ПРОЕКТ ПО ТЕМЕ "ДЕТСКИЙ ТАНЕЦ И ЕГО ВИДЫ"

Презентация по теме "Детский танец и его виды".

В этой презентации я кратко расскажу о детском танце и его видах, а также проиллюстрирую каждое описание.

Приятного просмотра!

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«ПРОЕКТ ПО ТЕМЕ "ДЕТСКИЙ ТАНЕЦ И ЕГО ВИДЫ"»

Детский танец и его виды

Презентацию подготовила ученица 25 школы, 6б класса- Толчинская софия

ЧТО ТАКОЕ ТАНЕЦ?

Танец- вид искусства, в котором основное средство создания художественного образа- движения и положения тела танцовщика. В танце душевные переживания передаются средствами пластических движений и ритмически четкой и непрерывной смены выразительных положений человеческого тела

ВИДЫ ДЕТСКОГО ТАНЦА

Классический танец (балет)

Народный танец

Спортивные танцы

Современный танец

Танцевально-двигательная терапия

Классический танец

Классический танец является основой хореографии. Классика позволяет познать все тонкости балетного искусства, почувствовать гармонию движений и музыки. Многие подумают, зачем заниматься «старым», когда есть множество новых современных направлений. Но нужно понимать, что все новое берет свое начало из танцев прошлых столетий. Так классика впитала в себя все самые изящные движения из народных и бытовых танцев нескольких веков, постепенно совершенствуя позиции рук и ног, положения головы и тела. Все танцевальные движения в классическом танце имеют названия на французском языке, поэтому танцоры разных стран без проблем могут понять друг друга

Народный танец

Народный танец — фольклорный танец, который исполняется в своей естественной среде и имеет определённые традиционные для данной местности движения, ритмы, костюмы и тому подобное. Фольклорный танец — это стихийное проявление чувств, настроения, эмоций, выполняется в первую очередь для себя, а потом — для зрителя
Термин «народный танец» иногда применяется к танцам, имеющим историческое значение в европейской культуре и истории. Для других культур термины «этнический танец» или «традиционный танец»

Спортивный Бальный танец

Спортивные танцы – направление, подразумевающее использование движений и элементов в соответствующем ритме, и последовательности под заранее заданную музыку. Спортивные танцы очень популярны, и всё благодаря их красоте, чувственности и оригинальности.

Современный танец

Современные танцы – это отличный способ не только проявить и показать себя на танцполе, но также возможность лучше узнать самого себя, погрузиться в глубины самосознания. Современный танец – это передача понимания окружающего мира через призму современности – поп-музыку, стиль одежды, раскованность.
Этот вид танца создан для тех, кто увлекается современными направлениями в музыке, кто любит тусовки и клубы, для тех, кто не стесняется своего тела. Современный танец на то и современный, чтобы идти в ногу со временем, видоизменяясь под стать моде, веяниям поп-культуры, массовым запросам.

Танцевально-Двигательная терапия

Танцевально-двигательная терапия(ТДТ) является областью психотерапии. Официальным годом рождения ТДТ в России можно считать 1995 год
Танцевально-двигательная психотерапия использует движение и творческое выражение в контексте психотерапевтических отношений, в которых происходит смещение с чисто вербального подхода к телесно-ориентированному. Процесс включает вербальную и невербальную коммуникацию, в процессе которой творчески актуализирует самовыражение
Способность делать выбор, принимать решения и осознанно развиваться, делая свою жизнь все более наполненной, творческой и осмысленной

Вывод

Танец- это движение, а ребенок не может жить без движения, ему постоянно хочется прыгать, скакать, так с помощью танца ребенок может удовлетворить свою потребность- выплеснуть все эмоции которые он накапливает в себе. Детям нравится танцевать, они испытывают от этого удовольствие, танец доставляет им радость
Все эмоции дети проявляют с помощью движения. Пусть ребенок попытается передать свою радость или гнев словом, не двигая при этом ни единым мускулом лица или тела. У него не получится! Трудно будет понять на самом деле- вы радуетесь или печалитесь? Так и в танце. В нем все душевные переживания передаются средствами пластических движений и ритмически четкой и непрерывной смены выразительных положений человеческого тела

Спасибо за внимание!

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
ПРОЕКТ ПО ТЕМЕ "ДЕТСКИЙ ТАНЕЦ И ЕГО ВИДЫ"

Автор: Толчинская София (руководитель Реймер Светлана Николаевна)

Дата: 15.11.2016

Номер свидетельства: 359180

Похожие файлы

"Рождественские колядки" - краткосрочный проект для детей старшего дошкольного возраста

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(162) ""Рождественские колядки" - краткосрочный проект для детей старшего дошкольного возраста"
    ["seo_title"] => string(80) "rozhdiestvienskiie_koliadki_kratkosrochnyi_proiekt_dlia_dietiei_starshiegho_dosh"
    ["file_id"] => string(6) "380350"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1484638909"
  }
}

Технологическая карта урока изобразительного искусства "Танец бабочек-красавиц".

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(151) "Технологическая карта урока изобразительного искусства "Танец бабочек-красавиц". "
    ["seo_title"] => string(90) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-izobrazitiel-nogho-iskusstva-taniets-babochiek-krasavits"
    ["file_id"] => string(6) "211239"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431590827"
  }
}

Методическая разработка «Народно-сценический танец в системе обучения на отделении хореографии детской школы искусств по предпрофессиональной программе в ДШИ»

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(298) "Методическая разработка «Народно-сценический танец в системе обучения на отделении хореографии детской школы искусств по предпрофессиональной программе в ДШИ»"
    ["seo_title"] => string(80) "metodicheskaia_razrabotka_narodno_stsenicheskii_tanets_v_sisteme_obucheniia_na_o"
    ["file_id"] => string(6) "545938"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1586444397"
  }
}

"Лэпбук как вид совместной деятельности взрослого и детей"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) ""Лэпбук   как  вид  совместной деятельности взрослого и детей" "
    ["seo_title"] => string(63) "lepbuk-kak-vid-sovmiestnoi-dieiatiel-nosti-vzroslogho-i-dietiei"
    ["file_id"] => string(6) "222325"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1436165330"
  }
}

Метод проектов, как средство развития творческих способностей обучающихся, воспитанников начальных классов

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(200) "Метод проектов, как средство развития творческих способностей обучающихся, воспитанников начальных классов"
    ["seo_title"] => string(80) "mietod_proiektov_kak_sriedstvo_razvitiia_tvorchieskikh_sposobnostiei_obuchaiushc"
    ["file_id"] => string(6) "368510"
    ["category_seo"] => string(6) "corect"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1481482313"
  }
}

ПРОЕКТ ПО ТЕМЕ "ДЕТСКИЙ ТАНЕЦ И ЕГО ВИДЫ"

Просмотр содержимого документа «ПРОЕКТ ПО ТЕМЕ "ДЕТСКИЙ ТАНЕЦ И ЕГО ВИДЫ"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«ПРОЕКТ ПО ТЕМЕ "ДЕТСКИЙ ТАНЕЦ И ЕГО ВИДЫ"»