kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Проект "Язык цветов"

Нажмите, чтобы узнать подробности

В своей работе ученица 3 "Б" класса Ляшенко Валерия рассказывает о цветах. Что они обозначают на языке разных народов. Также представлены легенды о цветах. Рассказывается о родине цветов.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих уроках?
Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Проект "Язык цветов"»

Коммунально-государственное учреждение «Средняя школа №2»  ТЕМА НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ:  Язык цветов      Исследование провела: Ученица 3 «Б» класса КГУ«Средняя школа№2» г.Риддер Восточно-Казахстанской области Ляшенко Валерия Научный руководитель: учитель начальных классов КГУ «Средняя школа №2» Савельева Елена Владимировна г.Риддер 2020г .

Коммунально-государственное учреждение «Средняя школа №2» ТЕМА НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ: Язык цветов

Исследование провела:

Ученица 3 «Б» класса

КГУ«Средняя школа№2» г.Риддер

Восточно-Казахстанской области

Ляшенко Валерия

Научный руководитель:

учитель начальных классов

КГУ «Средняя школа №2»

Савельева Елена Владимировна

г.Риддер 2020г .

Цель:  изучить символику цветов, познакомиться с различными методами составления цветочных композиций и узнать, что же такое язык цветов.  Задачи проекта:    - Изучить литературу по теме проекта;   - Выяснить, какие легенды связаны с цветами и где родина цветов;   - Узнать, умеют ли цветы разговаривать;   - Научиться составлять композиции в различных техниках.

Цель: изучить символику цветов, познакомиться с различными методами составления цветочных композиций и узнать, что же такое язык цветов. Задачи проекта:   - Изучить литературу по теме проекта;  - Выяснить, какие легенды связаны с цветами и где родина цветов;  - Узнать, умеют ли цветы разговаривать;  - Научиться составлять композиции в различных техниках.

Методы исследования 1). Анализ литературы по теме. 2). Анкетирование и анализ полученных результатов 3). Практические исследования. 4). Наблюдение и выводы

Методы исследования

1). Анализ литературы по теме.

2). Анкетирование и анализ полученных результатов

3). Практические исследования.

4). Наблюдение и выводы

Анкетирование

Анкетирование

  • 1 . Любители вы цветы?
  • 2.Самые любимые цветы ?
  • 3. Назовите сказки, в которых цветы – герои произведения.
Из книг я узнала, что Язык цветов родился на Востоке, создали его женщины  Язык цветов возник на Востоке и широко использовался как при преподношениях букетов, так и в лирических произведениях. В Европу язык цветов пришел в 18 веке и очень распространился светском обществе – его использовали на балах, в играх и в письмах. Во времена Викторианской эпохи язык цветов очень выручал в тех случаях, когда о чувствах нельзя было говорить открыто, а требовал тайного выражения. Цветочные словари публиковались в течение всего 18 века. Очень популярен был язык цветов во Франции и в Англии . Россию с языком цветов познакомил современник Пушкина и Лермонтова Дмитрий Ознобишин, поэт и переводчик. Он перевел с персидского и издал в 1830  году в Петербурге книгу «Язык цветов», где описывалось около 400 значений растений. Книга была очень популярна среди молодежи. Ознобишин  Дмитрий  Петрович русский поэт, писатель, краевед, переводчик

Из книг я узнала, что Язык цветов родился на Востоке, создали его женщины

  • Язык цветов возник на Востоке и широко использовался как при преподношениях букетов, так и в лирических произведениях. В Европу язык цветов пришел в 18 веке и очень распространился светском обществе – его использовали на балах, в играх и в письмах. Во времена Викторианской эпохи язык цветов очень выручал в тех случаях, когда о чувствах нельзя было говорить открыто, а требовал тайного выражения.

Цветочные словари публиковались в течение всего 18 века. Очень популярен был язык цветов во Франции и в Англии .

  • Россию с языком цветов познакомил современник Пушкина и Лермонтова Дмитрий Ознобишин, поэт и переводчик. Он перевел с персидского и издал в 1830 году в Петербурге книгу «Язык цветов», где описывалось около 400 значений растений. Книга была очень популярна среди молодежи.

Ознобишин Дмитрий Петрович

русский поэт, писатель, краевед, переводчик

Тюльпан – всем известно, что он является эмблемой Голландии, которая славится своими плантациями тюльпанов. Желтый тюльпан на языке цветов означает

Тюльпан – всем известно, что он является эмблемой Голландии, которая славится своими плантациями тюльпанов. Желтый тюльпан на языке цветов означает "Твоя улыбка, как солнечный свет", красный – "Поверь мне", пестрый – "Прекрасные глаза". А в общем – это цветок символ чистой любви.

