иди репку тянуть.
Кошка за Жучку,
Жучка за Внучку,
Внучка за Бабку,
Бабка за Дедку,
Дедка за Репку.
Тянут-потянут, вытянуть не могут!
- Видно, все устали слишком.
Надо звать на помощь Мышку!
Мышка вышла в огород,
Отодвинула народ,
Крепко за ботву схватилась
И достала корнеплод!
И видать по всем приметам
Не простая мышка эта.
Нашей сказочке конец,
А кто слушал – молодец!
Ведущий: и послушайте еще загадку
-Как зовут друга крокодила Гены?
СТУК В ДВЕРЬ. Появляется ШАПОКЛЯК.
Ведущий: Извините, а вы кто?
Шапокляк.
Кто людям помогает,
Тот тратит время зря! да да
Хорошими делами
Прославиться нельзя! Да да да да
Пусть вам учебный год
Только гадости несет.
Получайте только 2,
Очень редко – можно тройки.
Бейте окна и витрины,
Не ходите в магазины,
Проводите больше драк, привет, старуха Шапокляк.
-Что вы здесь собрались?
Учитель: Мы прощаемся с нашей первой книжкой, с Букварем.
Шапокляк:
Хоть вы полгода проучились,
Но ничему не научились.
Министр образования
Прислал меня с заданием
Проверить тут, разнюхать там,
И всем поставить двойки вам!
Я экзамен проведу!
Что не знаете, найду.
Докажу, что зря старались,
Лучше б в детсаду остались!
_Учитель: Бабушка дети научились не только читать, но и правильно и красиво писать, придумывать разные истории и рассказы и даже пересказывать.
Шапокляк: Ой, да все вы только врете, ничего вы не могёте,
Или могите, забыла, русский я давно учила!
- Шапокляк: Вот я вам тут хочу вопросики позадавать, ОХ! И трудные, даже сам Крокодил Гена не смог отгадать. А вы, Чебурашки, точно не отгадаете!
У меня чудесный дом,
Все, что нужно есть в нем,
А живут в" доме том
Книжки, ручки и альбом. (Портфель.)
Белое поле, черное семя,
Кто его сеет, тот разумеет. (Тетрадь и ручка.)
Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает. (Книга)
Деревянный Ивашка
Всю жизнь в одной рубашке,
По белому полю пройдет —
Каждый след его поймет. (Карандаш.)
Шапокляк: Рассказали вы так внятно, и теперь мне все понятно.
Меня спросите что-нибудь, знаньями хочу блеснуть!
Учитель: Шапокляк, а ну скажи нам, сколько будет 2+3?
Шапокляк : - Это будет, это будет, что-то около шести.
-Учитель: Дети, правильный ответ? …
Дорогая Шапокляк, можешь ты ответить нам, чтобы быть всегда здоровым, что нам делать по утрам?
Шапокляк: Это каждый должен знать, надо всем побольше спать.
Учитель: - Школьные годы чудесные, с книгою, с дружбою, с песнею,
А как они быстро летят, их не воротишь назад!
Шапокляк : - Ой, разве это так?
Школьные годы ужасные, самые самые страшные,
Тянутся как поезда, и не пройдут никогда!
Учитель: Шапокляк, нельзя так думать о школе. Нашим детям в школе очень весело
И никто из них не жалеет, что пришли в школу. Я предлагаю посмотреть чем же занимаются дети в школе?
А теперь послушаем песенку о том, что было бы на земле, если б не было школ.
Песня : Если б не было школ.
Танец: Полька
Ведущий: Дети, вместе с вами учатся и ваши мамы и папы, бабушки и дедушки.
мы с детьми хотим пожелать нашим замечательным родителям:
Дети
1. Спасибо, вам, родные наши
И за заботу, и за труд!
Как жаль, что вам любимым
Каникул летом не дают!
2. Трудно детей своих воспитать –
Многое нужно для этого знать.
Родителям мы хотим пожелать:
3. Детям всегда во всем помогать,
4. В школу с утра ребенка собрать,
5. Напутствия добрые вовремя дать,
6. Умную книжку успеть прочитать.
7. А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать.
8. Надо еще детей закалять,
9.Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
10. А главное – без сомненья
Все. Желаем мы вам терпенья!
Ведущий: Я от себя лично и от дирекции школы хочу поблагодарить родителей, которые принимают активное участие в жизни класса: Миронова Надежда, Ким Светлана,
Ведущий: И в награду за ваши старания посмотрите наш танец «Вальс»
Танец «Вальс»
Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Должен научиться.
Но это нас нисколько не пугает
Ведь каждый ученик прекрасно знает
Учёба –очень интересный труд
Нам силу. Радость, знания несут.
Кто в детстве книг хороших не читает
Тот многих радостей себя лишает
Букварь нам в руки ключик к знаньям дал
Поэтому букварь- начало всех начал.
Как хорошо уметь читать! Не надо к маме приставать, Не надо бабушку трясти: Прочти, пожалуйста, прочти! Не надо умолять сестрицу:
Ну прочитай еще страницу! Не надо ждать, не надо звать, А просто взять и прочитать
И говорим мы Букварю: «Спасибо!
И как мы без тебя прожить смогли бы?»
Не можем мы представить жизнь без книг,
И каждый уже к чтению привык.
УЧИТЕЛЬ
.Дорогие мои дети! Я поздравляю вас с праздником! Теперь вам по плечу любые книги, любые знания. Желаю вам прочесть много красивых, добрых книг. Пусть книга станет для вас сияющим маяком знаний. Я желаю вам радости! Желаю не скучать! Мам и бабушек не очень огорчать. И всегда просить прощения за любое огорчение!
А эти медальки пусть напоминают вам о нашем празднике.
Вручение медалей.
Слово для поздравления : Палмаганбетова Г.К
Родители дарят детям подарки.
Ведущий. Пришло время проститься с нашим Букварём.
