Цель: оказание специальной помощи детям с ОВЗ, способным обучаться в условиях массовой школы.
Задачи: - создать условия для реализации особых образовательных потребностей; - осуществлять коррекционную работу с детьми с задержкой психического развития (ЗПР);
- выстраивать линию позитивного психологического и социального влияния на личность ребенка;
- помочь развивать свои способности, лидерские качества.
Планируемый результат: Организовать деятельность детей: -так, чтобы ребенок проживал состояние удовлетворения собой, то есть испытывал на себе влияние ситуации успеха; -на базе которой они могут адекватно ориентироваться в окружающей действительности и успешно войти в общеобразовательный процесс.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Презентация "Работа с детьми с ОВЗ"»
Работа с детьми с ОВЗ
Тема:« Формы и приемы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, обучающимися в школе».
Исполнитель:
Толмачева
Любовь Владимировна
МКОУ «Бубчиковская СОШ»
624696, Свердловская область,
МО Алапаевское,
п.Бубчиково,
ул.Ленина, 2
Тел. 8(34346)48573
Факс: 8(34346)48573
Цель:
оказание специальной помощи детям с ОВЗ, способным обучаться в условиях массовой школы
Задачи: -создать условия для реализации особых образовательных потребностей ;-осуществлять коррекционную работу с детьми с задержкой психического развития (ЗПР);
выстраивать линию позитивного психологического и социального влияния на личность обучаемых;
помочь развивать свои способности, лидерские качества.
Планируемый результат
Организовать деятельность детей -так, чтобы ребенок проживал состояние удовлетворения собой, то есть испытывал на себе влияние ситуации успеха; -на базе которой они могут адекватно ориентироваться в окружающей действительности и успешно войти в общеобразовательный процесс.
Необходимо, чтобы коррекционное обучение достигало следующих целей: образовательной, коррекционной, воспитательной.
Образовательная цельопределяет, чему педагог учит на данном уроке.Коррекционная цельпомогает решить, какими методами на данном уроке корригировать психические процессы личности обучающихся.Воспитательнаяцель позволяет выстраивать линию позитивного психологического и социального влияния на личность обучаемых .
При изучении словарных слов я использую различные приемы и методыСоставление предложений с трудными словами, включение их в письменные и устные творческие работы