Хризантема  – желтая означает дружескую любовь, белая – правду, красная – удачу и наилучшие пожелания. пожелания

Хризантема  – желтая означает дружескую любовь, белая – правду, красная – удачу и наилучшие пожелания. пожелания

Сирень  – если белая, то будет означать первую любовь, фиолетовая –

Сирень  – если белая, то будет означать первую любовь, фиолетовая – "Мое сердце принадлежит тебе".

Орхидея – роскошный цветок и означает красоту, любовь. И еще он считается китайским символом детства.

Орхидея – роскошный цветок и означает красоту, любовь. И еще он считается китайским символом детства.

Нарцисс  – вопреки легенде на языке цветов нарцисс означает внимание, рыцарство. Желтым цветком говорили

Нарцисс  – вопреки легенде на языке цветов нарцисс означает внимание, рыцарство. Желтым цветком говорили "Ты – единственная", "Когда я с тобой, солнце всегда сияет".

Подснежни к  – даря первый весенний цветок, говорите

Подснежни к  – даря первый весенний цветок, говорите "Ты не такая, как все", а также он означает нежность и надежду.

Древняя легенда о подснежнике  рассказывает: когда Адам и Ева были изгнаны из рая, шёл сильный снег, и Еве было очень холодно. Тогда, желая согреть её своим вниманием, несколько снежинок превратились в цветы. Увидев их, Ева повеселела, у неё появилась надежда, потому подснежник и стал символом надежды.  

Древняя легенда о подснежнике  рассказывает: когда Адам и Ева были изгнаны из рая, шёл сильный снег, и Еве было очень холодно. Тогда, желая согреть её своим вниманием, несколько снежинок превратились в цветы. Увидев их, Ева повеселела, у неё появилась надежда, потому подснежник и стал символом надежды.  

Знаменитые висячие сады Семирамиды в Вавилоне.

Знаменитые висячие сады Семирамиды в Вавилоне.

№ п/п  1  Название цветка  Анютины глазки  2  Родина цветка  Ландыши  3  Европа  Роза  Европа, Азия, Северная Америка  4  5  Азия  Тюльпаны  6  Ромашка  Азия  Астра  7  Северная Америка  Незабудка  8  Северная Америка  Василек  Азия  9  10  Южная Америка  Гвоздика  Лилия  11  Азия, Китай  Подснежники  Азия  Евразия 

№ п/п 

1 

Название цветка 

Анютины глазки 

2 

Родина цветка 

Ландыши 

3 

Европа 

Роза 

Европа, Азия, Северная Америка 

4 

5 

Азия 

Тюльпаны 

6 

Ромашка 

Азия 

Астра 

7 

Северная Америка 

Незабудка 

8 

Северная Америка 

Василек 

Азия 

9 

10 

Южная Америка 

Гвоздика 

Лилия 

11 

Азия, Китай 

Подснежники 

Азия 

Евразия 

Флористика- это интереснейший и познавательный вид искусства. просто букет , а настоящее послание для того кому он был предназначен.

Флористика- это интереснейший и познавательный вид искусства. просто букет , а настоящее послание для того кому он был предназначен.

Практическая часть

Практическая часть

Игрушки из цветов

Игрушки из цветов

Выводы

Выводы

  • В процессе написания этой работы я не только познакомилась с азами флористики, но и узнала, что у цветов есть свой «язык», и он может о многом рассказать, научилась применять некоторые знания в составлении композиций.
  • Эта работа не только учит, но и развивает фантазию. Как же это было познавательно, увлекательно и занимательно!
  • Дарите любимым цветы, сопоставляя их вкусы со значением!
  • Ведь главное в букете — это даже не его красота и запах, а желание порадовать им себя или того, кому мы его преподносим.
  •  
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Проект "Язык цветов"

Автор: Савельева Елена Владимировна

Дата: 15.03.2020

Номер свидетельства: 542852

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(40) ""Радуга мироощущений" "
    ["seo_title"] => string(27) "radugha-mirooshchushchienii"
    ["file_id"] => string(6) "223154"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1437325725"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "Творческий проект "Бабочки". "
    ["seo_title"] => string(29) "tvorchieskii-proiekt-babochki"
    ["file_id"] => string(6) "201839"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1429122544"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Научно-практическое исследование "Язык цветов""
    ["seo_title"] => string(48) "nauchno_prakticheskoe_issledovanie_iazyk_tsvetov"
    ["file_id"] => string(6) "542851"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1584270255"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "Понятие о проектной графике.  Классические средства композиции. "
    ["seo_title"] => string(70) "poniatiie-o-proiektnoi-ghrafikie-klassichieskiie-sriedstva-kompozitsii"
    ["file_id"] => string(6) "107606"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1403347898"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(127) "Урок - творческий проект  «Пословицы и поговорки в современном мире». "
    ["seo_title"] => string(71) "urok-tvorchieskii-proiekt-poslovitsy-i-poghovorki-v-sovriemiennom-mirie"
    ["file_id"] => string(6) "134096"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1416666245"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства